WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 

«Аннотации к рабочим программам дисциплин учебного плана направления подготовки 09.04.03 «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» Цикл Наименование Аннотации к рабочим программам дисциплин (по ...»

УТВЕРЖДАЮ:

Первый проректор,

д.э.н. проф. Исаенко Е.В.

«20» апреля 2016 г.

Аннотации к рабочим программам дисциплин учебного плана

направления подготовки 09.04.03 «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»

Цикл Наименование Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе

(раздел) дисциплины образовательной программы)

Б1.00 Дисциплины (модули)

Б1.Б.00 Базовая часть Б1.Б.01 Философские проблемы Цели освоения дисциплины (модуля) науки и техники Цель освоения дисциплины (модуля) Философские проблемы науки и техники состоит в освоении общих закономерностей и конкретного многообразия форм функционирования науки в истории человеческой культуры и в системе философского знания, к пониманию специфики взаимосвязи и взаимодействия с естественными, социогуманитарными и техническими науками. Главным в достижении этой цели является освоение проблемного поля научного знания на «стыке» философии и конкретно-научных и технических дисциплин..

Задачи дисциплины предполагают усвоение сведений о философских проблемах науки и техники; развитие культуры философского и научного исследования; формирование умения использовать философские и общенаучные категории, принципы, идеи и подходы в своей специальности; развитие ответственности за профессиональную и научную деятельность перед окружающей средой обитания человеческого общества.

Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы:



Базовая часть обязательных дисциплин

Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

способностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).

способностью исследовать современные проблемы и методы прикладной информатики и научно-технического развития информационно-коммуник

–  –  –

Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы Учебная дисциплина «Деловой иностранный язык» относится к базовой части (М.1.Б.00) общенаучного цикла (М.1.00).

Для изучения дисциплины «Деловой иностранный язык» необходимы знания, умения и компетенции, полученные в процессе изучения следующих предшествующих дисциплин:

«Иностранный язык»; «Иностранный язык в профессиональной сфере».

Знания общепринятых форм коммерческого письма и резюме:

лексики в рамках обозначенной тематики и проблематики общения в объеме 1200 лексических единиц;

основных грамматических форм и конструкций: системы времен глагола, типы простого и сложного предложения, наклонения, модальности, залога, знаменательных и служебных частей речи;

грамматического минимума, необходимого для овладения профессиональным общением на иностранном языке в повседневных ситуациях;

правил написания писем на иностранном языке, факсов, е-mail, заполнения документов, связанных с профессией; Curriculum Vitae/Resume и сопроводительного письма, необходимых при приеме на работу;

техники перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов;

основ подготовки текстовых документов, форм деловой переписки.

Умения читать специальную литературу на иностранном языке:

правильно составлять деловые письма:

использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации на родном и иностранных языках в учебной и профессиональной деятельности в области аудирования:

воспринимать на слух и понимать основное содержание несложных аутентичных общественно-политических, публицистических (медийных) и прагматических текстов, относящихся к различным типам речи (сообщение, рассказ), а также выделять в них значимую/запрашиваемую информацию в области чтения:

понимать основное содержание несложных аутентичных общественнополитических, публицистических и прагматических текстов (информационных буклетов, брошюр/проспектов), блогов/веб-сайтов; общественно-политические, публицистические (медийные) тексты, а также письма личного характера, справочно-информационного и рекламного характера;

в области говорения:

начинать, вести/поддерживать и заканчивать диалог-расспрос об увиденном, прочитанном, диалог-обмен мнениями и диалог-интервью/собеседование при приеме на работу, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости используя стратегии восстановления сбоя в процессе коммуникации (переспрос, перефразирование и др.);

расспрашивать собеседника, задавать вопросы и отвечать на них, высказывать свое мнение, просьбу, отвечать на предложение собеседника (принятие предложения или отказ);

делать сообщения и выстраивать монолог-описание, монолог-повествование и монолограссуждение;

в области письма:

заполнять формуляры и бланки прагматического характера; оформлять Curriculum Vitae/Resume и сопроводительное письмо, необходимые при приеме на работу;

вести запись основных мыслей и фактов (из аудио текстов и текстов для чтения), а также запись тезисов устного выступления/письменного доклада по изучаемой проблематике;

поддерживать контакты при помощи электронной почты (писать электронные письма личного характера);

выполнять письменные проектные задания (письменное оформление презентаций, информационных буклетов, рекламных листовок, коллажей, постеров, стенных газет и т.д.).

Навыки разговорной речи на иностранном языке:

навыки коммуникации в родной и иноязычной среде;

навыки извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по изучаемым проблемам;

слухо-произносительными навыками применительно к новому языковому и речевому материалу;

навыки продуктивного использования основных грамматических форм и конструкций;

орфографические навыки применительно к новому языковому и речевому материалу;

формы деловой переписки, навыки подготовки текстовых документов.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения навыками, формируемые данной учебной дисциплиной:

Требования к результатам освоения учебной дисциплины Изучение учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных и профессиональной компетенции:

ОК-3 готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала ОПК-1 способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– основные лексические, грамматические и жанрово-стилистические особенности иностранного языка в сфере делового общения;

– терминологию данного предмета и дифференциацию основных бизнес-понятий;

– основную и дополнительную литературу по дисциплине;

– межпредметные связи делового иностранного языка и других дисциплин лингвистического цикла; деловой этикет в различных ситуациях бизнес-общения;

– международный этикет и правила поведения в различных ситуациях устного перевода (сопровождение туристической группы, обеспечение деловых переговоров, обеспечение переговоров официальных делегаций);

– виды, структуру и процесс подготовки реферата/аннотации по теме научного исследования;

– основ подготовки текстовых документов, формы личной и деловой переписки.

Уметь:

– свободно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства с целью выделения релевантной информации;

– использовать систематизированные теоретические и практические знания в области делового иностранного языка при решении профессиональных задач;

– использовать теоретические и практические знания для осуществления бизнескоммуникации; работать с различными источниками деловой информации (текущей прессой, письмами, телеграммами, рекламными проспектами);

– синтезировать знания из различных дисциплин общеобразовательного и профессионального цикла для решения задач в области делового иностранного языка;

– вести устное и письменное деловое общение на высоком профессиональном уровне;

– применять правила и нормы бизнес-этикета в различных ситуациях и стилях делового общения;





– применять навыки составления реферата/аннотации по теме научного исследования с учетом требований, предъявляемых к данным видам письменных работ в деловой и научнопрофессиональной сфере.

Владеть:

– основными особенностями официального, нейтрального и неофициального регистров общения;

– готовностью преодолевать влияние стереотипов и осуществлять межкультурный диалог в общей и профессиональной сферах общения;

– профессиональной терминологией в различных областях делового общения;

лексическим минимумом ключевых слов, содержащих основную информацию, необходимую для организации делового общения;

– стратегиями ведения устного делового общения и письменной бизнескорреспонденции;

– речевыми клише, используемыми для краткого изложения прочитанного научного текста.

– формами деловой переписки, навыками подготовки текстовых документов

Содержание дисциплины

Раздел 1. Деловой иностранный язык в сфере бизнеса Тема 1.

Basic skills for using telephone in business. Preparing for a call. Taking and learning messages asking for and giving repetition. Making arrangements. Changing arrangements. Making international calls. Problem solving on the phone.

Тема 2. Sales and business negotiations.

Types of negotiations. Preparing for negotiations.

Getting it right in negotiations. Bargaining and making concessions. Presenting the product. Dealing with conflict. Negotiating an international deal.

Тема 3. Visiting a firm.

Arriving at the firm. Getting to know the company in general.

Company organization, performance and strategy. Finance and a company. Working for the company.

Тема 4. Contracts and their features.

Essential clauses of contract. General conditions of sale.

Delivery terms and transport. Methods and terms of payment. Claims and arbitration.

Тема 5. Basic skills for holding a business meeting.

Planning and getting started the meeting.

Chairing a meeting. The structure of decision making. Asking for opinions, handing interruptions.

Ending the meeting.

Тема 6. Business correspondence.

Layout of Business letters and style. Golden rules for writing letters. Sample of offer. Reply to offer. Sample of order. Confirmation or rejection of orders.

Inquiry letters. Replies to inquiries. Complaint. Sample of answer to complaint. Advertising letters



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Фак ультет прикладной информатики Рабочая программа дисц...»

«ВЫСОКОУРОВНЕВЫЕ МЕТОДЫ ИНФОРМАТИКИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ 2008 г. Лекция 4. КЛАССЫ В ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ПРОГРАММИРОВАНИИ 1. Понятие класса. Виды классов и методов.2. Перегрузка классов и методов. Именование классов, атрибутов и методов.3. Основные средства разработки классов.3. Основные средства разра...»

«УДК 004.89 А.А. Зуенко Институт информатики и математического моделирования технологических процессов Кольского НЦ РАН Кольский филиал Петрозаводского государственного университета АЛГЕБРАИЧЕСКАЯ...»

«Федеральное агентство связи Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ ЭЛ...»

«ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР им. А.А. ДОРОДНИЦЫНА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ФЕДЕРАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ЦЕНТРА "ИНФОРМАТИКА И УПРАВЛЕНИЕ" РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА РОССИЙСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО ИССЛЕДОВАНИЯ ОПЕРАЦИЙ VIII Московская международная конференция по исследованию оп...»

«0315654 Новые достижения, новые возможности! Компания АЛС и ТЕК была создана в 1993 году коллективом ведущих разработчиков оборонных предприятий г. Саратова. Работая в постоянном сотрудничестве с Министерством Российской федерации по связи и информатизации, центром отраслевой науки ЛОНИИС (г. Санк...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан Гуманитарного факультета _/В.Е.Гурский / (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ Учебная пр...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.