WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 

«УТВЕРЖДАЮ: Председатель СПС Корнев В. А. «_» _ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Физика сплошных сред» по специальности 130102.65 ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Технологический институт

Кафедра физики, методов контроля и диагностики

УТВЕРЖДАЮ:

Председатель СПС ________________ Корнев В. А.

«_____» _________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Физика сплошных сред»

по специальности 130102.65 «Технология геологической разведки»

форма обучения очное (5 лет) кафедра Прикладная геофизика курс 2 семестр 3 лекции (час) зачет (3 семестр) практические занятия лабораторные занятия (час) 18

Самостоятельная работа студента:

с преподавателем 1,4 часа с группой 2,2 часа без преподавателя 32,4 часа курсовое проектирование контрольная работа г.

Рабочая программа разработана в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 130102.65 «Технология геологической разведки»

Рабочую программу составил __________ Д. Ф. Нерадовский Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры физики, методов контроля и диагностики Протокол №_________ Дата: «____»_________ Заведующий кафедрой________ В.Ф.Новиков



1. Цели и задачи дисциплины. Рекомендации по изучению дисциплины

1.1. Цель дисциплины Основная цель дисциплины – обеспечить базовую подготовку студентов по электродинамике и механике сплошных сред, необходимую для успешного усвоения специализированных курсов и последующей практической деятельности в области геофизики.

1.2. Задачи изучения дисциплины Задача студентов при изучении дисциплины – освоить принципиальные положения теории сплошной среды, основанные на фундаментальных законах сохранения массы, импульса, энергии сплошной среды и электромагнитного поля. В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные дифференциальные уравнения физики сплошных сред;

уметь:

- выводить дифференциальные уравнения, описывающие физические явления в сплошных средах, с помощью фундаментальных законов сохранения;

иметь навыки:

- применения математических моделей сплошных сред для анализа конкретных задач, возникающих в геофизической практике.

1.3. Рекомендации по изучению дисциплины

При изучении дисциплины особое внимание уделить:

- записи фундаментальных законов сохранения механики и уравнений электромагнитного поля в дифференциальной и интегральной формах;

- принципам построения математических моделей сплошной среды и электромагнитного поля;

- использованию безразмерных критериев подобия, автомодельности и масштабной инвариантности для исследования дифференциальных уравнений движения сплошных сред и электромагнитного поля.

2. Содержание учебного материала

2.1. Содержание дисциплины

№ Наименование и содержание темы Количество часов Уравнения Максвелла для сплошной среды. Материальные уравнения. Диссипация энергии волны. Энергия и импульс волны.

Поток энергии волны.

Дисперсионное уравнение. Спектральное представление электромагнитной волны. Понятие о нелинейных эффектах.

Уравнения гидродинамики идеальной жидкости. Лагранжевы переменные. Уравнение Бернулли. Теорема Томсона.

Потенциальное течение. Вихревое движение жидкости.

Вязкая жидкость. Тензор плотности потока импульса в вязкой жидкости. Уравнение Навье-Стокса. Релаксационные явления в вязкой жидкости.

Уравнения теплопереноса и диффузии. Пористые системы.

Уравнение фильтрации. Граничные условия. Безразмерные параметры тепломассопереноса.

Акустическое приближение уравнений гидродинамики. Звук.

Понятие о поверхностях разрыва. Ударная адиабата.

Основные понятия теории упругости. Тензор деформаций. Принцип напряжений Коши. Тензор напряжений. Обобщенный закон Гука.

Уравнения равновесия деформируемого континуума.

Термодинамика деформирования. Распространение упругих колебаний в твердом теле. Поперечные и продольные волны.

Распространение волн в насыщенных пористых средах.

Итого за 3 семестр 18

2.2. Перечень тем лабораторных работ

–  –  –

3.1. СРС с преподавателем – 1,4 часа;

3.2. СРС с группой – 2,2 часа;

3.3. СРС без преподавателя – 32,4 часа.

3.3. Содержание самостоятельной работы студентов без преподавателя

–  –  –

- студенты в процессе обучения набирают на компьютере тексты лабораторных работ;

- могут оформлять в компьютерном варианте домашние задания;

- в качестве справочного материала используются локальные сети Internet;

- студентам может выдаваться дополнительная учебная информация на дискетах;

–  –  –

В процессе преподавания дисциплины «Физика сплошных сред»

применяются следующие методы обучения:

- проблемное обучение (практические занятия – преподаватель ставит проблему и задачи, а студентам предоставляется самостоятельный поиск ответов на поставленные задачи с помощью предоставленной литературы);

- модульное обучение (лекции, практические занятия – содержание дисциплины разбивается на модульные блоки, по каждому из которых проводится текущий и семестровый контроль.

–  –  –

Электронные ресурсы научной библиотеки ТюмГНГУ.

Для обеспечения учебного процесса используются следующие технические средства:

1.Генератор низкой частоты ГЗ-33.

2.Осциллограф СI-83.

3.Мультиметр В7-35.

4.Лабораторный волновой комплекс ЛВК-1.

10. Перечень вопросов к аттестациям Первая аттестация

1. Уравнения Максвелла для сплошной среды в интегральной и дифференциальной формах.

2. Материальные уравнения.

3. Диссипация энергии волны. Энергия и импульс волны. Поток энергии волны.

4. Дисперсионное уравнение.

5. Спектральное представление электромагнитной волны. Понятие о нелинейных эффектах.

6. Уравнения гидродинамики идеальной жидкости. Лагранжевы переменные.

7. Уравнение Бернулли.

8. Потенциальное течение. Комплексный потенциал течения.

9. Вихревое движение жидкости. Теорема Томсона.

Вторая аттестация

1. Вязкая жидкость. Тензор плотности потока импульса в вязкой жидкости.

2. Уравнение Навье-Стокса.

3. Релаксационные явления в вязкой жидкости.

4. Уравнения теплопереноса и диффузии.

5. Пористые системы. Уравнение фильтрации.

6. Граничные условия.

7. Безразмерные параметры тепломассопереноса.

Третья аттестация

1. Акустическое приближение уравнений гидродинамики.

2. Волновое уравнение

3. Звуковые волны.

4. Понятие о поверхностях разрыва. Ударная адиабата.

5. Основные понятия теории упругости.

6. Тензор деформации. Тензор малых деформаций.

7. Принцип напряжений Коши.

8. Тензор напряжений. Свойство симметрии тензора напряжений.

8. Условие равновесия деформируемого континуума.

9. Термодинамика деформирования.

10. Распространение упругих колебаний в твердом теле.

11. Продольные и поперечные волны в твердом теле.

12. Распространение волн в насыщенных пористых средах.





Похожие работы:

«Химия растительного сырья. 2000. №4. С. 107–111.е ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ ЖУРНАЛА “ХИМИЯ РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ” Общие положения В журнале “Химия растительного сырья” публикуются оригинальные научные сообщения, обзоры, краткие сообщения и письма в редакцию, посвященные химии...»

«r • '• /' i I / ФЗИ-1396 ФИЗИКО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ О. Д. КАЗАЧКОВСКИИ, А. В. ЖУКОВ, Н. М. МАТЮХПН, А. П. СОРОКИН, К. С. РЫМКЕВИЧ Интенсификация тепломассообмена в сборках твэлов быстрых реакторов с противонаправленными проволочными навивками при неравномерном по сечению сборок энер...»

«Никитина, В.П. Перевалов, И.И. Ткач. // Успехи в химии и химической технологии: Сб. науч. тр. [под ред. П.Д. Саркисова и В.Б. Сажина]; / РХТУ им. Д.И. Менделеева; М.: Изд-во РХТУ им. Д.И. Менделеева,...»

«Лекция 13: Классификация квадрик на плоскости Б.М.Верников Уральский федеральный университет, Институт математики и компьютерных наук, кафедра алгебры и дискретной математики Б.М.Верников Лекция 13: Классификация квадри...»

«УДК 016:53+53(470+571)(092)Кузнецов С.Н. ББК 22.3д(2) Кузнецов С.Н.+22.3я434 Кузнецов С.Н. К89 Главный редактор: профессор М. И. Панасюк Редколлегия: профессор Л. Л. Лазутин, к. ф.-м. н. Ю. В. Гоцелюк, к. ф.-м. н. Б. Ю. Юшков Кузнецов С. Н. К89 Избранные труды по солнечно-земной физике : [сборник] / Под ред. Профессора М. И. Панасюка. — М.:...»

«Прежде всего, я верю в будущее теории чисел, и я надеюсь, что недалеко то время, когда неопровержимая арифметика одержит блестящие победы в области физики и химии. Герман Минковский Абачиев С. К., Стахов А. П. ЧИСЛОВЫЕ ФРАКТАЛЫ И ПЕРСПЕКТИВА КАЧЕСТВЕННОГО УГЛУБЛЕНИЯ МАТЕМАТИКИ ГАРМОНИИ СОДЕРЖАНИЕ § 1. Фракталь...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ БИОФИЗИКИ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ТЕЗИСЫ КОНКУРСА-КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ И АСПИРАНТОВ 26 марта 2014 г. Красноярск ПРОГРАММА НАУЧНОЙ СЕССИИ МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ И АСПИРАНТОВ ИБФ СО РАН 2014 ГОДА Открытие конкурса-конференции 28 ма...»

«А.П. Стахов Взгляд на "Математику Гармонии" сквозь призму "Элементарной Математики" Возникает вопрос, какое место в общей теории математики занимает созданная Стаховым Математика Гармонии? Мне представляется, что в последние столетия, как выразился когда-то Н.И. Лобачевский, "математики все свое внима...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.