WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«ЧУ ОО СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «РОСИНКА» Западного административного округа города Москвы Сладкое искусство Создание шоколадных композиций на ...»

ЧУ ОО СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «РОСИНКА»

Западного административного округа города Москвы

Сладкое искусство

Создание шоколадных композиций на 3D-принтере

Исследовательская работа

Автор работы:

Добрякова Софья,

8 класс

Руководитель:

Гилядов С. Р.,

учитель физики

Москва

Оглавление

Введение 3

Глава 1. История и средства создания 3D-композиций 5

1.1. История 3D-графики 5

1.2. Устройства и принцип работы 3D-принтера 9

1.3. Программирование 3D-композиций с помощью программы SketchUp 12 Выводы 14 Глава 2. Экспериментальное исследование рисования 3D-композиций 15

2.1. Организация и методы исследования 15

2.2. Описание и анализ результатов исследования 17

2.3. Рекомендации по созданию шоколадных композиций с помощью 3D- 19 принтера Выводы 20 Заключение 21 Список источников информации 22 Приложение. Экструдер 3D-принтера и элемент Пельтье 23 Введение Данная работа посвящена теме: «Сладкое искусство. Создание шоколадных композиций на 3D-принтере». 3D-принтер - это устройство, которое создает изображения в трехмерном измерении, передавая их послойно с использованием цифровой трехмерной модели.

Проблема исследования заключается в том, что в сознание людей принтер ассоциируется с напечатанием текста на бумаге. Однако, в настоящее время развитие техники способствовало созданию 3D-принтера. Данный принтер позволяет получить по заданным программам объмные фигуры, да и ещ из шоколада. Я предлагаю нарисовать с помощью программы Sketch Up креативные фигуры, а затем «распечатать» их на 3Dпринтере.



Актуальность данной работы состоит в ознакомлении с устройством и принципом работы 3D-принтера, который будет использоваться для изготовления сладких призов и подарков участникам конференции. Для меня лично работа актуальна тем, что я научусь с помощью принтера создавать креативные пространственные фигуры из шоколада.

Учебное исследование реализуется в предметных рамках физики и технологии.

Объект исследования: 3D-принтер как устройство для технического творчества.

Предмет исследования: применение программы Sketch Up для создания шоколадных композиций на 3D-принтере.

Гипотеза исследования: с помощью программы SketchUP и 3D-принтера можно создать объемную фигуру из шоколада.

На основании выше изложенного мы ставим пред собой следующую цель: доказать, что с помощью программы SketchUP и 3D-принтера можно создать объемную фигуру из шоколада.

Для реализации поставленной цели, нами были выдвинуты следующие задачи:

Теоретические:

Изучить историю появления 3D-принтера.

1.

Изучить устройство и принцип работы 3D-принтера.

2.

Изучить программу Sketch Up.

3.

Практические:

Применить программу Sketch Up для создания 3D-фигур.

4.

Подобрать оптимальный водный раствор муки для проведения эксперимента.

5.

Апробировать получившийся раствор (дисперсную взвесь) для создания 3Dкомпозиций.

Создать шоколадные 3D-композиции.

7.

В исследовании были использованы следующие методы:

Теоретические:

анализ и синтез источников информации;

сравнение данных из различных источников;

обобщение собранной информации.

Практические:

эксперимент по определению взвеси (мучного раствора).

эксперимент по моделированию 3D-фигур из шоколода.

Практическая значимость исследования состоит в возможности применения созданного 3D-принтера в творческой деятельности школьников. Продукт работы, 3Dпринтер – уникальный механизм, так как с его помощью можно напечатать абсолютно вс.

–  –  –

Авторство термина «компьютерная графика» приписывается проектировщику Уильяму Феттеру, который в 1960 году дал такое определение своей работе в корпорации Boeing. Сам Феттер утверждал, что исходное авторство термина принадлежит другому сотруднику корпорации - Верну Хадсону. Как впоследствии отметил в одном из интервью Феттер, Boeing остро нуждался в компьютерной модели человеческой фигуры, которую можно было применять в различных исследованиях, и в 1964 году Феттер создал первую графическую модель, получившую неофициальное название «Человек Боинга».

Компьютерная графика в начальный период своего возникновения была далеко не столь эффектной, какой она стала в настоящие дни. В те годы компьютеры находились на ранней стадии развития и были способны воспроизводить только самые простые контуры (линии).

Идея компьютерной графики не сразу была подхвачена, но ее возможности быстро росли, и постепенно она стала занимать одну из важнейших позиций в информационных технологиях.

Первой официально признанной попыткой использования дисплея для вывода изображения из ЭВМ явилось создание в Массачусетском технологическом университете машины Whirlwind-I в 1950 г. Таким образом, возникновение компьютерной графики можно отнести к 1950-м годам. Первое реальное применение компьютерной графики связывают с именем Дж. Уитни. Он занимался кинопроизводством в 50-60-х годах и впервые использовал компьютер для создания титров к кинофильму. Следующим шагом в своем развитии компьютерная графика обязана Айвэну Сазерленду, который в 1961 г., будучи студентом, создал программу рисования, названную им Sketchpad (альбом для рисования). Программа использовала световое перо для рисования простейших фигур на экране. Полученные картинки можно было сохранять и восстанавливать. В этой программе был расширен круг основных графических примитивов, в частности, помимо линий и точек был введен прямоугольник, который задавался своими размерами и расположением [1].

Рис. 1. Айвэн Сазерленд - автор программы Sketchpad (1963 г.)

Изначально компьютерная графика была векторной, т.е. изображение формировалось из тонких линий. Эта особенность была связана с технической реализацией компьютерных дисплеев. В дальнейшем более широкое применение получила растровая графика, основанная на представлении изображения на экране в виде матрицы однородных элементов (пикселей). В том же 1961 г. студент Стив Рассел создал первую компьютерную видеоигру Spacewar («Звездная война»), а научный сотрудник Bell Labs Эдвард Зэджек создал анимацию «Simulation of a two-giro gravity control system». В связи с успехами в области компьютерной графики крупные корпорации начали проявлять к ней интерес, что в свою очередь стимулировало прогресс в области ее технической поддержки. Университет штата Юта становится центром исследований в области компьютерной графики благодаря Д.Эвансу и А.Сазерленду, которые в это время были самыми заметными фигурами в этой области. Позднее их круг стал быстро расширяться. Учеником Сазерленда стал Э. Кэтмул, будущий создатель алгоритма удаления невидимых поверхностей с использованием Zбуфера (1978). Здесь же работали Дж. Варнок, автор алгоритма удаления невидимых граней на основе разбиения области (1969) и основатель Adobe System (1982), Дж.Кларк, будущий основатель компании Silicon Graphics (1982). Все эти исследователи очень сильно продвинули алгоритмическую сторону компьютерной графики [3].

В том же 1971 г. Гольдштейн и Нагель впервые реализовали метод трассировки лучей с использованием логических операций для формирования трехмерных изображений. В 1970-е годы произошел резкий скачок в развитии вычислительной техники благодаря изобретению микропроцессора, в результате чего началась миниатюризация компьютеров и быстрый рост их производительности. И в это же время начинает интенсивно развиваться индустрия компьютерных игр. Одновременно компьютерная графика начинает широко использоваться на телевидении и в киноиндустрии. Дж.Лукас создает отделение компьютерной графики на Lucasfilm. В 1977 г. появляется новый журнал «Computer Graphics World». В середине 1970-х годов графика продолжает развиваться в сторону все большей реалистичности изображений. Э. Кэтмул в 1974 г. создает первые алгоритмы текстурирования криволинейных поверхностей. В 1975 г. появляется упомянутый ранее метод закрашивания Фонга.





В 1977 г. Дж. Блин предлагает алгоритмы реалистического изображения шероховатых поверхностей (микрорельефов). Ф. Кроу разрабатывает методы устранения ступенчатого эффекта при изображении контуров (антиэлайзинг). Дж. Брезенхем создает эффективные алгоритмы построения растровых образов отрезков, окружностей и эллипсов. Уровень развития вычислительной техники к этому времени уже позволил использовать алгоритмы, требующие больших объемов памяти, и в 1978 г. Кэтмул предлагает метод Z-буфера, в котором используется область памяти для хранения информации о «глубине» каждого пикселя экранного изображения. В этом же году Сайрус и Бэк развивают алгоритмы клиппирования (отсечения) линий. А в 1979 г. Кэй и Гринберг впервые реализуют изображение полупрозрачной поверхности [3].

В 1980 г. Т. Уиттед разрабатывает общие принципы трассировки лучей, включающие отражение, преломление, затенение и методы антиэлайзинга. В 1984 г. группой исследователей (Горэл, Торрэнс, Гринберг и др.) была предложена модель излучательности, одновременно развиваются методы прямоугольного клиппирования областей.

В 1980-е годы появляется целый ряд компаний, занимающихся прикладными разработками в области компьютерной графики. В 1982 г. Дж. Кларк создает Silicon Graphics, тогда же возникает Ray Tracing Corporation, Adobe System, в 1986 г. компания Pixar отпочковывается от Lucasfilm.

В эти годы компьютерная графика уже прочно внедряется в киноиндустрию, развиваются приложения к инженерным дисциплинам.

В 1990-е годы в связи с возникновением сети Интернет у компьютерной графики появляется еще одна сфера приложения.

Рис. 2. Компьютерная графика

Хотя приоритет в развитии данного направления в информационных технологиях достаточно прочно удерживают американские исследователи, но и в отечественной наук

е тоже были свои разработки, среди которых можно назвать ряд технических реализаций дисплеев, выполненных в разные годы:

1968, ВЦ АН СССР, машина БЭСМ-6, вероятно, первый отечественный растровый дисплей с видеопамятью на магнитном барабане;

1972, Институт автоматики и электрометрии (ИАиЭ), векторный дисплей «Символ»;

1973, ИАиЭ, векторный дисплей «Дельта»;

1977, ИАиЭ, векторный дисплей ЭПГ-400;

1982, Киев, НИИ периферийного оборудования, векторный дисплей СМ-7316, 4096 символов, разрешение 2048?2048;

1979-1984, Институт прикладной физики, серия растровых цветных полутоновых дисплеев «Гамма». Последние дисплеи данной серии имели таблицу цветности, поддерживали окна, плавное масштабирование.

Таким образом, в процессе развития компьютерной графики можно выделить несколько этапов:

1. В 1960-1970-е годы она формировалась как научная дисциплина. В это время разрабатывались основные методы и алгоритмы: отсечение, растровая развертка графических примитивов, закраска узорами, реалистическое изображение пространственных сцен (удаление невидимых линий и граней, трассировка лучей, излучающие поверхности), моделирование освещенности.

В 1980-е графика развивается более как прикладная дисциплина.

2.

Разрабатываются методы ее применения в самых различных областях человеческой деятельности.

3. С 1990-х гг. по настоящее время методы компьютерной графики становятся основным средством организации диалога «человек-компьютер» и остаются таковыми [См.: 3].

1.2. Устройство и принцип работы 3D принтера

3D1-принтер - это устройство, которое создает изображения в трехмерном измерении, передавая их послойно с использованием цифровой трехмерной модели [4].

Принцип работы 3D принтера Принтер для трехмерной печати способен выводить трехмерную информацию, то есть создавать физические объекты по информации, поступающей с персонального компьютера.

Принцип действия 3D-принтера заключается в последовательном наложении тончайших слоев расходного материала (пластика, или металлической пудры и так далее).

Слой за слоем создается физический объект. При этом стоит отметить, что такая технология изготовления моделей отличается высокой скоростью. Кроме этого принтер абсолютно лишен так называемого «человеческого фактора». То есть машина не совершает ошибок, благодаря чему изделия получаются абсолютно точными и идентичными оригиналу.

Из-за того, что существуют разные типы устройств для трехмерной печати невозможно однозначно ответить на вопрос, как работает 3D-принтер. К примеру, устройство, печатающее пластиком, имеет один принцип, а принтер, работающий с металлической пудрой совершенно другой. Конечно, все они работают по принципу послойного создания модели, однако в случае с пластиком принтер должен плавить расходный материал до жидкого состояния, а в случае с металлической пудрой печатающая головка распыляет связующее вещество [2].

–  –  –

3D (3-D) (от англ.

3-dimensional) - три измерения (размерность пространства) Принцип работы такого принтера заключается в том, что печатающая головка (так называемый экструдер) сильно нагревается и плавит пластик, который подается в виде литой трубки. Далее расплавленный материал подается с нижней части печатающей головки и помещается в нужных местах. Для правильно работы принтера необходим специальный файл, который содержит всю информацию о создаваемой модели. В зависимости от модели принтер может быть подключен к ПК или работать автономно [2].

Работа 3D-принтера по металлу 3D-принтер, устройства, печатающие металлом, также управляются при помощи компьютера. Кроме этого используется такой же принцип послойного создания модели.

Однако в отличие от принтера, печатающего пластиком, 3D-принтер по металлу не плавит расходный материал. Принцип работы заключается в следующем. Печатающая головка наносит специальное связующее вещество (клей) в местах, указанных компьютером. После этого вал наносит тончайший слой металлической пудры на всю рабочую площадь. В местах, где нанесен «клей» металлическая пудра склеивается и затвердевает. Далее печатающая головка снова наносит «клей», после чего вал насыпает еще один тончайший слой металлического порошка и так далее. По окончанию работы принтера получается необходимый физический объект. Лишняя пудра просто сдувается с модели. Однако изделие все еще не готово. На данной стадии деталь очень пористая и хрупкая. Для придания ей жесткости и прочности изделие помещается в специальный контейнер, который засыпается бронзовой пудрой, и все это помещается в специальную печь, для сплавления молекул металла между собой и насыщения изделия бронзой. Конечно, весь этот процесс занимает достаточно много времени, однако все равно изготовление детали происходит существенно быстрее, чем традиционным способом. Кроме этого такое производство существенно дешевле. Такой же принцип работы имеют и принтеры, печатающие стеклом [2].

Устройство 3D принтера По своему устройству 3D-принтер напоминает обычный принтер для печати 2Dизображений. Отличие заключается только в том, что 3D-принтер печатает в трех плоскостях. То есть помимо ширины и высоты появляется еще и глубина. Не зависимо от модели, все 3D-принтер имеют практически одинаковое строение. Они состоят из одинаковых элементов.

Итак, устройство 3D-принтер включает в себя:

Экструдер, который разогревает и выдавливает полужидкий пластик;

–  –  –

направлениях по осям координат X, Y и Z.

Все это управляется при помощи компьютера, который задает величины движений каждого из компонентов. Теперь вы знаете, как устроен 3D-принтер, что позволяет лучше узнать современную технику и понять принцип ее работы. Конечно, этот пример описывает простейшую конструкцию 3D-принтера. Сегодня существуют более сложные устройства, которые имеют дополнительные возможности и более сложные схемы. Однако устройства новых моделей компании изготовители, по определенным причинам, держат в строгом секрете [2].

1.3. Программирование 3D-композиций с помощью программы SketchUp

Не следует думать, что рисование трехмерного объекта трудная задача. Для любителей есть замечательная и абсолютно бесплатная программа для простейшего 3Dмоделирования Google SketchUp. Установка стандартная. Соглашаемся с лицензионным соглашением, выбираем папку, где будет располагаться, ждем пару минут и все наш 3D редактор готов к работе. При первом запуске потребуют выбрать один из шаблонов, назначение каждого довольно хорошо расписано. Все необходимые инструменты для рисования смогли уложить в одну панель, это значит, не придется разбираться с рядом нюансов и непонятных терминов. Есть отличный учебник, который постоянно висит сбоку перед глазами, где прекрасно иллюстрировано назначение каждого выбранного инструмента [6].

Рис. 2. Программа Google SketchUp

Однако с помощью Google SketchUp невозможно сделать фотореалистичных композиций, программа больше рассчитана на создание довольно простеньких без особых деталей моделей. При определенной сноровке можно нарисовать от иголки, до многоэтажных домов с внутренней обстановки каждой комнаты. Кто пользовался «Google Планета Земля» наверно видел трехмерные макеты зданий, их рисуют именно в Google SketchUp. Более того, тут можно загружать абсолютно бесплатно 3D-модели, что помогает в работе, если собрались, например, нарисовать свой будущий дом и обставить комнаты мебелью. Как всегда есть параметры, но без них можно прекрасно обойтись, единственное, что заслуживает внимание это горячие клавиши. Настройки довольно непросто найти среди остальных пунктов меню. Наверно самая непродуманная вещь во всей программе. Google SketchUp оказался гениальным по своей простоте 3D-редактор [6].

Рис. 3. Программа SketchUp Прекрасно работает в 32-х и 64-х битных операционных системах. Программа переведена на несколько языков, среди которых есть и русский. Главное во время скачивания надо выбрать вариант с нужной локализацией [6].

–  –  –

Создание 3D-принтеров началось с освоения компьютерной графики. В процессе развития компьютерной графики можно выделить несколько этапов.

В 1960-1970-е годы она формировалась как научная дисциплина. В это время разрабатывались основные методы и алгоритмы: закраска узорами, реалистическое изображение пространства (удаление невидимых линий и граней, трассировка лучей, излучающие поверхности), моделирование освещенности.

В 1980-е графика развивается более как прикладная дисциплина. Разрабатываются методы ее применения в самых различных областях человеческой деятельности.

В 1990-е годы методы компьютерной графики становятся основным средством организации диалога «человек-компьютер» и остаются таковыми по настоящее время.

Люди стали все больше и больше осваивать компьютерную графику. Они начали создавать программы с помощью, которых можно было создать или нарисовать что-либо в электронном формате. И вскоре дело дошло до 3D-принтера: принтер для трехмерной печати способен выводить трехмерную информацию, то есть создавать физические объекты по информации, поступающей с персонального компьютера. Принцип действия 3D-принтера заключается в последовательном наложении тончайших слоев расходного материала (пластика, или металлической пудры и так далее).

Не зависимо от модели, все 3D-принтеры имеют практически одинаковое строение.

Они состоят из одинаковых элементов. Все это управляется при помощи компьютера, который задает величины движений каждого из компонентов.

3D-принтер – одна из самых революционных технологий последних пяти лет. Теперь с его помощью можно напечатать абсолютно все, главное иметь нужные ингредиенты. Уже сегодня 3D-принтер становится неотьемлемой частью науки и техники, ну а завтра он будет в каждом доме.

Для любителей есть замечательная и абсолютно бесплатная программа для простейшего 3D-моделирования Google SketchUp. Установка стандартная. При первом запуске потребуют выбрать один из шаблонов, назначение каждого довольно хорошо расписано. Есть отличный учебник, который постоянно висит сбоку перед глазами, где прекрасно иллюстрировано назначение каждого выбранного инструмента.

Глава 2. Экспериментальное исследование рисования 3D-композиций

2.1. Организация и методы исследования

В данной работе были поставлены следующие задачи исследования:

Применить программу Sketch Up для создания 3D-фигур.

1.

Подобрать оптимальный водный раствор муки для проведения эксперимента.

2.

Апробировать получившийся раствор (дисперсную взвесь) для создания 3Dкомпозиций.

Апробировать жидкий шоколад для создания 3D-композиций.

4.

Создать шоколадные 3D-композиции.

5.

Для реализации задач были использованы следующие эмпирические методы:

Наблюдение.

эксперимент по определению взвеси (мучного раствора).

эксперимент по моделированию 3D-фигур из шоколода.

Исследование проводится в ЧУ ОО СОШ «Росинка». База исследования 3D-принтер программа SketchUp.

Для проведения исследования была осуществлена следующая последовательность действий:

Изучение устройство 3D- принтера.

1.

Заказ деталей для 3D- принтера.

2.

Изучение программ по созданию 3D-фигур (SketchUp, 3D max, Sculptris).

3.

Написание первичных выводов.

4.

Апробация результатов (подтверждение или опровержение гипотезы) – 5.

проверка рекомендаций на базе исследования.

Написание окончательных выводов.

6.

Для записей результатов исследования определены следующие формы:

Фото изделий.

В результате первичной обработки и анализа результатов исследования будет осуществлено:

Внесение полученных результатов исследования в соответствующие формы записей.

Схематическое, графическое, иллюстративное представление результатов (подготовка приложений).

Написание выводов.

Написание рекомендаций по созданию 3D-композиций из шоколада.

В процессе апробации результатов исследования будут проверены рекомендации по иcпользовании 3D-принтера.

–  –  –

Прежде всего, мы посмотрели разные видео обычных людей, которые сами собирают 3D-принтеры. Мы выбрали определенную форму и модель принтера, который собрали.

Сначала мы собрали 3D-принтер, который печатает детали из пластика. А только потом, мы собрали более большую модель 3D-принтера для того, чтобы создать объемную фигуру из шоколада. Если на 3D-принтере, который печатает из пластика, нагреватель был не нужен (так как проволока нам не нужна в жидком состоянии), то при печати шоколадом нам понадобился нагреватель.

Затем мы подключили 3D-принтер к компьютеру, который и управляет процессом пространственного рисования. Перед тем, как приступить к рисованию фигур из шоколада, мы экспериментировали с мучной взвесью (то есть тестом). Затем приобрели шоколад (50%), растопили его, залили в экструдер 3D-принтера, и начали рисовать шоколадные фигуры.

Пока нам удалось получить только несколько слов шоколада. Но работа продолжается. Создать 3D-композиции из шоколада вполне возможно.

2.3. Рекомендации по созданию шоколадных композиций с помощью 3D-принтера

1. Прежде, чем приступить к эксперименту непосредственно с шоколадом, необходимо провести опыты с мучной дисперсной взвесью. Требуется это для того, чтобы оценить качество выдавливания экструдером этой самой взвеси. Для получения мучной взвеси необходимо сделать водный раствор муки. После нескольких опытов был получен оптимальный состав раствора: 1 к 1.

2. Чтобы слой шоколада остывал быстрее (тогда на него можно наращивать следующий слой шоколада) его надо охлаждать. Сделать это можно при помощи термоэлектрического элемента Пельтье.

При прохождении через термоэлектрический элемент постоянного электрического тока между его сторонами образуется перепад температур - одна сторона (холодная) охлаждается, а другая (горячая) нагревается. Если с горячей стороны термоэлектрического элемента обеспечить эффективный отвод тепла, например, с помощью радиатора, то на холодной стороне можно получить температуру, которая будет на десятки градусов ниже температуры окружающей среды. Степень охлаждения будет пропорциональной величине тока. При смене полярности тока горячая и холодная стороны меняются местами [См.: 5]

Выводы

В практической части работы я поставила следующие задачи:

Собрать 3D-принтер для изготовления 3D-фигур с шоколадным наполнителем.

1.

Применить программу SketchUp для создания 3D-фигур.

2.

Создать шоколадные 3D-композиции.

3.

В результате эксперимента был собран 3D-принтер. В ходе апробации 3D-принтера были созданы фигуры из мучной взвеси. В ходе исследования была определена оптимальная температура шоколадной пасты.

На основе проведенного эксперимента, были сформулированы рекомендации по созданию шоколадных 3D-фигур на 3D принтере:

1. Прежде, чем приступить к эксперименту непосредственно с шоколадом, необходимо провести опыты с мучной дисперсной взвесью. Требуется это для того, чтобы оценить качество выдавливания экструдером этой самой взвеси. Для получения мучной взвеси необходимо сделать водный раствор муки. После нескольких опытов был получен оптимальный состав раствора: 1 к 1.

2. Чтобы слой шоколада остывал быстрее (тогда на него можно наращивать следующий слой шоколада) его надо охлаждать. Сделать это можно при помощи термоэлектрического элемента Пельтье.

Таким образом, гипотеза исследования подтвердилась: с помощью программы SketchUP и 3D-принтера можно создать объемную фигуру из шоколада.

Заключение

Данная работа посвящена созданию шоколадных композиций на 3D-принтере. В результате обзора источников информации, проведенного в главе 1 исследования, были получены следующие основные данные: Создание 3D-принтеров началось с осваивания компьютерной графики. Принцип действия 3D-принтера заключается в последовательном наложении тончайших слоев расходного материала (пластика, или металлической пудры и так далее). Особенность 3D-принтера состоит в том, что он печатает в трех плоскостях. Не зависимо от модели, все 3D-принтеры состоят из одинаковых элементов, управляемых при помощи компьютера, который задает величины движений каждого из компонентов.

В результате эксперимента, осуществленного в главе 2, был собран 3D-принтер. В ходе апробации 3D-принтера были созданы фигуры из мучной взвеси. В ходе исследования была определена оптимальная температура шоколадной пасты и созданы объмные фигуры из шоколада.

На основе проведенного эксперимента, были сформулированы рекомендации по созданию шоколадных 3D-фигур на 3D-принтере:

1. Прежде, чем приступить к эксперименту непосредственно с шоколадом, необходимо провести опыты с мучной дисперсной взвесью. Требуется это для того, чтобы оценить качество выдавливания экструдером этой самой взвеси. Для получения мучной взвеси необходимо сделать водный раствор муки, оптимальный состав раствора: 1 к 1.

2. Чтобы слой шоколада остывал быстрее (тогда на него можно наращивать следующий слой шоколада) его надо охлаждать принудительно. Сделать это можно при помощи термоэлектрического элемента Пельтье.

Таким образом, гипотеза исследования подтвердилась: с помощью программы SketchUP и 3D-принтера можно создать объемную фигуру из шоколада. Цель исследования достигнута.

Полученные результаты исследования дают возможность утверждать, что рекомендации по созданию шоколадных композиций с помощью 3D-принтера являются актуальными и востребованными. Практическая значимость исследования состоит в возможности применения созданного 3D-принтера в творческой деятельности школьников.

Продукт работы, 3D-принтер – уникальный механизм, так как с его помощью можно напечатать абсолютно вс.

Список источников информации

1. Будущее компьютерных моделей в индустрии моды и не только (Слайды) [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.infuture.ru/article/1248

2. Как работает 3D принтер: принцип работы трехмерной печати [Электронный ресурс].

Адрес: http://www.techno-guide.ru/informatsionnye-tekhnologii/3d-tekhnologii/kakrabotaet-3d-printer-printsip-raboty-trekhmernoj-pechati.html графика познание и творчество [Электронный ресурс].

Адрес:

3. 3D https://sites.google.com/site/vseeo3dgrafike/istoria/istoria-vozniknovenia-i-razvitia

4. 3D-принтер – что это такое и как он работает [Электронный ресурс]. Адрес:

http://prostocomp.com/articles/43-apparatnoye-obespecheniye/117-3d-printer.html

5. Сделай своими руками [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.sdelaysamsvoimirukami.ru/

6. Google SketchUp самый простой редактор, для создание и редактирования 3D моделей.

[Электронный ресурс]. Адрес: http://freevi.net/google-sketchup-samyj-prostoj-redaktor-dlyasozdanie-i-redaktirovaniya-3d-modelej/

Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "Челябинский Государственный Педагогический Университет" Факультет дошкольного образо...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида "Ивушка"Принято: Утверждено: на Педагогическом совете приказом по МБДОУ детскому саду от "27" августа 2015 г. "Ивушка" протокол № 1 от "27 " августа 2015г № 44-о Рабочая программа воспитателя группы раннего возраста на 2015-2016 уч.год воспитатели: Доро...»

«Глава первая ДО И ПОСЛЕ Я хочу умереть в столетнем возрасте, с американским флагом на спине и звездой Техаса на шлеме, слетев с альпийских склонов на скорости 120 километров в час. Я хочу пересечь последнюю в своей жизни финишную черту под аплодисменты жены и десятерых детей, а потом лечь на земл...»

«ПАМЯТКИ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ (При подготовке данного документа использованы материалы памяток, разработанных заведующей наркологическим диспансерным отделением государственного бюджетного учреждения здравоохранения Свердловской области "СОКПБ" филиала "...»

«Из опыта работы студии "Архимед" в рамках образовательного округа №1 Хоринского района Педагог-психолог Шурыгина И.А. Актуальность • Современная общественная реальность предъявляет человеку высокую планку уровня развития обр...»

«1 Новогодний утренник "Волшебный снежок деда Мороза" Средняя группа.Действующие лица: ведущий, волк и лиса, Дед Мороз, Снегурочка. Вход "огни на ёлке" Ведущий: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Лесом частым, полем вьюжным Зимний праздник к нам идет. Так давайте скажем дружно. Все: Здравствуй, здравству...»

«журнал "Педагогика", 2010, № 6 О ПРЕДМЕТЕ ПЕДАГОГИКИ А. М. Новиков, академик РАО Для начала необходимо изложить исходные позиции автора. Их можно выразить следующими положениями.1. Необходимость перехода от педагогики индустриального общества к педагогике постиндустриального общества. Мы привычно...»

«Мысли и размышления дилетанта. Глеб Свешников. (Старший). Мой скромный труд это светлая память о моей сестре, Веронике. Вместо вступления На суд читателя представляется литературный труд моего доброго...»










 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.