WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные материалы
 

«5 f о - -§ / Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский ...»

5 f о - -§ /

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

города Москвы

«Московский государственный образовательный комплекс»

(ГБПОУ МГОК)

УТВЕРЖДЕНО

Приказ № 569

Директора

от «1» сентября 2015

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

11рофессионального модуля

ПМ. 04 Определение стоимости недвижимого имущества

по специальности 21.02.05 ( 120714) Земельно-имущественные отношения Москва 2015 год Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 2014 года 21.02.05 (120714) Земельно-имущественные отношения (базовой подготовки).

Разработчик рабочей программы:

Преподаватель Дмитриева Марина Валерьевна Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным

РАССМОТРЕНО

стандартом по специальностям среднего на заседании кафедры профессионального образования Земельно-имущественных отношений Протокол № у

ОДОБРЕНО УМО

От 201/ г.

0$, Заведующий кафедрой /Г, Протокол № у От ^/. g ( 201/г.

Председатель УМО Белевцова В.О.

СОГЛАСОВАНО:

с работодателем // СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ програм м ы проф ессионального м одуля



2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖ АНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ п р о г р а м м ы

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.04 Определение стоимости недвижимого имущества

1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 21.02.05 (120714) Земельно - имущественные отношения (базовая подготовка), в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВИД): Определение стоимости недвижимого имущества и формирования соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах.

ПК 4.2. Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки.

ПК 4.3. Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки.

IIK 4.4. Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методиками.

ПК 4.5. Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией.

ПК 4.6. Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке работников в области геодезии и картографии при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.





1.2. Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и формирования соответствующих профессиональных компетенций, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- оценки недвижимого имущества уметь:

- оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки;

- собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичным объектам;

- производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

- обобщать результаты, полученные подходами, и делать вывод об итоговой величине стоимости объекта оценки;

- подготавливать отчет об оценке и сдавать его заказчику;

- определять стоимость воспроизводства (замещения) объекта оценки;

- руководствоваться при оценке недвижимости Федеральным законом от 29 июля 1998 г. Ы135-Ф3 «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральными стандартами оценки и стандартами оценки знать:

- механизм регулирования оценочной деятельности;

- признаки, классификацию недвижимости, а также виды стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

- права собственности на недвижимость;

- принципы оценки недвижимости, факторы, влияющие на ее стоимость;

- рынки недвижимого имущества, их классификацию, структуру, особенности рынков земли;

- подходы и методы, применяемые к оценке недвижимого имущества;

- типологию объектов оценки;

- проектно-сметное дело;

- показатели инвестиционной привлекательности объектов оценки;

- права и обязанности оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков.

1.3. Количество часов отведенных на освоение программы профессионального модуля:

всего - 265 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 229 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 153 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 76 часов;

учебной и производственной практики - 36 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВИД) Определение стоимости недвижимого имущества, в том числе формирование профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций:

–  –  –

ПК 4.1. Осуществлять сбор и обработку необходимой и достаточной информации об объекте оценки и аналогичных объектах ПК.4.2. Производить расчеты по оценке объекта оценки на основе применимых подходов и методов оценки ПК.4.3 Обобщать результаты, полученные подходами, и давать обоснованное заключение об итоговой величине стоимости объекта оценки ПК 4.4 Рассчитывать сметную стоимость зданий и сооружений в соответствии с действующими нормативами и применяемыми методами ПК 4.5 Классифицировать здания и сооружения в соответствии с принятой типологией ПК 4.6. Оформлять оценочную документацию в соответствии с требованиями нормативных актов, регулирующих правоотношения в этой области ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно­ социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

ОКЗ. Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях ОК 5 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ! Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, ОК6 эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

\0К7 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной OK 8.

деятельности.

Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и OK 9.

культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.

Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность OK 10.

за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

–  –  –

Часы максимальной нагрузки, обязательной аудиторной, лабораторных работ, практических занятий, самостоятельной работы необходимо взять из учебного плана.

–  –  –

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Материально-техническое обеспечение Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Оценке недвижимого имущества»:

- автоматизированным рабочим местом преподавателя;

- автоматизированными рабочими местами студентов;

- интерактивной доской;

- видеопроектором;

- комплектами нормативно-правовой и справочной литературы и документации;

- наглядными пособиями (макеты, планшеты и плакаты по технологии оценки, составу оценочных работ, классификации объектов оценки);

- комплектом учебно-методической документации.

4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

–  –  –

1. Оценка недвижимости: учебное пособие/ Т.Г.Касьяненко и др. М.:КНОРУС, 2010.

2. Оценка недвижимости: Учебник. Второе издание / Драпиковский А.И., Иванова И.Б. и др. / под ред. А.И.Драпиковского и И.Б.Ивановой - изд.

2-ое - Б.:, Изд-во «Ега-Басма», 2010. - 480 с.

1. Оценка недвижимости: учебник/ А.А. Варламов, С.И. Комаров. М.:ФОРУМ, 2012.

2. Оценка стоимости имущества: учеб. пособие/ О. М.Ванданимаева, П.В.

Дронов, Н.Н. Ивлиева [и др.]; под ред. И.В. Косоруковой. - М.:

Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012.

- 736 с. (Университетская серия).

3. Оценка недвижимости [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Тепман Л.Н.— Электрон. Текстовые данные.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 463 с.

Дополнительные источники:

4. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ)

5. Федеральный закон от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ «Гражданский кодекс РФ» редакция от 06.04.2015 г.

6. Земельный кодекс РФ от 25.10.2001 № 1Э6-ФЗ редакция от 08.03.2015 г.

7. Водный кодекс РФ от 16.11.1995 № 167-ФЗ редакция от 31.12.2005 г.

8. Г радостроительный кодекс РФ от 29.12.2004 № 190-ФЗ редакция от 31.12.2014 г.

9. Федеральный закон от 29 июля 1998 г.№ 135-Ф3 № «Об оценочной деятельности в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями, вступившими в силу 01.04.2015)

10. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним», редакция от 06.04.2015 г.

И нте р нет-ресу рс ы:

11.- интернет версии системы Гарант http://www.garant.ru/;

12.- интернет версии системы КонсультантПлюс http://www.consultant.ru/.

13.- интернет версия портал услуг публичная кадастровая карта http://maps.rosreestr.ru/PoitalOnline/ - сайт городского бюро технической инвентаризации - http://www.gorbti.ru/

3.3. Общие требования к организации образовательного процесса Реализация профессионального модуля может проходить независимо от других предметов.

Обязательным условием допуска студентов к производственной практике (по профилю специальности) является завершение теоретического обучения в рамках профессионального модуля ПМ.04 «Определение стоимости недвижимого имущества» с выполнением и защитой курсовой работы В ходе выполнения курсовой работы студенты получают консультации.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

–  –  –

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся сформированность не только профессиональных компетенций, но и общих компетенций.

Похожие работы:

«Программное минимальные обесПечение требования к EV3 системе операционные системы: + Windows: Windows XP (32 бит); Vista (32/64 бит), за исключением Starter Edition; Windows 7 (32/64 бит) и Windows 8 в режиме настольного ПК, за исключением Starter Edition — все...»

«1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины "Маркетинг" является формирование у студентов базовых знаний в области теории и практики маркетинга, каксовременной концепции управления организацией, к...»

«670 МГТОДИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ катода, отражающее симметрию крпсталлическоп структуры острия (рис. 3) Получаемое увеличение составляет порядка 800 000 X Ч Рис 3. Рис 2. Проводимые в течение года опыты с описанным электронным проектором показашп высокую его надежность. Ухудшения...»

«Перейти в содержание Вестника РНЦРР МЗ РФ N12.  Текущий раздел: Обзоры, лекции Новые возможности применения интраоперационной фотодинамической диагностики с лазерной спектроскопией в диагностике рака предстательной железы (литературный обзор). Каллаев К.К., Чернышев И.В., Раднаев Л.Г. ФГУ "Научно-иссл...»

«Вибрационный охранный извещатель СЕЧЕНЬ-02 Докладчик: Михейкин Сергей Т/Ф: +7 (8412) 217-217 Моб: +7 (963) 099 -77 -55 E-mail: sk-skopa@mail.ru Описание извещателя Извещатель представляет собой комплек...»

«УДК 004:33; 161.1 Калюжный Кирилл Александрович, кандидат политических наук, старший научный сотрудник отдела развития информационной среды и инфраструктуры науки РИЭПП. Тел.: (495)917-21-35, e-mail: kirill@riep.ru СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИй ФАКТОР ИНФОРМАЦИОННОй СРЕДы НАУКИ И ОБЩЕСТВА: СОС...»

«0706922 СТРУИНО-АБРАЗИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ThermalSpray-Tec. GmbH КОНСТРУИРОВАНИЕ И ПРОИЗВОДСТВО TJSIT ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ: • очистка • матирование • активация поверхности • создание шероховатости • удаление гр...»

«u Мурат Иенер, Алекс Фидом nnrEP Мурат Иенер, Алекс Фидом паперны проектирования для профессионалов Москва · Санкт-Петербург· Нижний Новгород· Воронеж Киев· Екатеринбург · Самара · Минск ББК 32.973.2-018-02 УДКОО4.42 изо Мурат Йенер, Алекс Фидом ИЗО Java ЕЕ...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.