WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ МДК ПМ.03 ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Министерство общего и профессионального образования

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Свердловской области

ГАОУ СПО СО «ОБЛАСТНОЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА»

ГБОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса»

МЕТОДИЧЕСКИЕ

УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ МДК

ПМ.03 ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

03.02 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

НА ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ

ПРОИЗВОДСТВА ОДЕЖДЫ

для студентов заочного отделения

ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

специальности 262019 «Конструирование, моделирование программа подготовки специалистов среднего звена и технология швейных изделий»

специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Екатеринбург, 2013 Екатеринбург, 2014 Методические указания по выполнению курсовой работы ПМ.03.

Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве для подготовки специалистов среднего звена по специальности 29.02.04.



Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Екатеринбург: ОТДиС, 2014.

Составитель:

г. Екатеринбург ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса», преподаватель В.В. Арбузова, первая квалификационная _категория (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Редактор:

г. Екатеринбург ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса», заведующая заочным отделением Ю.П. Шеломова, высшая квалификационная категория Рассмотрена и одобрена на заседании Методического Совета.

Протокол № 3 от «__03_» __декабря___2014г Председатель методического совета / Н.А. Зелова г. Екатеринбург ОТДиС, 2014 СОДЕРЖАНИЕ Наименование раздела стр Общее положение 3 Методические указания по выполнению разделов курсовой 6 работы Требования к оформлению курсовой работы 22 Требования к защите курсовой работы 23 Список рекомендуемой литературы 25 Приложение 1. Перечень тем 26 Приложение 2. Образец листа задания 28 Приложение 3. Образец титульного листа 29 Приложение 4. Образец технического рисунка модели 30 Приложение 5. Требования к одежде 31 Приложение 6. Образец раскладки деталей изделия 34 Приложение 7. Образец выполнения технологической схемы 35 потока Приложение 8. Среднеотраслевые условно-фактические затраты 36 времени на пошив условных изделий средневзвешенной трудоёмкости Приложение 9. Распределение процессов по группам мощности 36 в зависимости от числа рабочих в смену Приложение 10. Лист оценивания пояснительной записки 37 курсовой работы Приложение 11. Бланк оценивания курсовой работы 38 Приложение 12. Образец рецензии 40

ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ

В результате освоения ПМ.03. Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве, студенты должны овладеть указанным видом профессиональной деятельности и должны иметь практический опыт:

- поиска и выбора рациональных способов технологии и технологических режимов производства швейных изделий с учетом свойств современных материалов и ассортимента одежды;





- составления схем разделения труда на запускаемые модели одежды с учетом вида производства, квалификации и разряда работника, имеющегося оборудования и средств механизации в соответствии с нормативными документами уметь:

- обрабатывать различные виды одежды;

- составлять технологическую последовательность обработки разного ассортимента швейных изделий;

- обосновывать выбранные способы обработки изделий;

- заполнять технологическое описание модели изделия;

- выполнять экономичные раскладки лекал (шаблонов) в соответствии с техническими условиями в подготовительно - раскройном производстве;

- определять показатели качества готовых изделий и их значения в баллах;

- оформлять и использовать техническую и технологическую документацию систем качества

- рассчитать производственный цикл в различных типах производства, параметры потока знать:

- способы обработки различных видов одежды на разном швейном оборудовании;

- технологию промышленного (поточного) производства одежды;

- технические характеристики швейного оборудования;

- способы расчета экономичности раскладок лекал на ткани и расчета куска материала;

- этапы проверки качества швейных изделий с использованием различных видов и методов контроля.

По окончании изучения ПМ.03. Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве, студенты выполняют курсовую работу.

–  –  –

Примечание: (…) – в скобках указано количество часов при заочной форме обучения.

Курсовая работа является важной формой обучения и контроля знаний, умений и навыков студентов.

Цель выполнения студентами курсовой работы состоит в систематизации, закреплении теоретических знаний и практических навыков и обучении студентов самостоятельному применению их при решении практических задач, а также в учебно-исследовательской деятельности.

Студенты в ходе выполнения курсовой работы учатся проектировать технологический процесс изготовления изделия, выбирать методы обработки, оборудование, приспособления, режимы работы на основе анализа технологичности конструкции; овладевают методикой расчетов, учатся пользоваться нормативной и справочной литературой, технологической и конструкторской документацией, чертить схемы, чертежи, составлять техническую документацию. Студенты должны самостоятельно анализировать, сравнивать, оценивать данные и варианты решений поставленных задач, систематизировать материал, делать обобщения.

Содержание курсовых работ соответствует программе ПМ.03. Подготовка и организация технологических процессов на швейном производстве. Перечень тем курсовых работ разрабатывается преподавателями, обсуждается и утверждается на заседании методического совета. Обновление тем проводится не реже одного раза в учебном году. Темы курсовых работ предложены в ПРИЛОЖЕНИИ 1.

Студентам предоставляется право выбора темы курсовой работы.

Выбранная тема обсуждается с преподавателем. Закрепление темы работы за студентом производится в начале семестра и закрепляется распоряжением заведующего отделением. Студенту, не определившему самостоятельно тему курсовой работы, закрепляется тема по усмотрению преподавателя (из списка утвержденных тем).

Курсовая работа выполняется студентом в часы самостоятельной подготовки (слушателями заочной формы обучения – в межсессионный период) и является одной из ее важнейших форм.

Курсовые работы сдаются студентами для рецензирования в, установленные сроки, но не позднее, чем за 3 дня до начала экзамена по соответствующей дисциплине.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Основными этапами подготовки курсовой работы являются: выбор темы, подбор литературы и материалов практики, составление плана, изучение вопросов темы, написание текста, оформление и представление работы руководителю, получение рецензии и устранение указанных в ней замечаний.

Для правильной организации выполнения курсовой работы студент самостоятельно составляет план-график выполнения работы, в котором определяются сроки выполнения ее составных частей (глав параграфов и т.п.).

Студент по мере необходимости может обратиться за консультацией к преподавателю относительно плана работы подбора источников и литературы, оформления работы и т.п.

Структура курсовой работы, как правило, включает в себя:

- титульный лист;

- оглавление;

- введение;

- основную часть (главы и параграфы);

- заключение;

- список источников и использованной литературы;

- приложения.

Бланк задания на курсовую работу ПРИЛОЖЕНИЕ 2 В курсовой работе должны быть представлены: технологический процесс производства швейного изделия с подробным описанием методов обработки его узлов и деталей с учетом свойств ткани и применяемого оборудования.

Последовательность технологической обработки, расчет норм расхода материалов.

Оформление титульного листа – ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Курсовая работа состоит из пояснительной записки и графической части.

В текстовую часть пояснительной записки, кроме описательного материала, включается графический материал, состоящий из чертежей, рисунков, схем, а также таблицы.

Графическая часть курсовой работы, выполненная на листах формата А3, помогает иллюстрировать защиту курсовой работы и включает в себя:

- лист 1. Эскиз модели;

- лист 2. Раскладку лекал;

- лист 3. Схему сборки изделия (граф последовательности обработки изделия).

Примерное содержание курсовой работы

Введение

1. Технологическая подготовка модели

1.1. Выбор и обоснование модели

1.2. Технический рисунок модели. Описание внешнего вида

1.3. Спецификация материалов на модель

1.4. Спецификация деталей кроя. Раскладка лекал

1.5. Технологическая последовательность обработки модели

1.6. Выбор и характеристика оборудования потока

2. Расчет потока

2.1. Обоснование выбора типа потока, вида запуска, транспортных средств

2.2. Характеристика исходных данных

2.3. Согласование операций потока

2.4. Технологическая схема потока

2.5. Расчет технико-экономических показателей одномодельного потока Заключение Литература Приложения: Графическая часть

ВВЕДЕНИЕ

Во введении следует отразить основные задачи, поставленные перед отраслью по расширению ассортимента, повышению качества швейных изделий, производительности труда, механизации и автоматизации потоков. Следует обратить внимание на освоение современных методов изготовления одежды и возможности использования компьютерной техники в работе при разработке задания. Необходимо указать цель выполнения данной курсовой работы и задачи, которые решались для достижения цели.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МОДЕЛИ

1.

–  –  –

Выбор модели должен осуществляться в соответствии с темой работы и с направлением моды для серийного производства. Поэтому первоначально предлагается семейство моделей (4-5 моделей), однородных по техникоэкономическим и технологическим показателям и все модели можно изготовить в одном технологическом потоке, так как имеют одинаковое конструктивное решение. Модели должны быть оформлены на фигуре человека, в цвете.

Основным принципом построения промышленных коллекций являются создание серий моделей на основе базовой конструкции (БК). БК является неизменной технологической схемой для группы МК, которые характеризуются наличием технологически однородных узлов изделия (отработка узлов - горловинаворотник, пройма-рукав, низа рукавов, застёжки, карманов и т.д.).

При создании промышленной коллекции МК учитываются следующие требования:

МК должны быть объединены единым эстетическим и технологическим замыслом;

должны отражать направления моды;

коллекция моделей строится на основе БК, объединённых в группы одновременного запуска в поток;

промышленная коллекция моделей определённого ассортимента формируется на основе потребительского спроса и размерно-ростовочного и возрастного состава обслуживаемого населения;

средняя сложность МК должна соответствовать средней сложности обработки, принятой на предприятии, при этом БК могут быть различных покроев и членений;

должны максимально обеспечить конструктивно-технологическую однородность моделей, которая достигается за счёт использования унифицированных деталей и узлов, типовых методов их обработки, однородных по свойствам материалов и фурнитуры.

Из предложенной серии моделей выбирается основная, на которую будет выполнятся описание и расчет всех технико-экономических показателей. Модель необходимо согласовать с преподавателем. При обосновании выбора модели указываются потребительские и производственно-технические требования к проектируемому изделию (смотри ПРИЛОЖЕНИЕ 5), значение для обеспечения выпуска изделий широкого ассортимента стабильности потока, эффективности производства.

1.2. Технический рисунок модели. Описание внешнего вида

Технический рисунок модели выполняется в 2-х вариантах: спинка и полочка в черно – белых тонах, указывается номер модели из предложенного семейства. Спереди модель изображается в два раза больше, чем со стороны спины. (ПРИЛОЖЕНИЕ 4).

Описание внешнего вида модели должно быть четким, полным, с соблюдением определенной последовательности характеристик:

- наименование изделия (блузка, жакет);

- назначение изделия;

- используемые материалы;

- стилевое решение (классический, спортивный и др. стили);

- форма силуэта (приталенная, прямая и т.д.)

- плечевой пояс (расширенный, прямой и т.д.);

- застежка (центральная доверху, на петли и т.д.);

- базовый размер;

- перед;

- спинка;

- рукав;

- воротник;

- рекомендуемые роста, размеры, полноты, возрастные группы.

Кроме того, в описании внешнего вида модели должна быть указана цветовая гамма всех материалов и фурнитуры.

–  –  –

Спецификация материалов на модель приводится в табличной форме.

Предлагаемую цветовую гамму основных материалов и фурнитуры представляют в конфекционной карте. После таблицы делается вывод по обоснованию выбора материалов.

ОБРАЗЕЦ БЛАНКА КОНФЕКЦИОННОЙ КАРТЫ

Наименование организации: ______________________________________________

(предприятия) - разработчика модели Модель № ______ Рекомендуемые: размер - ______, рост - ______ Наименование предприятия _____________________________________________

(предприятия-изготовителя) Полнотная группа - ____ Возрастная группа – ________________

–  –  –

Вывод: для повседневной блузки выбран шелковый синтетический материал с набивным рисунком. Материал обладает высокий прочностью, не сминается и не усаживается….

–  –  –

В курсовой работе построение чертежей полного комплекта шаблонов на проектируемую модель выполняют схематично, на деталях должны быть указаны:

- направление нитей основы и допускаемые отклонения от него;

- положения линии полузаноса и сгибов;

- контрольные знаки (надсечки);

Выполнять раскладку верха рекомендуется на белой или миллиметровой бумаге в М 1:4 или М 1:5 с указанием ширины, длины и способа выполнения раскладки (В сгиб, в разворот, одного или двух изделий). Раскладка может быть выполнена на одну основную модель, на два изделия смежных размеров или две модели из семейства (обязательно включая основную). Могут быть выполнены две разные раскладки: 1-на основную модель, 2-на две из семейства для исследования более экономичной раскладки.

Для определения процента межлекальных выпадов определяют полезную площадь всех шаблонов (лекал) деталей проектируемой модели в раскладке (таблица 2), используя геометрический способ расчета.

Суть геометрического способа заключается в следующем: лекало разбивают на простые геометрические фигуры (прямоугольники, треугольники и т.п.), рассчитывают площадь этих фигур и затем суммируют. Допускается процент межлекальных выпадов не более 20 %.

Кроме геометрического способа существуют метод взвешивания, комбинированный, интегральный и др. Характеристику этих методов необходимо описать в работе и обосновать основной метод, который применяется в курсовой работе.

При исследовании поиска для более экономичной раскладки: выполнение раскладки на одно и два изделия, для каждой из них выполняются расчеты межлекальных выпадов, после этого выполняется сравнительная характеристика экономичности раскладки.

–  –  –

Расчет процента межлекальных выпадов (В) в раскладке выполняют по формуле:

В=(Sр-Sл)/Sр 100%=… Где Sр - площадь раскладки лекал, м2 Sл - площадь лекал, м2 На основании данных раскладки определяется техническая норма расхода ткани.

Межлекальные выпады на раскладке заштриховываются.

После выполнения расчета экономичности пишется вывод, где указывается причина экономичности или неэкономичности.

Пример выполнения раскладки представлен в ПРИЛОЖЕНИИ 6.

1.5. Технологическая последовательность обработки модели

Методы обработки проектируемой модели должны быть прогрессивными с использованием унифицированной технологии, современного высокопроизводительного оборудования и средств малой механизации. Нормы времени и разряд указываются из сборника «Типовые нормы времени на технологические операции пошива женской легкой одежды по индивидуальным заказам при организации работ с разделением труда».

Заполнение технологической последовательности обработки проектируемой модели приводится в табличной форме. В конце таблицы указывается время на изготовление данного изделия (трудоемкость).

Технологическая последовательность обработки изделия

–  –  –

Под технологической последовательностью обработки изделий понимается перечень технологически неделимых операций, соответствующий порядку выполнения их при изготовлении деталей и узлов изделия с указанием специальности, разряда работы (устанавливаемого по тарифноквалификационному справочнику), затраты времени на выполнение операции, применяемого оборудования, технических условий.

Неделимой операцией называется технологически законченная операция, последующее расчленение которой на составные части невозможно или нецелесообразно (втачать левый и правый рукав в проймы) в силу технологической связанности. При делении такой операции будут увеличены затраты времени на вспомогательные приемы (взять изделие, подложить под лапку, вынуть из-под лапки, отложить изделие), ухудшится качество обработки изделия из-за расчлененных операций различных рабочих мест.

Трудоемкость проектируемого изделия в зависимости от способа производства (индивидуальное или массовое) может соответствовать среднеотраслевым затратам времени, но ни в коем случае не превышать их так как проектируется модель для серийного производства. При использовании унифицированных методов исключаются ручные работы, поэтому трудоемкость может быть снижена в 2-3 раза.

После оформления последовательности делается вывод по применению методов обработки. Среднеотраслевые условно-фактические затраты времени на пошив условных изделий средневзвешенной трудоёмкости представлено в ПРИЛОЖЕНИИ 8.

1.6. Выбор и характеристика оборудования потока

При выборе оборудования следует особое внимание уделять комплексной механизации процесса, оснастке рабочих мест, приспособлениям малой механизации. Оборудование должно соответствовать выбранным способам технологической обработки узла, особенностям материала и изделия в целом.

Кроме этого следует учитывать степень универсальности, характеризующую возможность выполнения нескольких операций на одном виде оборудования.

Характеристика выбранного швейного оборудования проектируемого процесса дается в табличной форме.

–  –  –

Качество выполнения технологических операций во многом зависит от использования различных приспособлений. Характеристика приспособлений, рекомендуемых при изготовлении данного условного изделия, дается в табличной форме.

–  –  –

Тип процесса, его структура, вид и способ запуска изделий в процессе, транспортные средства либо определены заданием, либо выбираются на основании анализа исходных данных и параметров предварительного расчета, исходя из возможности и целесообразности его применения и опыта работы передовых предприятий (отдельно по каждой секции).

В швейной промышленности для массового производства применяют поточный метод организации, при котором операции выполняются ритмично.

Потоки подразделяются на конвейерные, неконвейерные, агрегатно – групповые и потоки мелких серий.

Конвейерные потоки характеризуются тем, что изделия в процессе обработки передаются от одного рабочего места к другому механическими транспортерами с регламентированным ритмом, тактом.

В неконвейерных и агрегатно – групповых потоках изделия в процессе обработки передаются от одного рабочего места к другому вручную по междустольям или механически по свободному ритму В потоках мелких серий изделия передаются механическими транспортерами.

Технологические потоки м.б. разной мощности (выпуск изделий в смену) и разных типов. По мощности потоки м.б. малой, средней и большой мощности.

Потоки малой мощности характеризуются большим по времени тактом потока. В этом случае неудовлетворительно используются специальные машины, приспособления и прессы, нарушаются правила комплектования операций, рабочие места перегружены множеством операций, следовательно, снижается производительность труда.

Потоки средней и большой мощности обеспечивают более высокую производительность труда.

Самой распространенной формой организации труда в ателье является бригадный метод. Число рабочих, занятых изготовлением платья, жакета, в бригадах малой мощности 7 – 11, в бригадах средней мощности 12 – 20, в бригадах большой мощности 21 – 30 человек.

Потоки м.б. съемные и несъемные в зависимости от того, убирают или нет рабочие предметы своего труда после смены. При этом увеличивается время производственного цикла, теряется рабочее время, ухудшается качество.

В зависимости от количества фасонов или видов изделий, одновременно изготавливаемых существуют однофасонные (узкоспециализированные, в которых изготавливают один вид изделия), многофасонные, секционные однофасонные и секционные многофасонные.

Обоснование перечисленных характеристик должно быть конкретным, кратким, критичным, с раскрытием их положительных и отрицательных сторон и с выводами о выборе того или другого типа процесса или вида запуска, средств транспортировки, размера партии для межоперационного запаса. Здесь необходим творческий подход студента, знание опыта работы передовых предприятий.

2.2. Характеристика исходных данных

Исходными данными при проектировании процесса являются мощность потока и средневзвешенная затрата времени на единицу изделия. Наиболее важные из этих факторов: содержание выбранного объекта для проектирования и выбранные методы обработки изделия с учетом свойств, предложенных материалов и технологичности конструкции каждого узла одежды. Распределение процессов по группам мощности в зависимости от числа рабочих в смену представлено в ПРИЛОЖЕНИИ 9.

Основным видом информации при проектировании технологических процессов швейного цеха является технологическая последовательность обработки изделия, которая составляется на основе таких исходных данных как:

объект для проектирования, материалы для изготовления объекта, методы обработки, используемое оборудование.

Для дальнейшей работы над проектированием технологического процесса составляется структура затрат времени по узлам и видам работ, которые указаны в таблице технологической последовательности. Данная структура является основной для анализа затрат времени по видам работ, оборудования и комплектования технологических операций в организационные.

Для представления структуры затрат времени по узлам и видам работ составляется вспомогательная таблица, где рассчитывается суммарное время для каждого вида работ:

- ручные без иглы - Рби

- ручные с иглой – Ри

- машинные – М

- утюжильные – У

- спецмашинные – СМ

- прессовые - П Рассчитав время для каждого вида работ, можно определить количество рабочих, занятых на определенных работах, количество основного и резервного оборудования, а так же процент механизированных работ. Для этого в числителе суммируют время на выполнение машинных, спецмашинных и прессовых работ, полученную сумму делят на время изготовления одного изделия (см. таблицу 4 ) и умножают на 100 процентов.

Пм =……. (смотри Расчет технико-экономических показателей процесса на изготовление мелкими сериями).

2.3. Согласование операций процесса

Комплектование или объединение технологических операций (по технологической последовательности) в организационные выполняют исходя из технологической целесообразности, рациональной последовательности обработки деталей изделия, избегая возвратов.

При этом необходимо соблюдать последовательность и следующие требования:

- расчет затраты времени на выполнение организационной операции зависит от такта потока и может быть меньше или больше его на 5%

- выполнять основные и дополнительные условия согласования затрат времени на операции или такта процесса;

- соблюдать последовательность выполнения операций;

- комплектовать операции строго по видам работ: машинные комплектуют с машинными, ручные с ручными так, чтобы обеспечить однородность работы исполнения и максимально использовать оборудование;

-комплектовать в одну организационную неделимые операции одинаковых или смежных разрядов, причем наибольшие затраты времени должны приходиться на выполнение операции высшего разряда.

Основные машинные операции не следует дополнять ручными с использованием иглы; работы, выполняемые сидя, нельзя комплектовать с работами, выполняемыми стоя; машинные операции не следует дополнять утюжильными или спецмашинными.

Для выбранных типа потока и транспортных средств указываются особенности согласования (комплектования технологически неделимых операций в организационные) операций.

Исходя из данных предварительного расчета процесса и в соответствии с выбранным типом процесса, определяются условия согласования затрат времени на выполнение операций процесса с тактом.

При согласовании операций процесса, кроме условий согласования операций по времени, соблюдаются и определенные производственные требования, которые для разных типов потоков имеют свои особенности.

Если в конвейерном потоке строго соблюдается последовательность технологической обработки, ограничивается применение кратных операций, допускается весьма незначительное отклонение продолжительности выполнения организационных операций от такта потока, то в групповых потоках широко используются кратные операции. Допускается возврат полуфабрикатов (при условии удобства передачи), более свободны временные условия (отклонения от такта в отдельных случаях могут достигать +20%), но зато здесь предъявляются повышенные требования к максимальной специализации операций, которая обеспечивает наилучшее использование рабочей силы и оборудования (особенно спецмашин и полуавтоматов). Комплектование ведется по деталям и узлам с учетом технологической целесообразности операций и с сокращением вспомогательных приемов работы.

Необходимо выполнить специализацию рабочих мест, распределив виды работ по организационным операциям, учитывая рациональность использования оборудования без простоев.

2.4. Технологическая схема потока После комплектования операций необходимо проанализировать их структуру, для чего строят схему последовательности операций процесса.

В верхней части схемы изображаются технологические группы (детали кроя), с учетом последовательности обработки и сборки изделия, особенностей согласования операций процесса, детали перемещаются на следующие операции.

Операции процесса в этой схеме изображаются прямоугольниками, в которых указаны номер операции и специальность. Технологическая схема процесса должна быть представлена в графической части. (ПРИЛОЖЕНИЕ 7).

2.5. Расчет технико-экономических показателей

Завершается анализ процесса расчетом его технико-экономических показателей и расчетом эффективности процесса изготовления изделий, которые являются технологическим документом. Расчет технико-экономических показателей должен быть представлен в виде таблицы.

Расчет технико-экономических показателей процесса

Исходные данные:

Наименование изделия - __________________________________________

(например, блузка женская из сорочечной ткани) Трудоемкость, ______сек.

Количество рабочих в бригаде, ______ед

–  –  –

Затрата времени на обработку изделия выбирается из таблицы 1.

«Технологическая последовательность обработки изделия»

Число рабочих предлагается по заданию или выбирается согласно методу 2.

изготовления одежды и мощности потока. В бригадах малой мощности 7- 10 человек, в бригадах средней мощности 11-15,в бригадах большой мощности 16 человек.

Такт процесса - это средняя продолжительность времени выполнения 3.

операции одним рабочим в бригаде. Если задано количество рабочих, то такт определяется по формуле где Т- затрата времени на обработку одного изделия, N- количество рабочих, занятых в бригаде.

4.Мощность процесса определяется по формуле: М = Тсм / где, Тсм- временя смены, выраженное в минутах, – такт потока.

5.Выработка на одного работающего определяется по формуле где, М- мощность потока, N- количество рабочих в потоке.

6.Средняя квалификация рабочих определяется по формуле При этом рассчитывают количество рабочих, имеющих первый разряд (например, 4*1), количество рабочих, имеющих второй разряд (например, 2*2), количество рабочих, имеющих третий разряд (например, 1*3). Получается:4+4+3=11, делим на количество рабочих 7, получаем 1,6 т.е. средний разряд-2.

7. Процент механизированных работ рассчитывают по формуле:

при этом из последовательности суммируют время для машинных, спецмашинных и прессовых работ, не учитывая ручные работы и утюжильные с использованием утюга.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ В заключении необходимо сделать выводы о проделанной работе. В текстовой форме необходимо отметить новизну, перспективность и конкурентоспособность проектируемого процесса, рациональность его решения, привести техникоэкономические показатели, характеризующие целесообразность его внедрения, отметить наиболее интересные результаты проекта, что было предпринято для снижения трудоемкости и материалоемкости.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Приводится перечень литературы, используемой при работе над курсовым проектом. Основные правила библиографического описания см. Методические указания по оформлению письменных работ.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Требования к написанию и оформлению Курсовой работы изложены в «Методических указания по написанию и оформлению письменных работ».

Общий объем курсовой работы должен быть в пределах 25-30 страниц компьютерного текста (без приложения) с междустрочным полуторным интервалом, 14 размером шрифта Times New Roman; страницы, включая приложения, должны быть, пронумерованы справа верхнего поля по порядку от титульного листа до последней страницы (цифра «1» на титульном листе не ставится) и иметь поля: левое – 30 мм, правое, верхнее и нижнее – по 20 мм.

Выравнивание текста по ширине строки. Каждый абзац начинается с «красной строки».

Работы, не отвечающие требованиям самостоятельного и творческого подхода к раскрытию темы, к защите не допускаются. Небрежно оформленные или имеющие другие нарушения установленных требований курсовые работы возвращаются на доработку.

Срок, отведенный преподавателю на проверку и подготовку рецензии на курсовую работу, как правило, 10 дней. В связи с этим преподаватель имеет право не допустить студента к экзамену по дисциплине, если работа сдана в день экзамена.

В рецензии должны быть отмечены достоинства работы, произведен анализ и классификация ошибок, перечислены недостаточно полно изложенные вопросы темы, даны конкретные указания по устранению отмеченных недостатков, бланк рецензии в ПРИЛОЖЕНИИ 11.

Пояснительная записка должна содержать расчеты, таблицы, схемы, рисунки и материалы пояснительного характера. Пояснения и расчеты в ней должны быть предельно краткими, технически обоснованными и ясными, в соответствии с заданием. Оформляется пояснительная записка от третьего лица с учетом требований единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

В работе должны быть ссылки на литературу в квадратных скобках.

Чертежи выполняются карандашом, фломастером или тушью и должны соответствовать требованиям Государственных стандартов, условным обозначениям.

ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита курсовой работы является формой проведения квалификационного экзамена по ПМ 03. Подготовка и организация технологических процессов.

На защиту курсовой работы студент представляет:

- курсовую работу с рецензией и оценкой руководителя;

- графические материалы.

На защиту курсовой работы отводится 7-10 минут с учётом ответов на вопросы членов комиссии. Защитная речь (доклад) студента должна содержать краткое, но четкое изложение основных положений курсовой работы.

Качество и содержательность защиты курсовой работы демонстрирует степень освоения ПМ.03 и уровень овладения ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Полнота и глубина ответов на вопросы комиссии являются важным составляющим компонентом общей оценки курсовой работы. Ответы студента должны быть краткими, но достаточно аргументированными, четкими и ясными, свидетельствующими о твердых знаниях не только существа данного вопроса, но и содержания всего профессионального модуля.

Каждый из присутствующих членов комиссии выставляет свою оценку по каждой защищенной курсовой работе. Решение об оценке по результатам промежуточной аттестации по профессиональному модулю (экзамену квалификационному) принимается на закрытом заседании комиссии путем обсуждения каждой курсовой работы и голосования, затем оформляется протоколом заседания комиссии.

Оценка проекта производится по результатам защиты с учётом его практической значимости, качества выполнения чертежей, расчётнопояснительной записки. Критерии оценивания защиты курсовой работы представлены в ПРИЛОЖЕНИИ 12.

Требования к содержанию защитной речи

Защитная речь студента (доклад) должна иметь следующую структуру:

1. Приветствие

2. Самопрезентация студента (фамилия, имя, группа, специальность)

3. Презентация курсовой работы:

- тема курсовой работы, обоснование ее актуальности;

- основные моменты введения, цель, задачи, объект и предмет курсовой работы;

- теоретическое обоснование выбранной модели;

- анализ технологического потока;

- выводы по результатам курсовой работы.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Ермаков А.С. Практикум по оборудованию швейных предприятий: Учебник.М.: Академия 2005.-256с.

2. Крюкова Г.А. Технология и материалы швейного производства: учебник. -М.:

Академия, 2003.-384с.

3.Назарова А.И., Куликова И.А. Проектирование швейных предприятий службы быта. Учебник. – М.: Легкая индустрия. 1979. – 247с., ил.

4. Савостицкий А.В., Меликов Е.Х.Технология швейных изделий: Учебник для высш. учеб. заведений.- М.: Легкая и пищевая пром-сть, 1982. – 440 с.

5. Савостицкий Н.А., Амирова Э.К. Материаловедение швейного производства :

Учебник. – М.: Академия, 2001. – 240с.

6. Силаева М.А. Пошив изделий по индивидуальным заказам: Учебник.- М.:

ИРПО, Академия, 2002.-528с.

7. Типовые нормы времени на технологические операции пошива женской легкой одежды по индивидуальным заказам при организации работ с разделением труда.

Сборник. – М.: Типография при НИИ труда, 1981. – 342с.

8. Труханова А.Т. Основы технологии швейного производства: Учебник.- М.:

Академия, 2001.- 336с., ил.

9. Труханова А.Т. Технология женской и детской легкой одежды: Учебник.- М.:

Академия,1999.- 417с., ил.

10.Шишова В.А., Виданова Р.И. Технология швейного производства: Учебник.М.: Легпромбытиздат, 1985. – 376 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

–  –  –

1. Разработать технологический процесс производства блузки из сорочечного материала с рисунком в полоску с рукавами покроя реглан, настрочной планкой, отложным воротником.

2. Разработать технологический процесс производства блузки из набивного шелкового материала с втачными рукавами, воротником – шаль и отделкой кружевом.

3. Разработать технологический процесс производства блузки из гладкокрашеного шифона с втачными длинными рукавами, наклонной кокеткой, воротникомстойкой.

4. Разработать технологический процесс производства блузки из гладкокрашеного шелкового материала, с втачными длинными рукавами, воротником рубашечного покроя

5. Разработать технологический процесс производства блузки из гладкокрашеного шелкового материала с рукавами покроя реглан и воротником фантазийной формы.

6. Разработать технологический процесс производства блузки из белого шелка, с мягкими складками, выходящими от горизонтальной кокетки на спинке и полочке с втачными длинными рукавами, Отложной воротник и манжеты из черного шелка

7. Разработать технологический процесс производства блузки из кружевного полотна с короткими рукавами покроя реглан, отложным воротником, застежкой на планку

8. Разработать технологический процесс производства мужской сорочки из хлопчатобумажного материала с рисунком в полоску с рукавами рубашечного покроя, настрочной планкой и отложным стояче – отложным воротником.

9. Разработать технологический процесс производства жакета из костюмного материала с втачными рукавами, с центральной бортовой застежкой и прорезными боковыми карманами.

10.Разработать технологический процесс производства жакета из костюмного материала с рукавами покроя реглан, с центральной потайной застежкой, отложным воротником.

11.Разработать технологический процесс производства классического жакета из тонкосуконного материала с втачными рукавами, с центральной бортовой застежкой.

12.Разработать технологический процесс производства жакета с рукавами рубашечного покроя, со смещенной застежкой или запахом, отложным цельновыкроеным воротником.

13.Разработать технологический процесс производства жакета из костюмного материала с рисунком в клетку с втачными рукавами и центральной бортовой застежкой, прорезными карманами с клапаном, с применением отделочного материала.

14.Разработать технологический процесс производства жакета из трикотажного материала с рукавами рубашечного покроя, с центральной бортовой застежкой.

15.Разработать технологический процесс производства платья из костюмного материала с рукавами покроя реглан, с центральной потайной застежкой.

16.Разработать технологический процесс производства платья из трикотажного материала с втачными рукавами, с карманами, расположенными в рельефных швах.

17.Разработать технологический процесс производства вечернего платья из шелкового материала с втачными рукавами.

18.Разработать технологический процесс производства платья из гипюра для выпускного вечера, прилегающего силуэта, отрезного по линии талии, с юбкой полусолнце, с короткими рукавами, с застежкой в боковом шве.

19.Разработать технологический процесс производства платья из трикотажного материала с короткими втачными рукавами, с застежкой на тесьму «молния» в среднем шве, воротником- хомут.

20.Разработать технологический процесс производства летнего костюма из шелкового материала с купонным рисунком, с короткими рукавами покроя реглан.

21.Разработать технологический процесс производства платья из трикотажного материала с каймовым рисунком с втачными рукавами и отделочной бейкой по горловине.

22.Разработать технологический процесс производства мужского пиджака на подкладке.

23.Разработать технологический процесс производства мужских классических брюк на подкладке из костюмного материала

–  –  –

Студент (ФИО)_______________________________________________________

Курс___________Группа___________________

Специальность: 262019 «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий»

1. Тема работы_______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2.Руководитель_______________________________________________________

3. Срок защиты курсовой работы________________________________________

4. Срок сдачи законченной работы_______________________________________

5. Дата выдачи задания________________________________________________

6. Исходные данные к работе

6.1.Теоретическая часть: Выбор темы, модели, материала, описание модели, технологической последовательности изготовления модели, выбор оборудования, типа технологического процесса

6.2 Графическая часть: Рабочие эскизы 3-4 ед., технический рисунок основной модели, продолжительность смены 8 час., количество рабочих в бригаде средней мощности 8-11 человек, выполнение раскладки и расчет ее экономичности, построение графа, расчет технико-экономических показателей Подпись преподавателя____________/ __________________

–  –  –

КУРСОВАЯ РАБОТА

ПМ.03. ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ

ПРОЦЕССОВ НА ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ

ППССЗ 29.02.04. Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

–  –  –

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ОБРАЗЕЦ РИСУНКА МОДЕЛИ

(вид спереди – сзади) ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Требования к одежде При проектировании изделия необходимо учитывать самые различные факторы: назначение изделия (для чего будет предназначено), для кого создается изделие, из каких материалов.

К одежде предъявляются различные требования:

Функциональные:

1. Одежда должна соответствовать обстановке (Н: повседневный деловой костюм должен быть изготовлен из материалов спокойных цветов, т.к. кричащие, яркие, блестящие цвета будут отвлекать внимание, утомлять окружающих; отделка костюма должна быть лаконичной, неназойливой, сдержанной. Нарядное платье для выпускного бала, наоборот, может быть из материалов или ярких или пастельных цветов, не должно стеснять движений в танце, должно подчеркивать молодость, свежесть юной девушки, подчеркивать ее индивидуальность и др.)

2. Одежда должна соответствовать времени года: для зимы лучше использовать плотные, полушерстяные и шерстяные материалы или синтетические с хорошими теплозащитными свойствами, более сложных, спокойных цветов и т.п., для лета – предпочтительнее изделия летящих, округлых форм, расклешенные книзу из легких, разреженных материалов акварельных, ярких или кричащих расцветок и т.п.

3. Одежда должна соответствовать внешним и психологическим возрастным особенностям человека.

4. Так для женщины старшего возраста, наверное, будет неуместна юбка длинной выше колена, как и, наверное, для полной молодой девушки.

5. Для юной девочки не следует изготавливать пальто из дорогой добротной пальтовой ткани, а следует предпочесть облегченный драп или сукно пастельное, чистых или ярких цветов.

Эстетические требования:

1. Изготавливаемая одежда должна соответствовать направлению моды, а именно модной цветовой гамме, современному образному решению, ассортименту.

2. Композиция модели должна быть совершенна: должно быть соответствие формы и деталей, пропорций и объема всего изделия и на отдельных участках, должен быть продуман ритм в изделии, цветовые сочетания, цветовое решение центр композиции.

3. Большое значение для эстетического восприятия имеет качество изготовления изделия (ровнота строчек, симметричность деталей, тщательность ВТО и др.).

4. Изделие должно быть в образе – т.е. должно соответствовать цвету глаз, волос, кожи, внутреннему миру человека (его характеру, темпераменту, и др.).

5. В изделии должны быть тщательно подобраны сопутствующие материалы, фурнитура.

6. Подклад, молнии, пуговицы, отделки должны подходить по цвету, качеству, внешнему виду и т.п.

Эргономические требования.

Эти требования отражают взаимодействие системы «человек–изделие-среда»

Статическое и динамическое соответствие изделия человеку.

1.

Изделие не должно иметь конструктивных дефектов, не должно стеснять 2.

движений, например, при подъеме рук, ног.

Гигиеническое соответствие. Например, изделия для лета должны обладать 3.

хорошей гигроскопичностью, воздухопроницаемостью; для зимы – высокой теплозащитностью, небольшой ветропроницаемостью, и т.д. Для бельевых изделий лучше использовать материалы из натуральных, в крайнем случае, искусственных волокон.

Все изделия должны иметь минимальную по возможности массу (вес).

4.

Эксплуатационные В процессе эксплуатации изделие подвергается различным воздействиям – многократным растяжениям, деформации, истиранию, загрязнению, разрывным нагрузкам. Поэтому большое значение имеет способность изделия к восстановлению первоначальных свойств – возможность выполнения ремонта, стирки, химчистки, глажения. Важно какие усилия (денежные или физические) необходимо для этого приложить.

Например: в платье из х./б. Материала не следует проектировать многочисленные сборки, складки, т.к. будет затруднено глажение после стирки;

Для осеннего сезона не рекомендуется пошивать длинное пальто из светлой ткани – т.к. невозможно подвергать изделие ежедневной химчистке и др.

Для того чтобы улучшить формоустойчивость краев деталей в изделиях используют различные прокладочные материалы – кромки, дублирин, неклеевые прокладки и т.д., а также можно использовать различные химические пропитки для закрепления и сохранения формы (изготовление «гофре», «плиссе» и т.д.). С другой стороны чрезмерное использование клеевых материалов, излишняя их жесткость могут нарушить пластичные, драпировочные свойства материалов, что снижает качество изделия.

Для одежды для отдыха не следует применять мнущиеся ткани с низкой растяжимостью.

Выше перечисленные требования могут предъявляться к различным по назначению изделиям в разной степени. То есть для нарядной одежды важны прежде всего эстетические требования, для повседневной – функциональные, для домашней – эксплуатационные.

На этапе проектирования модели изделия важно выделить одну – три группы требований, которые необходимо выполнить в большей степени. От выбранных требований необходимо формулировать цели для выполнения дипломной (или курсовой) работы.

Например, если для спортивного костюма (или для отдыха) предлагают синтетический материал, необходимо продумать конструктивное решение изделия, выбор подкладочных материалов.

Для нарядного, выходного платья важно учесть образ заказчика, направление моды, окружающую обстановку – сформулировать эстетические требования.

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ОБРАЗЕЦ РАСКЛАДКИ ДЕТАЛЕЙ ИЗДЕЛИЯ

М 1:4

–  –  –

ПРИЛОЖЕНИЕ 10

ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ

ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

–  –  –

Общая сумма ____________баллов При общей сумме баллов 27-30—оценка «отлично»

При общей сумме баллов 22-26—оценка «хорошо»

При общей сумме баллов 14-21—оценка «удовлетворительно»

Замечания: _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Рейтинговая оценка: _____________________

Рецензент ________________/ ______________ Дата_________20__г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 11

ОБРАЗЕЦ РЕЦЕНЗИИ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

ГАОУ СПО СО

«ОБЛАСТНОЙ ТЕХНИКУМ ДИЗАЙНА И СЕРВИСА»

ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

–  –  –

Дисциплина: __________________________________________________________

ФИО студента: ________________________________________________________

Специальность: ________________________________________________________

______________________________________________________________________

Курс ______, группа ___________ Шифр (зачетной книжки) ________________

ТЕМА: ______________________________________________________________

______________________________________________________________________

ФИО преподавателя (рецензента)_________________________________________

Дата получения контрольной работы __________________________________

Дата возвращения контрольной работы ________________________________

Оценка работы _____________________ Подпись рецензента _____________

ОТЗЫВ:

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 12

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПМ 03. ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

НА ШВЕЙНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"...»

«Министерство образования Российской Федерации Южно–Уральский государственный университет Кафедра автоматики и управления 681.3(07) Г935 А.Е. Гудилин АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ УПРАВЛЯЮЩИЕ КОМПЛЕКСЫ СИСТЕМ КОММУТАЦИИ ПРОВОДНОЙ СВЯЗИ Учебное пособие Челябинск Издательство ЮУрГУ УДК [681.3:621.395](075.8) Гудилин А.Е. Автоматизированн...»

«Перспективное планирование и картотека артикуляционной гимнастики для детей второй младшей группы Методические рекомендации к проведению артикуляционной гимнастики Важную роль в формировании правильного произношения звуков играет четкая, точная, координированная работа артикуляционного аппарата (губ, язык...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение "Московский центр технологической модернизации образования" Основы создания сайтов на языке HTML Методическое пособие Москва Основы создания сайтов на языке HTML: Методиче...»

«В. Г. Кириченко ЯДЕРНО-ФИЗИЧЕСКОЕ МЕТАЛЛОВЕДЕНИЕ СПЛАВОВ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ Глава 2 Харьков – 2015 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. Н. КАРАЗИНА В. Г. Кириченко ЯДЕРНО-ФИЗИЧЕСКОЕ МЕТАЛЛОВ...»

«Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО "Туринский многопрофильный техникум" Согласовано: Утверждаю: Председатель МС Директор ГБОУ СПО СО Старогородцева М.Ю. "Туринский МТ" Барабанова...»

«ЗАДАЧИ И ЗАДАНИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИОННЫМ СВОЙСТВАМ АВТОМОБИЛЯ Методические указания к решению практических задач и выполнению самостоятельной работы Омск 2013 Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО "СибАДИ" Кафедра организации и безопасности движения ...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВСЕРОССИЙСКИЙ ОРДЕНА ЗНАК ПОЧЕТА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ОБОРОНЫ О ТБ О Р П РО Б И И ЗЪ Я ТИ Е В Е Щ Е С ТВ Е Н Н Ы Х Д О К А З А Т Е Л Ь С ТВ Н А М ЕС ТЕ П О Ж А РА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ М О С К В А 1998 УДК 614.841.41.001.5 Отбор проб и изъятие вещ...»

«Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования" (ФГАОУ ДПО АПК и ППРО) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению тематического урока или празднич...»

«1 МОСКОВСКИЙ АНТИКОРРУПЦИОННЫЙ КОМИТЕТ М.Р. Юсупов МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ПРОВЕРОК КОНТРОЛЬНО-НАДЗОРНЫМИ ОРГАНАМИ В СФЕРЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (методическое пособие для предпринимателей) Москва Рецензент: Майоров А.В., руководитель Департамента региональной безопасности г. Москвы, кандидат исторических...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Ф.М. Куни, А.К.Щекин, Т.Ю.Новожилова СОКРАЩЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ МАКРОСКОПИЧЕСКИХ СИСТЕМ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 526...»

«Основы информационных технологий А.В. Калачев МНОГОЯДЕРНЫЕ ПРОЦЕССОРЫ Учебное пособие Интернет-Университет БИНОМ. Информационных Технологий Лаборатория знаний www.intuit.ru www.lbz.ru Москва Лекции Лекция 1. Предпосылки, вызовы, модели мира современных высокопроизводительных вычислений..... 11 Лекция 2...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.