WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 


«1 Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Мировая экономика» (продвинутый уровень) является формирование у обучающихся ...»

1 Цель и задачи дисциплины

Целью освоения дисциплины «Мировая экономика» (продвинутый уровень) является формирование у обучающихся углубленных знаний, позволяющих самостоятельно и творчески решать задачи профессиональной деятельности.

Виды профессиональной деятельности по дисциплине:

Научно-исследовательская, преподавательская деятельность.

Задачи профессиональной деятельности по дисциплине:

- ознакомиться с основными глобальными и текущими тенденциями развития мировой экономики;

- раскрыть особенности научно-исследовательской деятельности в области национальной и мировой финансовых систем;

- изучить конъюнктуру мирового рынка, соотношение и взаимодействие мировых рынков товаров, услуг, капиталов и рабочей силы;

- оценить состояние международной и национальной экономической безопасности;

- оценить перспективы развития мирового рынка труда и международной миграции.

Данная дисциплина является обязательной дисциплиной вариативной части ОП.

Для успешного освоения дисциплиной необходимы знания по следующим дисциплинам:

Философия науки;

Основы педагогики и психологии.

Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ОП:

Практика;

Научные исследования.

2 Требования к формируемым компетенциям Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) универсальные (УК):

- способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);

- способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2);

- готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);

- способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5);

- способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6).

б) общепрофессиональные (ОПК):

- способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1);

- готовностью организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки (ОПК-2).

в) профессиональные компетенции (ПК):

- способен свободно ориентироваться в глобальных и текущих тенденциях развития мировой экономики (ПК-1);

- способен самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в области национальной и мировой финансовых систем с использованием современных методов исследования и информационнокоммуникационных технологий (ПК-2);

- способен оценивать конъюнктуру мирового рынка и анализировать соотношение и взаимодействие мировых рынков товаров, услуг, капиталов и рабочей силы (ПК-3);

- способен оценивать состояние и проводить научные исследования в области международной и национальной экономической безопасности (ПК-4);

- способен проводить научные исследования в области интернационализации производства, оценивать перспективы развития мирового рынка труда и международной миграции (ПК-5).

–  –  –

3.2 Практические (семинарские) занятия Таблица 2 № темы Наименование практического занятия лекции Концепция национальной безопасности РФ.

Международный рынок услуг.

Внешняя торговля России и ее регулирование.

Иностранные инвестиции в России, их регулирование.

Международный рынок рабочей силы Золото в мировой валютной системе. Международная валютная ликвидность № темы Наименование практического занятия лекции Валютный курс и факторы, на него влияющие. Валютные ограничения. Валютные операции.

Валютные риски и методы их страхования.

Международные расчеты и их формы. Валютные клиринги. Международный лизинг.

Международный факторинг как способ финансирования производства. Использование форфейтинга как метода и формы инвестиционного кредитования Интеграционные процессы в мировой экономике. Международные 11,12 экономические организации.

–  –  –

3.2 Практические (семинарские) занятия Таблица 2 № темы Наименование практического занятия лекции Концепция национальной безопасности РФ.

Международный рынок услуг.

Внешняя торговля России и ее регулирование.

Иностранные инвестиции в России, их регулирование.

Международный рынок рабочей силы Золото в мировой валютной системе. Международная валютная ликвидность Валютный курс и факторы, на него влияющие. Валютные ограничения. Валютные операции.

Валютные риски и методы их страхования.

Международные расчеты и их формы. Валютные клиринги. Международный лизинг.

Международный факторинг как способ финансирования производства. Использование форфейтинга как метода и формы инвестиционного кредитования

–  –  –

Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю):

1. Мировая экономика: учебное пособие / под ред. А.Б. Мельникова. – Краснодар, КГАУ, 2009. – 404 с.

3. Мировая экономика: учебник / под ред. Б.М. Смитиенко. – М.: Издательство Юрайт, Высшее образование, 2011. – 590 с.

4. Мировая экономика: Учебное пособие. / И.А. Спиридонов. 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2010 - 272 с.

5. Мировая экономика и международный бизнес: Учебник / кол.авторов;

под общ. ред. дэн, проф. В.В. Полякова и дэн, проф. Р.К. Щенина. – 6-е изд.

стер. – М.: КНОРУС, 2009. – 688 с.

6. Гурова И.П. Мировая экономика Омега-Л, 2009. – 400 с.

7. Международная экономическая интеграция в современных мирохозяйственных отношениях ЮНИТИ-ДАНА, 2011. – 64 с.

8. Мировой финансовый кризис и экономическая безопасность России.

Анализ, проблемы и перспективы Экономика, 2010. – 208 с.

9. Мировая экономика: учебник / под ред. Л.Н. Даниленко КноРус, 2010.

– 320с.

10. Мировой рынок труда и международная миграция С.В. Рязанцев, М.Ф. Ткаченко Экономика, 2010. – 304 с.

11. Халевинская Е.Д. Мировая экономика и международные экономические отношения Магистр, Ифра-М, 2010. – 368 с.

12. Журналы: Внешняя торговля, Мировая экономика и международные отношения и др.

13. Газеты: "Деловой мир" (Раздел "Международная экономика"), "Коммерсант" (Еженедельник. Раздел "Внешняя торговля"), "Экономика и жизнь" и другие

3.7 Фонд оценочных средств Приложение Б 4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

4.1 Нормативная, основная, и дополнительная литература

Нормативная литература:

1. Закон Российской Федерации «Об авторском праве и смежных правах»

от 9 июля 1993 г. № 5351, с изм. И доп., внесенными Федеральным законом от 20 июля 2004 г. №72-ФЗ. Режим доступа: wwwfips.ru

2. Закон Российской Федерации о товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест прохождения товаров от 23 сентября 1992 г. № 3520-1 (с изм. и доп., внесенными Федеральным законом от 11 декабря 2002 г. № 166ФЗ).

Основная литература:

1. Баранова А.Ю. Мировая экономика и финансовые отношения в условиях глобализации: учеб.пособие / Баранова А.Ю. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 105с.

3. Мировая экономика и международные экономические отношения (в схемах и таблицах): учеб. пособие / Куб. гос. аграр. ун-т; [А.Б. Мельников, Е.И.

Артемова, Л.А. Белова, К.Э. Тюпаков]. - Краснодар, 2013. - 239 с.

4. Мировая экономика и международные экономические отношения:

учебник / под ред А.С. Булатова, Н.Н. Ливенцева. - Изд. с обновлениями. М.:ИНФРА-М, 2012. - 654 с.

Дополнительная литература:

1.Мировая экономика и международные экономические отношения :

учебник / под ред А.С. Булатова, Н.Н. Ливенцева. - Изд. с обновлениями. - М.:

Магистр : ИНФРА-М, 2012. - 654 с.

2. Мировая экономика. Экономика стран и регионов : учеб. / под ред. В.П.

Колесова, М.Н. Осьмовой. - М. : Юрайт, 2015. - 519 с.

Информационно-телекоммуникационные ресурсы сети «Интернет»:

1. Официальный сайт Министерства экономического развития РФ[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.economy.gov.ru

2. Федеральная служба государственной статистики (Росстат) [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.gks.ru

3. Центральный банк Российской Федерации [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.cbr.ru

4. Официальный сайт Международного валютного фонда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.imf.org

5. Официальный сайт скоординированного обследования портфельных инвестиций Международного валютного фонда [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://www.cpis.imf.org

4.2 Перечень учебно-методической документации по дисциплине

1. Мировая экономика и международные экономические отношения (в схемах и таблицах): учебное пособие / А.Б. Мельников и др. – Краснодар:

КГАУ, 2013. – 240 с.

–  –  –

5.2 Программное обеспечение

1. AutoCAD сетевая лицензия до версии 2012 Корпоративный ключ

2. MS Office Standart 2010 Корпоративный ключ 5/2012 от 12.03.2012

3. MS Office Standart 2013 Корпоративный ключ 17к-201403 от 25 марта 2014г.

4. Microsoft Visual Studio 2008-2015, по программе MS DreamSpark Персональный ключ 17к-201403 от 25 марта 2014г.

5. MS Project Professional 2016, по программе MS DreamSpark Персональный ключ 17к-201403 от 25 марта 2014г.

6. MS Visio 2007-2016, по программе MS DreamSpark Персональный ключ 17к-201403 от 25 марта 2014г.

7. MS Access 2010-2016, по программе MS DreamSpark Персональный ключ 17к-201403 от 25 марта 2014г.

8. MS Windows XP, 7 pro Корпоративный ключ №187 от 24.08.2011

9. Dr. Web Серийный номер MXQ7-7E97 №1 11.01.2016 eAuthor CBT 3.3 ГМЛ-Л-15/01-699 от 16.01.15

10. Project Expert Рег. Номер 21813N

11. Консультант+ Сетевая лицензия№8068 от 28.01.2016 Персональный ключ№954 от 18.01.2013 CS6

12. Photoshop DesignПерсональный ключ №954 от 18.01.2013

13. Гарант Сетевая лицензия311/15 от 12.01.2015

14. Ваш Финансовый аналитик 2 Сетевая лицензия6214/21368 от 12.01.2015

15. Автоматизированная система комплексного финансовоэкономического и управленческого анализа хозяйственной деятельности предприятия Online (доступ через интернет) б/н от 01.03.2016 6 Материально-техническое обеспечение дисциплины

–  –  –

Аудитория № 402 экономического факультета – аудитория для занятий лекционного и семинар- Парта 2-х местная – 26 шт.

ского типа, текущего контроля, групповых и ин- Кафедра – 1 шт.

дивидуальных консультаций и промежуточной Ноутбук - 1 шт.

аттестации Проектор BenQ MP 622– 1 шт.

Экран проектора – 1 шт.

Аудитория 305 корпуса экономического факуль- Доска настенная – 1 шт.

тета - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, текущего контроля, групповых и индивидуальных консультаций и промежу- Доска аудиторная (1 шт.); стол-парта 2-х точной аттестации местная (16 шт.)

–  –  –

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ »

–  –  –

1 Паспорт фонда оценочных средств ……………………………………........30 2 Текущий контроль (контрольные задания для оценки знаний, умений и навыков ……………………………………………………………………….32

2.1 Устный, письменный опрос………………….……………….………... 32

2.2 Рефераты …………....……………………….………………….………...35

2.3 Контрольные (самостоятельные) работы ……………..….….………. 39

2.4 Кейс-задания..…………………………………………………………….. 40

2.5 Тестовые задания ……….……………………………………………... 41 3 Заключительный контроль.....…………………..………...………………... 44

3.1 Вопросы на зачет / экзамен.…………………….……………………... 44

3.2 Другие формы контроля………………………………………………….44 1 Паспорт фонда оценочных средств В результате изучения дисциплины «Мировая экономика (продвинутый уровень)» обучающийся, в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.06.01 «Экономика», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 30 июля 2014 г. № 898, направленность «Мировая экономика» вырабатывает следующие компетенции:

а) универсальные (УК):

- способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);

- способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2);

- готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);

- способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5);

- способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6).

б) общепрофессиональные (ОПК):

- способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий (ОПК-1);

- готовностью организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки (ОПК-2).

в) профессиональные компетенции (ПК):

- способен анализировать тенденции и осуществлять прогноз развития экономики (ПК-1);

- способен разрабатывать теоретические и методологические инструменты управленческого воздействия на социальные и экономические системы ПКготовность использовать современные методы управления социальными и экономическими системами (ПК-3);

- способен самостоятельно осуществлять различные виды управленческой деятельности и применять технологии управления (ПК-4);

- способен применять аппарат математического моделирования для исследования управленческих отношений в экономических системах (ПК-5).

–  –  –

2 Текущий контроль Контроль освоения дисциплины «Мировая экономика (продвинутый уровень)» проводится в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации аспирантов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (утверждено ректором 25 августа 2014 г., решение Ученого совета Кубанского ГАУ от 16.06.2014 года, протокол №6, приказ № 223а от 25.08.2014).

Текущий контроль по дисциплине «Мировая экономика (продвинутый уровень)» позволяет оценить степень восприятия учебного материала и проводится для оценки результатов изучения разделов/тем дисциплины.

Текущий контроль проводится как контроль тематический (по итогам изучения определенных тем дисциплины) и рубежный (контроль определенного раздела или нескольких разделов, перед тем, как приступить к изучению очередной части учебного материала).

2.1Устный, письменный опрос Устный опрос позволяет оценить знания и кругозор обучающегося, умение логически построить ответ, владение монологической речью и иные коммуникативные навыки. Опрос – важнейшее средство развития мышления и речи. Он обладает большими возможностями воспитательного воздействияпреподавателя.

Обучающая функция состоит в выявлении деталей, которые по каким-то причинам оказались недостаточно осмысленными в ходе учебных занятий и при подготовке к экзамену.

Письменный опрос приучает к точности, лаконичности, связностиизложения мысли. Письменная проверка используется во всех видах контроля и осуществляется как в аудиторной, так и во внеаудиторной работе. Письменные работы включают: тесты, контрольные работы, рефераты, доклады, научные отчеты по практикам, отчеты по научно/учебно-исследовательской деятельности. Знания, умения, навыки обучающегося оцениваются оценками: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".

Основой для определения оценки на экзаменах служит уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины. Ответственность за объективность и единообразие требований, предъявляемых на экзаменах, несет заведующий кафедрой. Критерии оценки знаний, умений и навыков по дисциплине устанавливает кафедра.

Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, причем не затрудняется с ответом при видоизменении заданий, использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических работ.

Оценка «неудовлетворительно»выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы.

Как правило, оценка "неудовлетворительно" ставится студентам, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Вопросы на устный, письменный опрос:

1. Мировое (всемирное) хозяйство, международное разделение труда, мировой рынок.

2. Ресурсы современного мирового хозяйства.

3. Основные субъекты современной мировой экономики.

4. Глобализация современной мировой экономики, ее противоречия.

5. Трансформация международных экономических отношений в начале XXI века.

6. Российская Федерация в системе современных международных экономических отношений.

7. Мировые рынки товаров, услуг, капиталов и рабочей силы, их соотношение и взаимодействие.

8. Место международной торговли в системе международных экономических отношений.

9. Топливно-сырьевые и сельскохозяйственные товары в мировой торговле.

10. Либерализация и протекционизм в мировой торговле.

11. Инструменты внешнеторговой политики государства.

12. Таможенные тарифы. Нетарифные ограничения. Стимулирование экспорта.

13. Структура и содержание внешнеторговых контрактов.

14. Значение внешней торговли для экономики России.

15. Формирование внешнеторговой политики России.

16. Тарифное регулирование. Таможенный кодекс Российской Федерации. Таможенная политика.

17. Понятие и структура международного рынка услуг.

18. Специфические особенности международной торговли услугами.

19. Россия на мировом рынке услуг.

20. Международный туризм. Динамика и основные направления международного туризма.

21. Международный (въездной и выездной) туризм в России, его развитие. Децентрализации туристического бизнеса.

22. Международный рынок технологий. Информационные технологии и особенности их реализации на международном рынке.

23. Вопросы интеллектуальной собственности на мировом рынке. Соглашение о связанных с торговлей правах интеллектуальной собственности (ТРИПС).

24. Понятие инвестиционного климата, его состояние в отдельных странах и группах стран.

25. Мировой рынок ссудных капиталов. Внешний долг.

26. Легальный и нелегальный вывоз капитала. Борьба с «отмыванием»

«грязных» денег.

27. Современные формы регулирования и контроля за вывозом капитала из России.

28. Государственное и международное регулирование трудовой миграции. Россия и международный рынок труда.

29. Сущность и формы международной экономической интеграции.

30. Основные этапы развития западноевропейской интеграции.

31. Принципы организации и механизм функционирования Европейского Союза. Европейское экономическое пространство.

32. Расширение ЕС и современные проблемы функционирования зоны евро.

33. Специальные учреждения ООН и их функции.

34. Субъекты и объекты валютных отношений. Правовое регулирование валютных отношений.

35. Понятие валюты. Национальная валюта. Иностранная валюта. Резервная (ключевая) валюта.

36. Конвертируемость валют. Свободно конвертируемая, частично конвертируемая и замкнутая валюты. Внешняя и внутренняя конвертируемость.

37. Перспективы конвертируемости российского рубля.

38. Европейская валютная система как попытка межнационального регулирования валютных отношений в рамках интеграционного объединения. Ее основные принципы и опыт функционирования.

39. Балансы международных расчетов, понятие и классификация.

40. Платежный баланс, его основа, содержание и структура.

41. Методология и эволюция методов составления платежных балансов.

42. Основные черты платежных балансов различных групп стран: развитых стран с рыночной экономикой, развивающихся государств и стран с переходной экономикой.

43. Характеристика платежных балансов США, Японии, Германии,

44. Государственное регулирование платежных балансов. Формы, инструменты, противоречия.

45. Межгосударственное регулирование платежного баланса.

46. Факторы, влияющие на валютный курс рубля. Валютный коридор как форма регулирования обменного курса.

47. Современный механизм установления валютного курса рубля.

48. Котировка иностранных валют. Методы котировки: прямая и косвенная. Кросс-курсы. Курсы продавцов и покупателей.

49. Формула пересчета премии и дисконта в годовые проценты. Действия банка в случае финансовой неспособности клиента завершить срочную (форвардную) сделку согласно контракту.

50. Фьючерсные сделки. Сходство между форвардными и фьючерсными сделками и различия между ними. Рынок фьючерсов.

51. Операция «своп»: цели, сущность и значение. Разновидности сделок «своп». Валютные и процентные свопы. Рынок сделок «своп».

52. Роль валютных клирингов во внешней торговле. Регулирование сальдо расчетов при клирингах.

53. Сущность, функции и роль международного кредита. Значение кредита во внешней торговле.

54. Международный кредит и конкурентная борьба на мировых рынках.

55. Формы международного кредита. Их классификация по источникам, назначению, видам, валюте займа, срокам, обеспечению, технике предоставления.

56. Понятие факторинга и сущность факторинговой операции.

57. Понятие мирового рынка ссудных капиталов. Объективная основа его формирования. Институциональная структура.

58. Национальные и мировой рынки ссудных капиталов. Мировой денежный рынок.

59. Механизм функционирования рынка евровалют. Рынок евродепозитовов. Рынок еврооблигаций и еврокредитов.

60. Международный валютный фонд (МВФ).

61. Ресурсы и распределение голосов в МВФ. Структура управления Фондом, ее эволюция.

62. Вступление России в МВФ, новые возможности и необходимость согласования основных направлений стабилизации российской экономики.

63. Кредиты МВФ, выделенные России для поддержания платежного баланса и структурной перестройки экономики.

64. Проблемы осуществления согласованной с МВФ экономической политики.

65. Участие России в деятельности международных и региональных валютно-кредитных и финансовых организациях.

2.2Рефераты Реферат — это краткое изложение в письменном виде содержания и результатов индивидуальной учебно-исследовательской деятельности, имеет регламентированную структуру, содержание и оформление. Его задачами являются:

1. Формирование умений самостоятельной работы обучающихся с источниками литературы, их систематизация;

2. Развитие навыков логического мышления;

3. Углубление теоретических знаний по проблеме исследования.

Текст реферата должен содержать аргументированное изложение определенной темы. Реферат должен быть структурирован (по главам, разделам, параграфам) и включать разделы: введение, основная часть, заключение, список используемых источников. В зависимости от тематики реферата к нему могут быть оформлены приложения, содержащие документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т. д.

Критериями оценки реферата являются: новизна текста, обоснованность выбора источников литературы, степень раскрытия сущности вопроса, соблюдения требований к оформлению.

Оценка «отлично» выполнены все требования к написанию реферата:

обозначена проблема и обоснована е актуальность; сделан анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция; сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объм;

соблюдены требования к внешнему оформлению.

Оценка «хорошо» основные требования к реферату выполнены, но при этом допущены недочты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объм реферата; имеются упущения в оформлении.

Оценка «удовлетворительно» имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата; отсутствуют выводы.

Оценка «неудовлетворительно» тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы или реферат не представлен вовсе.

Рекомендуемая тематика рефератов по курсу:

1. Основные виды внешнеторговых цен. Динамика цен на мировом рынке.

2. Топливно-сырьевые и сельскохозяйственные товары в мировой торговле.

3. Особенности организации торговли топливно-энергетическими и продовольственными товарами.

4. Международная торговля промышленными товарами, машинами и оборудованием.

5. Направления и формы современной внешнеторговой политики государства.

6. Либерализация и протекционизм в мировой торговле.

7. Таможенные тарифы. Нетарифные ограничения. Стимулирование экспорта.

8. Таможенные союзы и зоны свободной торговли.

9. Генеральное соглашение по тарифам и торговле (ГАТТ). Всемирная торговая организация (ВТО) и система ее соглашений.

10. России в ВТО, последствия для российской экономики.

11. Динамика, товарная и географическая структура внешней торговли бывшего СССР и Российской Федерации.

12. Таможенный кодекс Российской Федерации. Таможенная политика.

13. Методы нетарифного регулирования внешней торговли и стимулирования экспорта.

14. Организация международного туристического бизнеса.

15. Международный (въездной и выездной) туризм в России, его развитие.

16. Информационные технологии и особенности их реализации на международном рынке.

17. Соглашение о связанных с торговлей правах интеллектуальной собственности (ТРИПС).

18. Место России в международных перевозках.

19. Генеральное соглашение по торговле услугами GATS (ГАТС).

20. Свободные экономические зоны в мировой экономике, их функции и классификация.

21. Оффшорные зоны, оффшорный бизнес.

22. Борьба с «отмыванием» «грязных» денег.

23. Внешний долг России. Взаимоотношения РФ с Парижским и Лондонским клубами кредиторов.

24. Иностранные капиталовложения в России в конце XX - начале ХХI веков и их роль в экономическом развитии страны.

25. Современные проблемы и значение привлечения иностранного капитала в экономику Российской Федерации. Инвестиционный климат в РФ.

26. Формы участия иностранного капитала в экономике России.

27. Привлечение иностранного капитала в освоение природных ресурсов.

28. Свободные экономические зоны в России, их функции, правовое и экономическое регулирование, проблемы развития.

29. Неравномерность экономического развития и трудовая миграция.

30. Основные центры трудовой миграции, направления, формы, масштабы, состав международной миграции рабочей силы.

31. Принципы организации и механизм функционирования Европейского Союза.

32. Организация Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС).

33. Задачи и функции Экономического и Социального Совета ООН (ЭКОСОС).

34. Организация ООН, связанные с проблемами «нового международного экономического порядка» (ЮНТКАД, ЮНИДО, ПРООН).

35. Конвертируемость валют. Свободно конвертируемая, частично конвертируемая и замкнутая валюты.

36. Становление и развитие мировой валютной системы как один из объективных результатов возникновения мирового хозяйства, интернационализации хозяйственной жизни.

37. Современные валютные проблемы как отражение глубоких изменений в мировой экономике под воздействием мирового технологического сдвига.

38. Динамика золото-валютных резервов, резервной позиции в МВФ, специальных прав заимствования (СДР).

39. Характеристика платежных балансов США, Японии, Германии, Франции, Англии, «новых индустриализирующихся стран», развивающихся стран-экспортеров и импортеров нефти.

40. Платежный баланс России и его проблемы.

41. Объем торговли валютой. Удельный вес различных валют в операциях на мировом и региональных валютных рынках.

42. Проблема устойчивости валютного рынка в РФ. Валютный демпинг и «валютная война».

43. Валютная политика России, общая характеристика и тенденции развития. Регулирование платежного баланса России.

44. Страновые особенности валютных ограничений по операциям по движению капитала (США, Англия, Швейцария, Япония, другие страны).

45. Современное состояние и виды валютных операций, осуществляемых на российском валютном рынке и перспективы их развития в современных условиях.

46. Использование международной счетной единицы (СДР) в многовалютных (мультивалютных) оговорках. Комбинированная валютно-товарная оговорка.

47. Практика международных расчетов в России и странах СНГ, методы повышения их эффективности.

1.3 Контрольные (самостоятельные) работы Контрольная (самостоятельная) работа - это самостоятельно выполненная работа по определенному заданию. Чаще всего она предоставляется для выполнения обучающимся на заочной форме. С позиции учебного процесса, контрольная работа осуществляет функцию текущего контроля знаний.

Критерии оценки знаний обучающегося при написании контрольной работы:

Оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания вопросов контрольной работы и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности, которые может устранить с помощью дополнительных вопросов преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными понятиями выносимых на контрольную работу тем, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания выносимых на контрольную работу вопросов тем дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

Тематика заданий к самостоятельным и контрольной работам установлена в соответствии с Паспортом фонда оценочных средств (таблица 1).

Контрольная работа № 1 (тема1)

1. Основные субъекты современной мировой экономики.

2. Система современных международных экономических отношений.

3.Российская Федерация в системе современных международных экономических отношений.

Контрольная работа №2 (тема4)

1. Мировой рынок ссудных капиталов. Внешний долг. Проблемы внешнего долга в современной мировой экономике.

2. Соотношение зарубежных активов и пассивов России, проблемы управления внешними активами и пассивами.

3.Современные проблемы и значение привлечения иностранного капитала в экономику Российской Федерации.

Контрольная работа №3 (тема 7)

1. Учетные и аналитические проблемы при составлении основных разделов платежного баланса.

2. Смысл и значение статьи «ошибки и пропуски».

3.Методы подсчета сальдо платежного баланса: базисный метод, метод ликвидности, метод официальных расчетов.

Контрольная работа №4 (тема 9)

1. Формы международного кредита. Их классификация по источникам, назначению, видам, валюте займа, срокам, обеспечению, технике предоставления.

2. Условия международного кредита. Проблема срока и стоимости кредита. Валюта займа и валюта платежа: сумма, срок, условия погашения, стоимость (договорные и дополнительные элементы). Методика сопоставления условий предоставляемых кредитов.

Контрольная работа №5 (тема 12)

1. Условия их возникновения, тенденции развития, организационная структура, формирование ресурсов.

2. Европейский банк реконструкции и развития.

3.Роль БМР в международных валютных отношениях.

4.Межамериканский, Азиатский и Африканский банки развития, их кредитная политика.

2.4 Кейс-задания Кейс-задания – это техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес-ситуаций. Обучающиеся должны исследовать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы основываются на реальном фактическом материале или же приближены к реальной ситуации.

Критерии оценивания выполнения кейс-заданий:

Отметка «отлично» задание выполнено в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий; в ответе правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления;

правильно выполняет анализ ошибок.

Отметка «хорошо» задание выполнено правильно с учетом 1-2 мелких погрешностей или 2-3 недочетов, исправленных самостоятельно по требованию преподавателя.

Отметка «удовлетворительно» задание выполнено правильно не менее чем наполовину, допущены 1-2 погрешности или одна грубая ошибка.

Отметка «неудовлетворительно» допущены две (и более) грубые ошибки в ходе работы, которые обучающийся не может исправить даже по требованию преподавателя или задание не решено полностью.

Кейс- задание 1. Обсудите точку зрения.

«Выигравшие и проигравшие. Что общего имеют страны, проигравшие в 20 веке? Фактически все они отрицали международные экономические связи либо явно (как прежний Советский Союз и нынешняя Бирма), либо неявно (большая часть Африки). Что общего имеют страны, выигравшие в 20 веке?

Они приняли мировое хозяйство: Япония, Корея, Тайвань, Испания, Ирландия, Греция… что общего имеют страны, вступившие в состязание в 21 веке? Они присоединяются к мировому хозяйству так быстро, как только могут: Чили, Аргентина, Бразилия, Мексика, Китай, Индия, Польша…»

Сформулируйте проблему, о которой идет речь в данном высказывании.

Раскройте содержание выигрыша и проигрыша в данной ситуации.

а) Каких успехов добились страны, которые упоминаются в данном высказывании?

б) Оцените позицию автора высказывания и аргументируйте свою точку зрения.

Кейс-задание 2. Обсудите точку зрения.

«Разрыв между богатыми и бедными странами. Неправда, что разрыв между богатыми и бедными странами увеличивается повсеместно. Бедные страны, которые присоединились к международной экономике, уменьшили разрыв со странами ОЭСР. Например, соотношение между ВВП на душу населения между США и Китаем уменьшилось с 11,9 в 2003г. (38255 долл. США против 3199 долл. США) до 8,0 в 2013г. (52839 долл. против 6569 долл.). Но разрыв в доходах увеличивается в беднейших странах, изолированных от мировой экономики. Соотношение между ВВП на душу населения в США и в Африке выросло с 9 в 2003г. до 16,9 в 2013г.».

а) Для каких целей международные экономические и финансовые организации используют такой показатель, как ВНД на душу населения?

б) О какой проблеме мировой экономики идет речь в данном высказывании?

в) Какой путь ее решения предлагает автор высказывания?

г) Сформулируйте свое отношение к позиции автора высказывания

2.5 Тестовые задания Письменное тестирование рассматривается как рубежный контроль успеваемости и проводится после изучения определенного раздела дисциплины.

Критерии оценки знаний студентов при проведении тестирования Оценка «отлично» выставляется при условии правильного ответа студента не менее чем 85 % тестовых заданий;

Оценка «хорошо» выставляется при условии правильного ответа студента не менее чем 70 % тестовых заданий;

Оценка «удовлетворительно» выставляется при условии правильного ответа студента не менее 51 %;.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется при условии правильного ответа студента менее чем на 50 % тестовых заданий.Результаты текущего контроля используются при проведении промежуточной аттестации.

Вариант тестового задания:

I:

S: Международное разделение факторов производства - это… +: исторически сложившееся сосредоточение отдельных факторов производства в различных странах

-: разделение факторов производства международными организациями

-: контроль факторов производства международными организациями

-: обмен факторами производства между двумя странами

I:

S: Международная специализация производства подразделяется на… +: межотраслевую

-: профессиональную

-: внутриотраслевую

-: специализацию отдельных предприятий

I:

S: Миграцию рабочей силы государство… +: регулирует, так как это в интересах страны

-: не регулирует, так как против этого возражают предприниматели

-: не регулирует, так как странам нужны рабочие руки

-: регулирует, так как это в интересах чиновников

I:

S: Международные межправительственные экономические организации учреждены на основе … +: международного договора и устава для выполнения определенных целей

-: двусторонних договоров

-: односторонних решений

-: решений головных компаний ТНК

I:

S: Международные договоры общего типа предусматривают … +: базисные условия поставки товаров

-: обязательное согласие международных организаций

-: режим наибольшего благоприятствования

-: принудительный режим

I:

S: Международная организация, целью которой является финансирование и стимулирование частного сектора в развивающихся странах, называется … +: ЕБРР (Европейский банк реконструкции и развития)

-: МФК (Международная финансовая корпорация)

-: МВФ (Международный валютный фонд)

-: МАГИ (Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций)

I:

S: Лидером в интеграционной группировке СНГ является … +: Россия

-: Казахстан

-: Белоруссия

-: Украина

I:

S: К основным методам, используемым при осуществлении кооперационных связей относятся … (укажите не менее 2 вариантов ответа) +: создание совместных предприятий +: осуществление совместных программ

-: переговоры

-: заключение контрактов

I:

S: К странам, которые являются членами региональной Экономической комиссии ООН для Латинской Америки и Карибского бассейна (ЭКЛАК), относятся …(укажите не менее 2 вариантов ответа) +: Чили +: Перу

-: Мексика

-: Египет

I:

S: К методам анализа цен мирового рынка относится …(укажите не менее 2 вариантов ответа) +: анализ аукционных цен +: анализ справочных и прейскурантных цен

-: анализ внутренних цен

-: анализ прибыли производителя

I:

S: К основным методам, используемым при осуществлении кооперационных связей относятся…(укажите не менее 2 вариантов ответа) +: создание совместных предприятий +: осуществление совместных программ

-: заключение контрактов

-: переговоры

I:

S: Кризис внешней задолженности возник потому, что +: развивающиеся страны не были в состоянии обслуживать свою внешнюю задолженность

-: произошло падение процентных ставок в США

-: произошло перераспределение капитала внутри развитых стран

-: развитые страны были не в состоянии обслуживать свою внешнюю задолженность

I:

S: К торгуемым товарам относят … (укажите не менее 2 вариантов ответа) +: продукцию лесного хозяйства +: продукцию сельского хозяйства

-: коммунальные услуги

-: строительные услуги

I:

S: К восстанавливаемым ресурсам относят … +: сельскохозяйственные животные

-: машины

-: минеральные ресурсы

-: нефть

I:

S: К международным экономическим организациям относится …

-: НАТО

-: ЕС +-: МВФ

-: СНГ

I:

S: К внеэкономическим факторам, оказывающим влияние на формирование мировой цены, относятся … (укажите не менее 2 вариантов ответа) +: военные конфликты +: политическая ситуация

-: инфляционные процессы

-: издержки производства крупных ТНК мира

I:

S: К организациям, регулирующим международные инвестиционные процессы, относятся … (укажите не менее 2 вариантов ответа) +: МЦУИС (Международный центр урегулирования инвестиционных споров) +: МАГИ (Многостороннее агентство по гарантированию инвестиций)

-: ЮНИДО (организация ООН по промышленному развитию)

-: ПРООН (программа развития ООН)

I:

S: К основным региональным международным организациям Азии относятся … (укажите не менее 2 вариантов ответа) +: АСЕАН (Ассоциация государств Юго-Восточной Азии) +: СААРК (Ассоциация регионального сотрудничества Южной Азии) +: Азиатский банк развития

-: ПРООН (программа развития ООН)

I:

S: К международным структурам, непосредственно регулирующим отдельные сферы мирового рынка услуг, относятся …(укажите не менее 2 вариантов ответа) +: ВПС (всемирный почтовый банк) +: ИАТА (международная ассоциация авиаперевозчиков)

-: МАГАТЭ

-: ЮНЕСКО 3 Заключительный контроль Заключительный контроль (промежуточная аттестация) подводит итоги изучения дисциплины «Мировая экономика (продвинутый уровень)».

Учебным планом по данной дисциплине предусмотрен экзамен.

–  –  –

1. Мировое (всемирное) хозяйство, международное разделение труда, мировой рынок.

2. Глобализация современной мировой экономики, ее противоречия.

3. Трансформация международных экономических отношений в начале XXI века.

4. Российская Федерация в системе современных международных экономических отношений. Концепция национальной безопасности РФ.

5. Структура мирового рынка. Мировые рынки товаров, услуг, капиталов и рабочей силы, их соотношение и взаимодействие.

6. Понятие конъюнктуры мирового рынка. Основные конъюнктурообразующие факторы.

7. Ценообразование в международной торговле. Мировые цены. Базисные условия поставки товаров. Incoterms – 2000.

8. Место международной торговли в системе международных экономических отношений.

9. Роль государства в регулировании внешнеторговой деятельности.

10. Международное (многостороннее) регулирование внешней торговли.

Всемирная торговая организация (ВТО) и система ее соглашений.

11. Внешнеторговые контракты. Виды операций и сделок во внешней торговле.

12. Формирование внешнеторговой политики России. Таможенная политика.

13. Методы нетарифного регулирования внешней торговли и стимулирования экспорта.

14. Стимулирование и государственная поддержка экспорта в РФ.

15. Понятие и структура международного рынка услуг. Специфические особенности международной торговли услугами.

16. Россия на мировом рынке услуг.

17. Проблемы регулирования международной торговли услугами. Генеральное соглашение по торговле услугами GATS (ГАТС).

18. Международное движение капитала как форма международных экономических отношений. Экспорт и импорт капитала.

19. Государственное и межгосударственное регулирование международного движения капитала и его формы.

20. Свободные экономические зоны в мировой экономике, их функции и классификация. Оффшорные зоны, оффшорный бизнес.

21. Основные причины, направления, формы и последствия вывоза (и бегства) капитала из России. Легальный и нелегальный вывоз капитала.

22. Современные проблемы и значение привлечения иностранного капитала в экономику Российской Федерации.

23. Формы участия иностранного капитала в экономике России. Иностранные инвесторы, права и гарантии для иностранных инвесторов.

24. Формирование международного рынка рабочей силы, его связь с интернационализацией производства, развитием международного разделения труда и демографическими процессами.

25. Международная миграция, современные тенденции ее развития. Влияние трудовой миграции на страны, экспортирующие и импортирующие рабочую силу.

26. Государственное и международное регулирование трудовой миграции. Россия и международный рынок труда.

27. Сущность и формы международной экономической интеграции.

28. Основные этапы развития западноевропейской интеграции.

29. Общая характеристика и классификация международных экономических организаций.

30. Экономические организации, входящие в систему ООН.

31. Специальные учреждения ООН и их функции.

32. Валютные отношения как особый вид экономических отношений.

Взаимосвязь валютных отношений с процессом воспроизводства и торговлей.

33. Субъекты и объекты валютных отношений. Правовое регулирование валютных отношений.

34. Место России и стран СНГ в мировой валютной системе.

35. Становление и развитие мировой валютной системы как один из объективных результатов возникновения мирового хозяйства, интернационализации хозяйственной жизни.

36. Европейская валютная система как попытка межнационального регулирования валютных отношений в рамках интеграционного объединения. Ее основные принципы и опыт функционирования.

37. Проблемы формирования валютного союза в рамках ЕС. Единая европейская валюта - евро.

38. Современные валютные проблемы как отражение глубоких изменений в мировой экономике под воздействием мирового технологического сдвига.

39. Понятие, структура, формы и функции международной валютной ликвидности.

40. Динамика золото-валютных резервов, резервной позиции в МВФ, специальных прав заимствования (СДР).

41. Методология и эволюция методов составления платежных балансов.

Схема платежного баланса, рекомендованная МВФ.

42. Основные черты платежных балансов различных групп стран: развитых стран с рыночной экономикой, развивающихся государств и стран с переходной экономикой.

43. Характеристика платежных балансов США, Японии, Германии, Франции, Англии, «новых индустриализирующихся стран», развивающихся стран-экспортеров и импортеров нефти.

44. Валютные рынки как система устойчивых сложившихся экономических и организационных отношений по операциям купли-продажи иностранных валют и платежных документов в иностранной валюте.

45. Общая характеристика современного состояния мирового валютного рынка и основных региональных и национальных рынков.

46. Особенности формирования валютного рынка в России; опыт функционирования.

47. Валютный курс как экономическая категория. Валютный курс при золотом монометаллизме, при неразменных кредитных деньгах.

48. Колеблющийся, плавающий и фиксированный валютные курсы. Причины перехода к плавающим валютным курсам; практика их использования.

49. Проблема установления курса российской национальной валюты по отношению к другим валютам. Факторы, влияющие на валютный курс рубля.

50. Государственное регулирование валютных отношений. Валютная политика: понятие, цели, формы и инструменты.

51. Валютная политика России, общая характеристика и тенденции развития.

52. Валютные ограничения по текущим операциям и операциям по движению капитала.

53. Формы валютных ограничений, применяемых при пассивном и активном платежном балансах.

54. Срочные сделки с иностранной валютой. Цели форвардных сделок.

Особенности форвардных сделок и их разновидности.

55. Фьючерсные сделки. Сходство между форвардными и фьючерсными сделками и различия между ними. Рынок фьючерсов.

56. Операция «своп»: цели, сущность и значение. Разновидности сделок «своп». Валютные и процентные свопы. Рынок сделок «своп».

57. Современное состояние и виды валютных операций, осуществляемых на российском валютном рынке и перспективы их развития в современных условиях.

58. Методы регулирования и страхования валютного риска. Инструменты и методы управления рисками.

59. Понятие международных расчетов и условия их осуществления. Корреспондентские счета «Лоро» и «Ностро».

60. Роль национальных валют и золота в международных расчетах.

61. Формы международных расчетов, их общая характеристика. Эволюция форм международных расчетов.

62. Инкассо, аккредитив, расчеты по открытому счету, банковский перевод, авансы, расчеты с использованием векселей, кредитных карточек.

63. Международные платежные системы. Система СВИФТ и другие электронные системы.

64. Практика международных расчетов в России и странах СНГ, методы повышения их эффективности.

65. Понятие валютных клирингов. Причины возникновения, цели и эволюция. Формы валютных клирингов.

66. Роль валютных клирингов во внешней торговле. Регулирование сальдо расчетов при клирингах.

67. Сущность, функции и роль международного кредита. Значение кредита во внешней торговле.

68. Формы международного кредита. Их классификация по источникам, назначению, видам, валюте займа, срокам, обеспечению, технике предоставления.

69. Фирменный кредит. Вексельный кредит. Кредит по открытому счету.

Покупательские авансы. Связь фирменного кредита с банковским. Банковские международные кредиты.

70. Эмиссия ценных бумаг как форма долгосрочного международного кредита. Иностранные и международные облигационные займы.

71. Проблема использования различных форм международного кредита российскими предприятиями и фирмами.

72. Сущность международного лизинга и его функции. Виды лизинга и формы лизинговых сделок. Лизинг в России.

73. Понятие факторинга и сущность факторинговой операции. Причины развития факторинга. Виды факторинга.

74. Понятие форфейтинга и сущность форфейтинговой операции.

75. Осуществление российскими банками форфейтинговых услуг в современных условиях.

76. Государственное кредитование экспорта, его формы.

77. Формы государственного и межгосударственного регулирования международного кредита.

78. Регулирование государственного кредита в России и странах СНГ, практика и тенденции развития.

79. Механизм функционирования мирового рынка капиталов. Финансовые инструменты мирового рынка ссудных капиталов.

80. Финансовые инструменты мирового рынка ссудных капиталов. Процентные ставки на мировом рынке ссудных капиталов, их структура (учетные ставки, процентные ставки по кредитам и казначейским векселям, межбанковские ставки ЛИБОР) и другие. Базовая ставка.

81. Место России и стран СНГ на мировом рынке ссудных капиталов.

82. Международный валютный фонд (МВФ). Роль кредитов МВФ в межгосударственном регулировании.

83. Группа Всемирного банка. Международный банк реконструкции и развития (МБРР).

84. Международная ассоциация развития, Международная финансовая корпорация, особенности их деятельности.

85. Взаимодействие России с МВФ м МБРР, эффективность этого сотрудничества.

86. Проблемы повышения эффективности деятельности МВФ и МБРР в условиях глобализации мировой экономики и усиления неустойчивости финансовых рынков.

87. Региональные международные банки развития. Условия их возникновения, тенденции развития, организационная структура, формирование ресурсов.

88. Межамериканский, Азиатский и Африканский банки развития, их кредитная политика.

89. Европейский банк реконструкции и развития. Формирование ресурсов Банка. Кредитная политика Банка.

90. Участие России в деятельности международных и региональных валютно-кредитных и финансовых организациях.

Вопросы, выносимые наэкзамен, доводятся до сведения студентов не позднее, чем за месяц до сдачи экзамена.

3.2 Другие формы контроля (при наличии этих форм) Научная статья — это законченное и логически цельное произведение, посвященное конкретной проблеме, входящей в круг проблем, связанных с темой научно-квалификационной работы (диссертации).

Научная статья должна отвечать следующим принципам:

название статьи должно отражать основную идею ее содержания;

иметь вступление - постановку проблемы в общем виде и ее связь с важными практическими задачами;

сформулированную цель статьи (постановка задачи);

представить последние исследования и публикации, на которые опирается автор, выделение нерешенных частей общей проблемы, которым посвящается данная статья;

представлено изложение собственно материала исследования.

выводы данного исследования и кратко представляются перспективы дальнейшей работы в этом направлении.

аннотации к статье и ключевые слова на русском и иностранном языке).

Примерные темы научных статей:

1. Международное разделение труда и мировой рынок в условиях растущей глобализации;

2. Современные направления развития международного обмена товарами и услугами;

3. Мировые рынки: закономерности структурных изменений, проблемы регулирования международного обмена товарами и услугами;

4. Внешнеторговая политика различных групп стран в условиях глобальных кризисов;

5. Международная конкурентоспособность государств;

6. Международное движение капитала: основные тенденции развития;

7. Международная миграция рабочей силы на современном этапе: инструменты регулирования;

8. Международная экономическая интеграция: проблемы глобализации и локализации;

9. Факторы, влияющие на платежный баланс;

10. Влияние валютного курсана международную торговлю;

11. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике;

12. Актуальные проблемы международных экономических отношений России.

Контрольные требования и задания соответствуют требуемому уровню усвоения дисциплины и отражают ее основное содержание. Контроль освоения дисциплины и оценка знаний, обучающихся на экзамене/зачете производится в соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации аспирантов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (утверждено ректором 25 августа 2014 г., решение Ученого совета Кубанского ГАУ от 16.06.2014 года, протокол №6, приказ № 223а от 25.08.2014).

Разработчик:

Мельников А.Б., д.э.н., профессор



Похожие работы:

«ТЭК РЕСПУБЛИКИ ИНДОНЕЗИЯ Общие сведения МОСКВА Республика Индонезия КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О СТРАНЕ Расположение: на 17508 островах крупнейшего в мире Малайского архипелага и западной части о.Новая...»

«ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА БОГДАНОВИЧ ПРИКАЗ от 29 октября 2014 г. N 47 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА САНКЦИОНИРОВАНИЯ ОПЛАТЫ ДЕНЕЖНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ПОЛУЧАТЕЛЕЙ СРЕДСТВ МЕСТНОГО БЮДЖЕТА И АДМИНИСТРАТОРОВ ИСТОЧНИКОВ...»

«Кузнецова Ольга Борисовна ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА РОССИЙСКОГО МАЛОГО БИЗНЕСА 08.00.01 – Экономическая теория Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Томск – 2010 Работа выполнена на кафедре экономической теории Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Кемеровский технологической институт пищевой п...»

«Гребнев Л. С.ЕЩЕ РАЗ О ЧУВСТВЕННО-СВЕРХЧУВСТВЕННОЙ ПРЕДМЕТНОСТИ В ЭКОНОМИКЕ И НЕ ТОЛЬКО Адрес статьи: www.gramota.net/materials/1/2008/3/19.html Статья опубликована в авторской редакции и отражает точку зрения автора(ов) по рассматриваемому вопросу. Источник Альманах современной...»

«Зелакс ММ Справочник команд Настройка контроллеров, кросс-коннектора и встроенного коммутатора Ethernet MM-2xx, MM-5хх Система сертификации в области связи Сертификат соответствия Регистрационный номер: ОС-1-СПД-0018 © 1998 — 2016 Zelax. Все права защищены. Редакция 06 от 0...»

«Криничанский К.В. Эволюция коммерческих ценных бумаг. Функциональный аспект // Журнал экономической теории. – 2009. – № 2. – С. 188–200 ЭВОЛЮЦИЯ КОММЕРЧЕСКИХ ЦЕННЫХ БУМАГ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ К.В. Кринич...»

«© 2016 г. О.Л. РЫБАКОВСКИЙ, О.А. ТАЮНОВА РЕАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПЦИИ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ В ОБЛАСТИ ПОСТОЯННОЙ МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ РЫБАКОВСКИЙ Олег Леонидович – доктор экономических наук, заведую...»

«УДК 275.3 ПЕРСПЕКТИВЫ ОЦЕНКИ И УЧЕТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО КАПИТАЛА НА ПРЕДПРИЯТИИ © 2014 С. О. Новосельский1, А. С. Разумова2 канд. экон. наук, доцент каф. учета и финансов e-mail: nsvyatoslav@yandex.ru аспирант Курской ГСХА, e-mail: innocencer@m...»

«Договор финансовой аренды (лизинга) № " "_ г. г. _, именуемое в дальнейшем "Лизингополучатель", в лице _, действующ_ на основании, с одной стороны, и _, именуемое в дальнейшем "Лизингодатель", в лице действующ_ на основании _, с другой стороны, вместе именуемые "Стороны", по итогам проведенной закупочной процедуры...»

«Отчет о достижении значений показателей результативности использования субсидий субъектами Российской Федерации в 2015 году по итогам проведенного мониторинга предоставления субсидий, достижения значений показателей результативности...»

«ИНФОРМАЦИОННЫЙ ДОКУМЕНТ Бизнес-ориентированная информационная архитектура Моментальный результат и инфраструктура на перспективу www.sybase.ru ВВЕДЕНИЕ Создание устойчивой ИТ-среды продолжает оставаться одной из самых серьезных организационных проблем, в особенности в отношении удовлетворения информационн...»

«WWW.MEDLINE.RU ТОМ 7, ФАРМАКОЛОГИЯ, ОКТЯБРЬ 2006 Audit as a stage of the pharmacoeconomical management realization for medical and prophylactic institution. Аудит как этап реализации фармакоэк...»

«Экономика ЭКОНОМИКА Земляникина Диана Юрьевна студентка Нечаев Андрей Сергеевич преподаватель ФГБОУ ВО "Иркутский государственный аграрный университет им. А.А. Ежевского" г. Иркутск, Иркутская область СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЗИНГОВОЙ И КРЕДИТНОЙ ФОРМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ Аннотация: в...»

«НА СТОЛ РУКОВОДИТЕЛЮ Служба центральных коммуникаций при Президенте Республики Казахстан ПАНОРАМА НЕДЕЛИ ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ №4 Астана, 14-20 февраля 2015 ПАНОРАМА НЕДЕЛИ. 14-20 февраля 20...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" УДК 339.92:338.124.4 ПИЛЮТИК АНДРЕЙ АНТОНОВИЧ КРИЗИСЫ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ И ПРЕОДОЛЕНИЕ ИХ НЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Экон...»

«ПОВЫШЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ СМК ПО СРЕДСТВОМ ВНЕДРЕНИЯ ПРОЦЕССНОГО ПОДХОДА Обоснование рациональности применения процессного подхода в управлении предприятием для эффективного управле...»

«Учреждение образования "Белорусский государственный технологический университет" "УТВЕРЖДЕНА" Проректором по учебной работе 29 мая 2009 г. СКВОЗНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА прохождения общеинженерной, организационно-эк...»

«М И Н И С Т Е Р С Т В О О Б Р А З О В А Н И Я И 11АУКИ Р О С С И Й С К О Й Ф НД НРА 1 Щ И Ф Г Б О У В О " С Г У и м е н и И.Г. Ч е р н ы ш е в с к о г о " Э ко 11о м и ч е с к и й ф a icyj 1ь г е г УТВНРЖДАЮ 11рорек I op по \ Mcoirtf ме Iодической ' e i "?• л проф. Рабочая п ро грамм а д и...»

«Управление высшим образованием УДК 004.891 Кривошеев Владимир Петрович Сачко Максим Анатольевич Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Россия. Владивосток Интеллектуализация обучения параметрическому синтезу на базе экспертной обучающей системы Рассматриваются средства для организации проце...»

«Сельскохозяйственная политика в странах ОЭСР и странах с формирующейся рыночной экономикой: Мониторинг и оценка 2013 КАЗАХСТАН Настоящая работа публикуется в рамках ответственности Генерального Секретаря ОЭСР. Выраженные в ней мнения и аргументы не обязательно отражают официаль...»

«УДК 336.1 Современное состояние и проблемы развития контроллинга системы образовательных услуг в ВУЗах CURRENT STATE AND PROBLEMS OF DEVELOPMENT CONTROLLING SYSTEM OF EDUCATIONAL SERVICES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS Авдеев A.A. Главный бухгалтер СПбГИЭУ, Соискатель над кандидатской диссертацией, ФГБОУ ВПО "С...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.