WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |

«Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Финансовый университет при ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального

образования

"Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации"

Financial University under the Government of the Russian Federation

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

"Московский физико-технический институт (государственный университет)"

Moscow Institute of Physics and Technology

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова" Plekhanov Russian University of Economics Федеральное учебно-методическое объединение по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования "Информатика и вычислительная техника" Federal educational and methodological association for a major group of specialist and higher education disciplines "Information and computing technologies" Фирма "1С" 1C Company Новые информационные технологии в образовании New Information Technologies in Education Сборник научных трудов Шестнадцатой Международной научно-практической конференции "Применение технологий "1С" в условиях модернизации экономики и образования" Proceedings of the XVI International Scientific and Research Conference "Using 1C technologies in the context of economy and education modernization" Под редакцией доктора экономических наук

, профессора Чистова Д.В.



Edited by Doctor of Economics professor D. Chistov 2–3 февраля 2016 года February 2–3, 2016 Часть 1 Part 1 Москва – 2016 Moscow – 2016 Новые информационные технологии в образовании ББК 32.81я73 Н76 Новые информационные технологии в образовании: Сборник научных трудов 16-й международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании" (Применение технологий "1С" в условиях модернизации экономики и образования) 2–3 февраля 2016 г. /Под общ. ред. проф. Д.В. Чистова. Часть 1.– М.: ООО "1СПаблишинг", 2016. 628 с.: илл.

В настоящем сборнике представлены труды 16-й международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании: Применение технологий "1С" в условиях модернизации экономики и образования. В книгу вошли работы, рассматривающие вопросы партнерства бизнеса, образования и науки, исследования методов повышения эффективности обучения и подготовки кадров, определение модели конкурентоспособного специалиста, формируемого с учетом квалификационных требований, сформулированных в профессиональных стандартах, методические аспекты использования технологий "1С" в преподавании учебных дисциплин, а также в проектно-изыскательской работе преподавателей и студентов.

New Information Technologies in Education: Proceedings of the 15th International Scientific and Research Conference "New Information Technologies in Education" (Using 1C technologies in the context of economy and education modernization) February 2–3, 2016. / Edited by D. Chistov. Part 1.

– M. LLC "1C Publishing" in 2016. 628 p.: illustr.

The Digest contains the works of the 16th international applied research conference "Modern information technologies in the education: using 1C technologies in the context of economy and education modernization." The book includes the articles covering the issues of business, educational, and scientific partnership, research of the methods for improving education and training efficiency, defining the model of a competitive specialist trained according to the competence requirements, and the methodological aspects of 1C technology implementation in teaching academic disciplines, as well as in the design and development work of teachers and students.

Оргкомитет конференции:

www.1c.ru/educonf www.fa-kit.ru e-mail: npk@1c.ru

–  –  –

Предисловие В настоящем сборнике представлены материалы шестнадцатой Международной научнопрактической конференции "Новые информационные технологии в образовании".

Традиционно, конференция посвящена вопросам применения компьютерных технологий фирмы "1С" в системе образования, но, как и всегда, эта конференция имеет свою тематическую направленность, которая в этом году определена следующим образом – "Применение технологий "1С" в условиях модернизации экономики и образования". Заявленная тема подчеркивает, что конференция этого года посвящена не только вопросам технологической модернизации образовательных организаций, их педагогической, научной и административно-хозяйственной деятельности, но и вопросам технологической модернизации бизнес-сферы.

Эти две задачи тесно связаны между собой, поскольку, с одной стороны, именно система образования формирует новое поколение профессионалов, способных сформулировать запрос на создание, внедрение и использование технологических инноваций в бизнесе, а с другой стороны, современный бизнес не может быть эффективным без соответствующего технического оснащения и высококвалифицированных специалистов, способных эффективно применять его для достижения поставленных целей.

Как и в прошлые годы, одной из главных тем для обсуждения остается проблематика совершенствования форм и методов сотрудничества организаций образования с ИТ-бизнесом.

В этом году в центре внимания участников конференции находятся вопросы формирования Национальной системы профессиональных квалификаций, в основу которой положены профессиональные стандарты, определяющие квалификационные требования, сформулированные профессиональными сообществами. Некоторые из профессиональных стандартов для ИТ-отрасли разработаны при активном участии фирмы "1С" и совместного предприятия "1С-МФТИ", Ассоциации предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ), активным членом которой является фирма "1С". Участниками конференции обсуждаются вопросы модернизации образовательных стандартов и программ высшего и среднего образования с учетом требований профессиональных стандартов.

Традиционно важной темой для обсуждения остается проблематика организации эффективного взаимодействия образовательных организаций с ИТ-бизнесом в лице партнерских организаций "1С" для реализации совместных проектов и программ в области научной, педагогической и административно-хозяйственной деятельности. В сборнике трудов конференции наряду с инициативами фирмы "1С" и ее партнеров широко представлены сообщения представителей научно-педагогического сообщества, в которых анализируется эффективность существующих методов и форм сотрудничества, вырабатываются предложения по их совершенствованию, выносятся на обсуждение новые идеи, анализируются полученные результаты. Важно, что в этот процесс помимо высших учебных заведений активно включаются представители учреждений общего образования, поскольку по их общему убеждению эффективная подготовка высококонкурентных ИТ кадров должна начинаться со школы.

Научно-педагогические работники вузов обсуждают проблемы и результаты форм сотрудничества уже ставших традиционными – это организация и работа базовых кафедр, проведение практик, стажировок студентов и преподавателей, участие в конкурсах и олимпиадах, проведение совместных НИР и др. Главный вывод, который делают участники конференции – эффективное формирование специалиста информационного общества возможно только посредством реализации практико-ориентированного подхода к профессиональному образованию путем объединения усилий системы образования и бизнес-сообщества.

Новые информационные технологии в образовании Вопросы методики преподавания учебных дисциплин с использованием технологий "1С" являются основным содержанием следующей тематической группы. В тезисах выступлений и докладов данного тематического блока авторы обсуждают опыт использования технологий "1С" в педагогической практике, оценивают результативность применения различных методических подходов к обучению, предлагают новые формы и методы проведения лекционных, практических самостоятельных занятий. Среди них ставшие традиционными – деловые игры, case-study, электронные учебные пособия и практикумы, образовательные сообщества, олимпиады и конкурсы, сертифицированные учебные курсы, Интернет-ресурсы, сервисы и технологии. Во многих выступлениях проводится мысль о важной роли ИТ, как средстве организации междисциплинарного взаимодействия при построении комплексных учебных дисциплин.

Многими коллегами подчеркивается важность практической направленности обучения, вовлечение студента в проектную деятельность, в том числе и в качестве активного участника реальной производственной деятельности.





Вовлечение студента в проектную деятельность с самых ранних этапов обучения через курсовое проектирование с последующим переходом к подготовке дипломных работ и магистерских диссертаций должно являться не только важным и необходимым элементом формирования выпускника, но и в идеале, приводить его к формированию нового инновационного бизнеса. В этом плане заслуживают внимания результаты проведения конкурсов дипломных проектов, наиболее интересные из которых становятся основой создания самостоятельных, инновационных бизнесов. В результате выпускник учебного заведения выходит в жизнь не только с дипломом об образовании, но и с собственным бизнесом.

Новые возможности "1С:Предприятия" в части разработки мобильных приложений рассматривается как перспективная платформа для создания бизнеса с нуля, с нулевыми начальными инвестициями. С ее помощью каждый человек может написать приложение, разместить его на сайте, и если оно продается, получать процент с каждой продажи. Все это заставляет еще раз обратить внимание на тематику выпускных квалификационных работ с использованием технологий "1С", рассмотреть методическое обеспечение выпускных квалификационных работ с учетом образовательного уровня выпускников и специфики инструментальных средств.

В следующую тематическую рубрику "Разработки и развитие прикладных решений на платформе "1С:Предприятие 8" включены доклады, связанные с развитием платформы "1С:Предприятие 8" и прикладных решений на ее основе. Из сообщений участников конференций становится ясным, что теперь этот процесс во многом является результатом взаимодействия научно-технических коллективов фирмы "1С", фирм-франчайзи, университетов, базовых кафедр и т.п.

В рамках своих выступлений специалисты фирмы "1С" знакомят участников конференции с новыми инновационными решениями, воплощенными в системе нового поколения "1С:ERP Управление предприятием 2". Это решение реализовано на новейшей версии технологической платформы "1С:Предприятие 8.3", учитывает опыт, накопленный при внедрении и использовании ERP-решений 1С в масштабных проектах, насчитывающих сотни и тысячи рабочих мест. В помощь системе образования фирма "1С" уже разработала комплекс учебных курсов по системе "1С:ERP Управление предприятием 2.", которые позволят изучить концепцию данного решения, в части технологии управления производством и ремонтами, планирования производства и методологии управленческого учета, учета себестоимости продукции и формирования финансового результата, ведение учета и составление отчетности по МСФО.

Новые информационные технологии в образовании Учебные заведения используют технологии "1С" не только как объект изучения, не только как средства обучения, но и как инструмент для решения научных и практических задач, встающих перед их коллективами при реализации проектов сторонних заказчиков на основе хоздоговорных отношений. В этой связи, в программный комитет конференции поступило немало заявок и тезисов выступлений по проблемам использования технологий "1С" в научной и практической деятельности по решению актуальных задач технологической модернизации бизнес-сферы.

Участниками конференции представлено немало докладов, в которых демонстрируются результаты разработок и реальных внедрений, выполненных вузами для сторонних организаций на основе технологической платформы "1С:Предприятие", создание собственных разработок, расширяющих функциональные возможности программных продуктов "1С", а также механизмов интеграции с программными продуктами других производителей.

Проблемам общего образования посвящено несколько секционных заседаний конференции, доклады и выступления на которых нашли отражение в этом сборнике.

На секции "Модернизация образования средствами электронного обучения" обсуждаются электронные образовательные ресурсы и электронные учебники, применение системы "1С:Образование 5. Школа" для управления учебным процессом и дистанционного обучения, конструкторские творческие среды, а также новое актуальное направление разработки программно-методических средств для системы общего образования – создание адаптивных систем обучения, способных актуализировать траекторию обучения на основании данных об уровне усвоения пройденного учебного материала.

На секции "Построение эффективной системы подготовки молодых специалистов для ИТотрасли" традиционно планируется выступление авторов ЕГЭ-2016 по информатике с разбором новых задач, а также будет уделено внимание результатам олимпиад по информатике и подготовке школьников к поступлению в профильные вузы.

В рамках секции "Автоматизация учреждений дошкольного и общего образования" представлен опыт автоматизации деятельности образовательных организаций с помощью прикладных решений 1С на платформе "1С:Предприятие 8" для образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования по решению актуальных задач, таких как:

построение информационно-образовательной среды школы, позволяющей формировать индивидуальные траектории обучения и за счет этого повысить качество образования;

проведение выпускной кампании, включая выставление оценок по предметам для выпускников 9 и 11 классов и печать аттестатов;

повышение эффективности психологического сопровождения учащихся, их родителей и педагогов, особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья.

В выступлениях специалистов фирмы "1С" и ее партнеров демонстрируется новый функционал решений для образования, связанный с переходом на новую версию платформы "1С:Предприятие 8.3", даются методические рекомендации по внедрению программных продуктов "1С:Управление образования", "1С:Общеобразовательное учреждение", "1С:Дошкольное учреждение", а также линейки "1С:Плановое питание", "1С:Психодиагностика", комплексное использование которых позволит образовательным организациям построить информационно-образовательную среду в соответствии с требованиями ФГОС. Развитие технологической платформы "1С:Предприятие 8" и прикладных решений позволило в 2015 году реализовать совместно с компанией Яндекс.Деньги инновационный сервис для школ, детских садов и учреждений дополнительного образования – "1С и Яндекс.Касса: Платные услуги".

Новые информационные технологии в образовании Секция "Автоматизация деятельности колледжей и вузов" посвящена обзору наиболее успешных практик и опыта реализации проектов на базе решений "1C:Бухгалтерия государственного учреждения", "1С:Зарплата и кадры государственного учреждения", "1С:Документооборот", "1С:Университет", "1С:Колледж", "1C:Автоматизированное составление расписания". Отдельное внимание уделяется интеграции решений 1С с федеральными информационными системами, а также реализации комплексных проектов для региональных департаментов/министерств образования.

Полагаем, что труды конференции, представленные в настоящем сборнике, помогут в использовании новейших разработок и технологий фирмы "1С" в учебно-методической, научно-исследовательской и хоздоговорной работе учебных заведений.

–  –  –

Enhancement of system for the training of specialists with IT expertise Аннотация Доклад посвящен актуальным вопросам подготовки специалистов в области информационных технологий и в других областях, где востребованы знания "1С:Предприятие 8" и технологий "1С", для решения задач модернизации отечественной экономики. Освещаются вопросы подготовки школьников по информационным технологиям, включая обучение программированию в клубном формате. Анализируются направления взаимодействия системы образования, государства и бизнеса, а также развитие технологий фирмы "1С" для образования. Рассмотрены вопросы автоматизации управления образовательной организацией.

Abstract

The report focuses on students training in information technology areas that require the knowledge of 1C:Enterprise 8 and other 1C technologies, in order to solve key problems of national economy modernization. Training schoolchildren in information technologies, including programming classes in a club format, is highlighted. The directions for developing a partnership between professional education system, state institutions and business as well as the development of educational 1C technologies are analyzed.

Ключевые слова: информационные технологии, программирование, 1С:Предприятие 8, технологии 1С, ИТ-кадры, обучение школьников программированию Keywords: information technologies, programming, 1C:Enterprise 8, 1C technologies, IT personnel, training schoolchildren in programming Информационные технологии являются одним из ключевых инструментов повышения эффективности работы государственных учреждений и коммерческих предприятий, уровень развития ИТ определяет конкурентоспособность страны на мировой арене. Как отметил в своем выступлении на VI Гайдаровском форуме 14.01.2015 г. Председатель Правительства РФ Д.А. Медведев, "сегодня лидерами мирового рынка по капитализации становятся компании в области информационных технологий и массовых коммуникаций. У нас тоже есть свои истории успеха в этой сфере, они известны, и мы в состоянии их тиражировать…" [1].

Основным ресурсом развития ИТ были и остаются квалифицированные кадры, успех всей отрасли зависит в первую очередь от их подготовки. Государство, система образования Новые информационные технологии в образовании и предприятия сферы информационных технологий уже много лет ведут совместную системную работу по устранению кадрового дефицита в ИТ-отрасли. По информации Минкомсвязи России, в 2015 году продолжилось увеличение бюджетных мест в вузах по специальностям в сфере информационных технологий. Контрольные цифры приема по ИТ-специальностям на 2016–2017 учебный год увеличены на 31% по сравнению с 2015–2016 учебным годом. За последние два года государственный заказ на ИТ-специалистов вырос более чем на 70% – с 25 тысяч до более чем 42,5 тысяч бюджетных мест [2].

Не меньшее внимание должно уделяться качеству подготовки специалистов.

От выпускников требуется наличие компетенций, соответствующих потребностям государственных организаций и реального сектора российской экономики. В этом значительную роль играет развивающаяся в России Национальная система профессиональных квалификаций, в основе которой – сформулированные сообществом работодателей в профессиональных стандартах квалификационные требования к специалистам. В области подготовки ИТ-специалистов вопросы разработки и применения профессиональных стандартов курирует Ассоциация предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ), активным членом которой является фирма "1С". Указ Президента РФ №597 от 7 мая 2012 года дал импульс к активизации работ по формулированию требований работодателей к специалистам в различных отраслях. Под эгидой АПКИТ были разработаны, утверждены приказами Минтруда РФ и зарегистрированы в Минюсте РФ 12 профессиональных стандартов в области ИТ [3]. Некоторые из них разработаны при активном участии специалистов "1С" и совместного предприятия "1С-МФТИ". Среди них – профессиональный стандарт "Специалист по информационным системам", пользующийся наибольшим спросом работников образования, учитывающих профстандарты АПКИТ при разработке образовательных программ [4,5].

С целью дальнейшей систематизации работы по созданию и внедрению профессиональных стандартов во всех отраслях, в 2014 году создан "Национальный совет при Президенте РФ по профессиональным квалификациям" [6], решением которого по инициативе и на базе АПКИТ сформирован Совет по профессиональным квалификациям в области информационных технологий (СПК-ИТ). Одним из основных направлений деятельности СПК-ИТ стала актуализация образовательных стандартов и программ высшего и среднего образования с учетом требований профессиональных стандартов в сотрудничестве с образовательным сообществом по ИТ-направлениям подготовки. Министр образования и науки РФ Д.В. Ливанов на совещании Правительства РФ с Президентом РФ 13.01.2016 г.

отметил важность активно ведущейся работы по гармонизации систем образовательных и профессиональных стандартов, в том числе по экспертизе образовательных стандартов работодателями [7].

Дополнительную актуальность вопросы подготовки ИТ-специалистов приобретают в связи с активной политикой импортозамещения и поддержки отечественных разработчиков программного обеспечения, реализуемой государством. Как отметил Президент России В.В. Путин в своем выступлении на форуме "Территория смыслов на Клязьме" 14.06.2015 г., "Внедрять свои собственные программные продукты мы должны по определению для собственного высокотехнологичного развития… Наши государственные и муниципальные заказчики, компании с госучастием должны прежде всего закупать российские продукты…" [8].

29 июня 2015 г. Президент России подписал Федеральный закон №188-ФЗ О внесении изменений в Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" и статью 14 Федерального закона "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд".

В соответствии с ним с 1 января 2016 г. при закупке решений для бюджетных учреждений приоритетными стали отечественные разработки, включенные в Реестр российского ПО.

Новые информационные технологии в образовании Государственные и муниципальные заказчики теперь должны обосновывать невозможность решить свои задачи с использованием исключительно российского ПО. 16 ноября 2015 г.

Председатель Правительства РФ Д.А. Медведев подписал Постановление № 1236, которым были утверждены Правила формирования и ведения реестра российского ПО.

Решение поставленной Президентом России задачи "снять критическую зависимость от зарубежных технологий" [9], требует соответствующего изменения подходов и приоритетов в образовательных программах ВУЗов. На встрече с представителями отечественной ИТ-отрасли 22 декабря 2015 г., Президент согласился с тем, что чрезмерный упор на обучении иностранным технологиям является проблемой, поддержал предложения представителей отрасли о том, что нужно менять такой подход, рекомендовать Министерству образования изменить программу в сторону отечественных технологий, а также давать преференции отечественным компаниям, выделяющим ресурсы для обучения студентов непосредственно в ВУЗах, создающим свои кафедры [10].

Построенные на инновационной технологической платформе отечественные программные продукты системы "1С:Предприятие" ежедневно применяются для повышения эффективности управления и учета на нескольких миллионах рабочих мест в организациях различного размера и форм собственности, в России и других странах. В связи с этим изучение программных продуктов "1С" является особо востребованным.

Решения "1С" стали примером успешной конкурентной борьбы отечественных высокотехнологичных разработок с продукцией ведущих международных корпораций, при этом не только в области автоматизации учета, но и в классе интегрированных систем управления предприятием (ERP-систем), наиболее значимых для эффективности работы организаций страны. По данным международного аналитического агентства IDC, в 2013г., еще до начала санкций и пропаганды импортозамещения, доля "1С" на российском рынке интегрированных систем управления предприятием, полностью открытом для зарубежных конкурентов, выросла до 30,5% в долларовом выражении. С учетом того, что стоимость лицензий на систему "1С:Предприятие" в пересчете на рабочее место составляла примерно 150 долларов, а у основного зарубежного конкурента – около 2000 долларов, можно сделать вывод, что на долю ERP-систем "1С" пришлось около 83% от общего количества автоматизируемых рабочих мест в стране. В 2014 г. "1С" удалось нарастить долю до 30,9% в долларовом выражении, сохраняя при этом стабильные рублевые цены на лицензии при быстро растущем валютном курсе.

Опыт прошлых кризисов показывает, что с усложнением экономической ситуации потребность предприятий в повышении эффективности возрастает, при том, что время, деньги и другие ресурсы в этот период существенно ограничены. В результате современные отечественные ERP-системы становятся еще более востребованными: простота их внедрения и высокая скорость адаптации к быстро изменяющимся условиям, невысокая стоимость владения и другие конкурентные преимущества становятся еще более значимы для пользователей.

Это подтверждают успехи, достигнутые за последние два года системой нового поколения "1С:ERP Управление предприятием 2". Это решение, реализованное на новейшей версии технологической платформы "1С:Предприятие 8.3", учитывает опыт, накопленный при внедрении и использовании ERP-решений 1С в масштабных проектах, насчитывающих сотни и тысячи рабочих мест. Особое внимание при развитии 1C:ERP уделяется реализации функциональных возможностей, востребованных крупными предприятиями различных направлений деятельности, в том числе с технически сложным многопередельным производством. Система уже успешно внедряется и используется более чем в 800 организациях, включая 70 предприятий отечественного оборонно-промышленного комплекса, способствуя Новые информационные технологии в образовании повышению не только их эффективности, но и информационной безопасности. Результаты проектов внедрения показывают, что система "1С:ERP Управление предприятием 2" сопоставима с зарубежными ERP-системами или превосходит их по ключевым показателям, а затраты на ее внедрение – значительно ниже. В 2015 году выпущен ряд новых отраслевых и специализированных решений, расширяющих возможности использования "1С:ERP Управление предприятием 2" для управления агропромышленными предприятиями, строительными организациями, для автоматизации задач обслуживания оборудования, управления проектами, автотранспортом, недвижимостью, обеспечения промышленной безопасности, охраны труда и окружающей среды.

Фирма "1С" уже разработала комплекс учебных курсов по системе "1С:ERP Управление предприятием 2", позволяющих изучить концепцию данного решения, технологию управления производством и ремонтами, планирование производства, методологию управленческого учета, формирования себестоимости продукции и финансового результата, ведение учета и составление отчетности по МСФО. Следует обратить внимание, что вся функциональность продукта доступна в режиме веб-клиента и в тонком клиенте (на управляемых формах), что упрощает организацию учебного процесса и позволяет проводить обучение дистанционно.

Освоить преподавание этих курсов можно на методических тренингах в 1С:Учебном центре №1.

Фирма "1С" опережающими темпами развивает инновационную технологическую платформу "1С:Предприятие 8.3", уделяя особое внимание поддержке различных технологий работы через Интернет, многоплатформенности, повышению производительности, масштабируемости и надежности системы, совершенствованию интерфейса. В декабре 2015 года выпущена новая версия 8.3.7 технологической платформы 1С:Предприятия, в состав которой входят бета-версии клиентских приложений для OS X (Apple). Таким образом, c "1С:Предприятием 8" можно будет работать во всех основных семействах операционных систем - Windows, Linux и OS X.

Мобильная платформа 1С:Предприятия 8.3.7 с декабря 2015 г. в дополнение к iOS и Android поддерживает работу на планшетах, смартфонах и других устройствах под управлением операционных систем Windows Phone, Windows 8.1 и Windows 10.

Технологии мобильной платформы позволяют использовать стандартную среду разработки "1С:Предприятие", которую применяют в качестве основного инструмента более 300 000 ИТспециалистов, а также код и бизнес-логику уже имеющихся прикладных решений "1С" для быстрого создания приложений для мобильных устройств.

Все более значимой для повышения эффективности управления становится мобильность – возможность коллективной работы с системами управления и учета через Интернет, получения оперативной информации о состоянии бизнеса в любой момент, из любой точки мира, на любое мобильное устройство. В течение 2015 года количество пользователей "облачного" сервиса 1CFresh.com ("1С:Предприятие через Интернет") выросло более чем в 3 раза. Этот сервис позволяет комфортно работать с хорошо известными и любимыми программами из любой точки мира в любое время, помогает снизить затраты на собственную ИТ-инфраструктуру и администрирование системы.

В числе основных возможностей и преимуществ сервиса:

высокий уровень безопасности и надежности, доступность в режиме 24х7, круглосуточная техническая и консультационная поддержка, автоматическое обновление приложений и форм отчетности, сдача отчетности в контролирующие органы через Интернет, поддержка обмена данными между приложениями, возможность сохранения данных на компьютере пользователя, доступ к учебным материалам, форуму с разработчиками и методистами. При желании пользователь может поменять режим работы и перейти из "облачного" сервиса Новые информационные технологии в образовании к использованию программы в локальном режиме или наоборот – накопленные данные могут быть перенесены из одного решения в другое штатными средствами 1С:Предприятия.

Чтобы сделать новейшие версии программ "1С", работающие в модели сервиса, максимально доступными для использования в учебном процессе, фирма "1С" запустила специальный сервис "1С:Предприятие 8 через Интернет для учебных заведений" – http://edu.1cfresh.com. По итогам 2015 г. уже более 300 образовательных организаций подключились к этому сервису, что позволило им сократить как потребность в вычислительных ресурсах для хранения программ и информационных баз обучаемых (пользователей), так и загрузку обслуживающего ИТ-персонала, за счет уменьшения объема работ, необходимого для сопровождения системы – обновление программы, архивирование результатов работы отдельных студентов и групп, восстановление индивидуальных и групповых данных, восстановление после сбоев и т. п. производится в сервисе автоматически. Обучение с использованием данного сервиса прошли уже более 5000 студентов. Они смогли работать со своими информационными базами не только в аудитории, а из любого места, где есть Интернет. При этом сервис позволяет в любой момент прервать работу с сохранением текущих результатов, а впоследствии продолжить выполнение задачи с последней точки прерывания.

Преподаватели получили возможность вести занятия на всегда актуальной версии конфигурации, не заботясь о ее обновлении, которое выполняется в сервисе автоматически.

Из любого места, где есть Интернет, преподаватели могут подключаться к базам своих студентов (не прерывая при этом их работу), контролировать активность работы студентов в программе в течение всего курса обучения [11].

В 2015 году значительно расширена методическая поддержка сервиса: для преподавателей и студентов стали доступны авторские методические пособия 1С:Учебного центра №1 со сквозными примерами ведения бухгалтерского и налогового учета, от ввода первичного документа до отражения результатов деятельности организации в регламентированной отчетности. Теперь сервис можно эффективно использовать при подготовке к экзаменам на право преподавания курсов сети Центров Сертифицированного Обучения и для организации дистанционного обучения студентов на портале edu.1c.ru.

Фирма "1С" приглашает учебные заведения активно подключаться к сервису edu.1cfresh.com. Заявку на подключение можно оформить на сайте или направить по адресу edu@1cfresh.com. В 2016 г. по-прежнему доступны 2 варианта использования сервиса образовательными организациями: бесплатный, с предоставлением ежемесячных отчетов и отзывов и платный, но без обязательных отчетов.

Растет популярность и другого интернет-сервиса, "1С:Линк" (http://1c.link), среднесуточная аудитория активных пользователей которого за год удвоилась. Этот сервис предназначен для пользователей доработанных и настроенных под свои нужды программ системы "1С:Предприятие", которые не готовы отдавать свои базы данных в "чужие руки", но хотят работать с ними дистанционно. "1С:Линк" позволяет организовать интернет-доступ к программам "1С" через веб-браузер или в режиме "тонкого клиента" без использования "облаков", он обеспечивает безопасный канал связи до баз данных пользователя, при этом не требуется приобретать дополнительное оборудование или программное обеспечение.

Фирма "1С" продолжает расширять спектр встроенных в "1С:Предприятие" ИТ-сервисов, способствующих сокращению издержек организаций, повышению производительности труда, снижению рисков. Одно из наиболее перспективных направлений – перевод бумажного документооборота в электронный вид. Целый комплекс мер по развитию электронного документооборота был принят в рамках реализации дорожной карты Агентства Стратегических Инициатив "Совершенствование налогового администрирования". Это позволило в 2015 году снять последние барьеры, препятствовавшие переходу на электронный документооборот и Новые информационные технологии в образовании максимально приблизить правоприменение к практике делового оборота. Например, если бизнес-процессы предполагают выставление счетов-фактур задним числом, то и в электронном виде это стало возможно реализовать, не опасаясь налоговых рисков. Количество абонентов сервисов обмена электронными счетами-фактурами и другими юридически значимыми документами 1С-ЭДО (https://portal.1c.ru/app/edo) выросло в 2015 г. в 5,2 раза. Продолжился и рост числа абонентов сервиса 1С-Отчетность, позволяющего сдавать электронную отчетность в контролирующие органы прямо из программ системы 1С:Предприятие – почти на 60% в 2015 году.

Все более востребованный становится новый сервис "1С:Контрагент", который позволяет автоматически заполнить и проверить реквизиты контрагентов и контролирующих органов (инспекций ФНС и филиалов ФСС и ПФР), оперативно получить информацию о контрагентах, включая сведения, полезные для оценки их благонадежности и проявления должной осмотрительности в работе с ними. Количество пользователей, обращающихся к этому сервису, в декабре 2015 г. превысило 189 тысяч организаций.

Всего на текущий момент "сервисный портфель" фирмы "1С" на портале информационнотехнологического сопровождения portal.1c.ru включает 18 разнообразных сервисов, все они доступны пользователям, заключившим договор сопровождения 1С:ИТС ПРОФ, включая учебные заведения с ИТС ПРОФ ВУЗ.

В кризисной, динамично меняющейся экономической ситуации, для предприятий становится критически важно обеспечить, в случае необходимости, быстрое (и не всегда однократное) изменение бизнес-процессов по обслуживанию клиентов, формированию ассортимента, расчетов с контрагентами и т.д. Соответственно растет и востребованность квалифицированных услуг по кастомизации, внедрению и сопровождению информационных систем на базе "1С:Предприятия", оказываемых компаниями сети "1С:Франчайзинг". Анализ, проведенный фирмой "1С" в декабре 2015 г. показал, что несмотря на непростую экономическую ситуацию, объем продаж программных продуктов и услуг, оказываемых типичной партнерской фирмой "1С:Франчайзи", за год в среднем вырос более чем на 6%.

Наиболее динамично росли доходы от регулярного информационно-технологического сопровождения (1С:ИТС) – более, чем на 23% в рублевом выражении.

При этом, несмотря на негативные тенденции в экономике страны, пока не было зафиксировано заметного сокращения спроса на квалифицированных специалистов, владеющих современными решениями на платформе "1С:Предприятие". Партнеры "1С" по-прежнему остаются привлекательными работодателями и по-прежнему испытывают нехватку квалифицированных специалистов, указывая эту проблему в качестве одной из основных.

Разработчики приложений на языке "1С" – наиболее востребованная на рынке труда категория ИТ-специалистов, что в очередной раз отметил в 2015 г. исследовательский центр известного рекрутингового портала Superjob.ru. По его данным, количество вакансий для программистов на языке "1С" составило 52,8% от общего числа предложений о трудоустройстве "разработчиков и программистов". На втором месте рейтинга с большим отрывом находятся программисты PHP – 9%. Далее следуют вакансии для разработчиков Java и C# – 6,5% и 6,4% соответственно. Следует отметить, что за 4 года потребность в программистах 1С выросла на 10% (в 2011 году доля вакансий 1С оставляла 42,5%) [12].

В целом задача подготовки высококвалифицированных специалистов, востребованных рынком труда, не только не теряет своей актуальности в период экономического кризиса, а напротив, приобретает еще большую значимость.

Связано это, прежде всего, с тем, что:

предприятия не имеют больших финансовых возможностей для переучивания специалистов и пытаются брать на работу сотрудников, уже получивших хорошую профессиональную подготовку;

Новые информационные технологии в образовании в условиях падения платежеспособного спроса возрастет конкурентная борьба между образовательными организациями, и одним из основных факторов успеха в этой борьбе является качество предоставляемых образовательных услуг;

студенты заинтересованы в получении компетенций, отвечающих современному уровню развития науки и потребностям рынка труда.

Фирма "1С" постоянно уделяла и уделяет большое внимание взаимодействию с системой образования. Интерес к такому сотрудничеству - обоюдный. Договоры о сотрудничестве с 1С, которые позволяют приобретать любые программные продукты из прайс-листа 1С по льготным ценам, имеют более 3000 образовательных организаций разного уровня. Основной продукт для использования в учебном процессе – "1C:Предприятие 8. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях". Состав Комплекта постоянно модифицируется в соответствии с развитием платформы и программ. В 2015 году обновлен состав "1С:Предприятие 8.

Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях", увеличено до 50 число пользовательских лицензий и они были переведены на программную защиту. В настоящее время комплект для РФ включает решения: "1С:ERP Управление предприятием 2", "1С:Бухгалтерии 8", "1С:Управление торговлей", "1С:Зарплата и управление персоналом 8", "1С:Управление небольшой фирмой", "1С:Бухгалтерия государственного учреждения", "1С:Зарплата и кадры бюджетного учреждения". Аналогичные комплекты выпускаются для Украины, Казахстана, Белоруссии, стран Балтии.

Кроме основного комплекта, фирма "1С" предлагает для использования в учебном процессе линейку комплектов отраслевых решений. В настоящее время доступны комплекты для высших и средних учебных заведений сельскохозяйственного и пищевого направлений, строительства, недвижимости, полиграфии, для учебных заведений технологического профиля, для индустрии питания и гостеприимства. Также доступны специализированные продукты для использования в учебном процессе по тематическим задачам, таким как: логистика, страхование, управление взаимоотношениями с клиентами (CRM). Комплекты включают как сами программные продукты, так и методические материалы, которые помогут преподавателям быстро освоить программы и разработать на их основе учебные пособия.

В условиях модернизации системы образования к компетенциям педагогов и административных работников образовательных организаций предъявляются новые требования. Сегодня ИТ-компетентность является одной из обязательных в соответствии с принятым в 2014 году Профессиональным стандартом педагога. Специализированное решение "1С:Управление образовательной организацией. Комплект для обучения в высших и средних учебных заведениях" ориентировано на поддержку организации подготовки студентов, например, по специальности 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (информатизация образования), а также повышения квалификации и переподготовки педагогических и административных кадров системы образования.

Учебный процесс должен строиться с использованием новейших версий программных продуктов. Возможность оперативно и легально получать обновления для используемых в учебном процессе программ "1С:Предприятие" обеспечивает заключение договора 1С:ИТС уровня ПРОФ. Данный договор оформляется бесплатно для вузов, и помимо обновлений дает доступ к профессиональной информационной системе 1С:ИТС, которая доступна на сайте http://its.1c.ru и на DVD-выпусках.

"1С" традиционно предлагает широкий спектр методической литературы для изучения своих программных продуктов. Они поставляются как в печатном виде, так и в электронном, для чтения на компьютерах и планшетах.

Вузам, заключившим договор ИТС ПРОФ ВУЗ, книги доступны в электронном виде на сайте its.1c.ru без дополнительной оплаты. Это надежный и достоверный источник Новые информационные технологии в образовании информации, который позволят подготовить и актуализировать профильные курсы, сделать их интересными для студентов. Профессиональная информационная система 1С:ИТС, созданная методистами и разработчиками фирмы "1С", помогает освоить работу в программах "1С", разобраться во всех законодательных нюансах и приблизиться к реальным ситуациям, возникающим в хозяйственной практике.

В связи с высоким интересом к информационно-методическим ресурсам 1С со стороны студентов и преподавателей, с 1 сентября 2015 года проводится специальная акция – "Информационная система 1С:ИТС – ваш новый помощник в учебе". Студенты – участники акции могут принять участие в мастер-классах, которые проводят профессиональные методисты 1С:ИТС, и получить бесплатный доступ к информационной системе 1С:ИТС на весь 2015/2016 учебный год (http://its.1c.ru/partner_uz).

Учебным заведениям, заключившим соглашение о сертифицированном обучении учащихся (ЦСО УЗ), фирма "1С" предоставляет широкий спектр готовых сертифицированных курсов для использования в учебном процессе.

Особое значение для будущего ИТ-отрасли имеет практикоориентированная подготовка молодых ИТ-кадров. Для преподавателей, рассматривающих в своих учебных курсах вопросы разработки, администрирования, внедрения, сопровождения корпоративных информационных систем и прикладных решений на их основе разработаны "Рекомендации по встраиванию сертифицированных учебных курсов фирмы "1С" в образовательные программы вузов".

В третьем издании "Рекомендаций", выпущенном в 2015 г. [13], приведена типовая образовательная программа, на основе которой можно составлять образовательную программу для своего вуза, внося необходимые изменения и дополнения, даны рекомендации для актуализации образовательных программ в СПО. Этими рекомендациями уже воспользовались более 550 преподавателей из 160 образовательных организаций России и СНГ. Подробно пример встраивания см. в тезисах выступления Макарова Д.А. "Открытие Центра Сертифицированного Обучения в Университете машиностроения (МАМИ)" [14].

Большую роль в профориентации и подготовке молодых специалистов играют студенческие 1С:Соревнования, которые ежегодно проводит фирма "1С" совместно с Финансовым университетом при Правительстве РФ, компанией "1С-Битрикс" и партнерами 1С. В соревнованиях 2015 году приняли участие более 4500 студентов, что более чем два раза превысило количество участников 2014 года. Так, в Международной олимпиаде по программированию на платформе "1С:Предприятие 8" приняли участие 776 студентов, в олимпиаде по веб-программированию с применением технологий PHP, HTML, JavaScript – 578 студентов из 117 городов России, Казахстана, Белоруссии. Профессиональный конкурс по "1С:Бухгалтерии 8" (национальный чемпионат по России) собрал 1675 учащихся из 142 городов, аналогичный профессиональный конкурс состоялся также в Республике Казахстан. В новом Всероссийском профессиональном конкурсе по использованию информационной системы 1С:ИТС приняли участие 1475 студентов из 242 населенных пунктов страны.

Активное расширение олимпийского движения происходит как за счет роста вовлеченности в проект образовательных организаций и партнеров 1С, так и благодаря инициативе самих студентов, которые все лучше понимают перспективность участия в профессиональных конкурсах для объективной оценки своих знаний и успешного трудоустройства.

В связи с высоким интересом к студенческим профессиональным соревнованиям фирма "1С" продолжает развитие этого направления. На 2016 год запланирован ряд новшеств, в частности – планируется начать использовать тестовые системы оценки знаний на отборочных турах, предоставлять студентам доступ к облачной "1С:Бухглатерии 8", шире Новые информационные технологии в образовании использовать дистанционные форматы участия, предоставить участникам соревнований новые возможности для получения квалификационных сертификатов 1С и др.

1С:Соревнования 2016 года уже стартовали. Фирма "1С" предлагает вузам, колледжам и техникумам поддержать участие своих студентов в этих мероприятиях и выступить организаторами региональных туров соревнований. Это позволит учебным заведениям не только оценить качество преподавания профильных дисциплин и усилить мотивацию учащихся к изучению современных информационных технологий управления и учета, но и заложить основы прочного сотрудничества с сообществом "1С", повысить свою привлекательность среди абитуриентов.

Растёт популярность Международного Конкурса Дипломных проектов с использованием ПП "1С". В 2015 г. был проведен уже 8-й Конкурс Дипломных проектов. На конкурс было представлено 272 проекта. Постоянно совершенствуется организация конкурса. Так, в объявленных положениях по организации конкурса в 2016 г. (Инф. письмо N20684 от 06.11.2015) сообщается о введении новой номинации "За массовую подготовку молодых специалистов, владеющих технологиями 1С", которая будет присуждаться образовательным организациям, предоставившим на конкурс большее количество выпускных работ лучшего качества. Увеличен призовой фонд. Теперь за победу на заключительном этапе конкурса награды составляют: за I место – по 150 000 руб., II место – по 100 000 руб., III место – по 50 000 руб. как студенту, так и его руководителю.

В рамках конкурса фирма "1С" поощряет не только студентов и преподавателей, но также и организации, которые предоставляют студентам возможность пройти преддипломную практику. Победителем конкурса точек практики в 2015г. стало ООО "Дело системы" (г. Москва).

Фирма "1С" продолжает проводить отборы в программу УМНИК Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере по направлению "Информационные технологии". Программа направлена на поддержку молодых разработчиков программного обеспечения (в т.ч. на платформе 1С:Предприятие), имеющего потенциал дальнейшей коммерциализации. При этом область применения ПО ничем не ограничена, важно дать молодежи стимул и материальную поддержку (победители отборов получают гранты по 400 000 рублей) для реализации своих идей и, возможно, построения собственного бизнеса в перспективе.

Кандидатов в программу рекомендуют региональные кураторы конкурса дипломных проектов, выполненных на базе технологий "1С", руководители практики студентов, преподаватели базовых кафедр "1С" в различных вузах. Помимо Москвы, отборы проводятся в различных регионах – Астрахани, Барнауле, Новосибирске, Санкт-Петербурге, Казани.

Сотрудничество системы образования и сообщества партнеров фирмы "1С" в области профессиональной ориентации учащихся успешно развивается также в формате Дней 1С:Карьеры. В 2015 году эти мероприятия состоялись в 85 городах России, Украины, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, в них приняли участие более 8 000 учащихся высшего и среднего профессионального образования, свыше 200 фирм-партнеров "1С". Впервые в рамках Дня 1С:Карьеры студентам и выпускникам было представлено направление бухгалтерского аутсорсинга "1С:БухОбслуживание" (1cbo.ru).

Работа в этой области вызвала большой интерес у студентов, получающих экономическое образование. Среди важных практических ценностей Дней 1С:Карьеры для учебных заведений и учащихся – возможность работы с ведущими региональными партнерами "1С" как с базами для прохождения преддипломной и производственной практики.

Вот уже более четырех лет в фирме "1С" работает Центр молодых специалистов (ЦМС).

ЦМС был создан для студентов высших учебных заведений, увлеченных программированием, Новые информационные технологии в образовании которые стремятся принимать активное участие в разработке крупных информационных систем, которые востребованы миллионами пользователей; приобрести навыки работы в команде с профессиональными разработчиками; изучить и применить на практике различные технологии создания сложных программных продуктов. Работу над проектами курируют опытные специалисты фирмы, мы подбираем для каждого приходящего в ЦМС студента индивидуальный график работы, который позволяет совместить учебу в ВУЗе со стажировкой в ведущей российской ИТ-компании. В центре студенты выполняют проекты как в области разработки механизмов для типовых конфигураций, выпускаемых фирмой "1С", так и принимают участие в реализации и внедрении различных сервисов и механизмов непосредственно для технологической платформы "1С:Предприятие 8".

Проекты, которые выполняют студенты в центре, получают высокие оценки и в различных учебных заведениях:

в 2015 году по тематике работ, которые выполняют студенты в ЦМС, было успешно защищено одиннадцать выпускных квалификационных работ в таких ведущих технических вузах как МФТИ, МЭСИ, ВШЭ (МИЭМ); более пятнадцати студенческих научно-исследовательских работ стажеров ЦМС получили "отличную" оценку на кафедрах МЭСИ, МГУ, МФТИ, МИФИ, МВТУ им. Баумана, ВШЭ (МИЭМ) и МИИТ.

В послании Президента РФ к Федеральному собранию от 3 декабря 2015 года отмечается важность поддержки талантливых детей и системы дополнительного образования школьников.

"Для хорошего образования недостаточно только комфортных зданий. Нужна профессиональная, мотивированная работа учителя, прорывные новые обучающие технологии и, конечно, возможности для творчества, занятий спортом, дополнительного образования.

И конечно, нужно взять все самое лучшее, что было в прежних дворцах пионеров, кружках юных техников и так далее, построить работу на принципиально новой, современной основе, с участием и бизнеса, и высших учебных заведений, университетов" [15]. Необходимость развития дополнительного образования и профессиональной ориентации школьников в области ИТ зафиксированы в Стратегии развития ИТ-отрасли. В соответствии с этим продолжается развитие различных инициатив для привлечения внимания и интереса школьников к профессиям в области информационных технологий.

Кружковый, клубный формат обучения информационным технологиям, развиваемый фирмой "1С" в рамках проекта "1С:Клуб программистов", уже продемонстрировал свою эффективность для формирования у молодежи интереса к ИТ-профессиям прямо со школьной скамьи, что особенно важно в условиях кадрового дефицита.

Фактически, сеть 1С:Клубов программистов (http://club.1c.ru) становится крупнейшей федеральной структурой по дополнительному обучению школьников информационным технологиям - на сегодня она включает 176 филиалов в 131 городах России и СНГ.

Выпускниками стали более 12 тыс. школьников, а набор во втором полугодии 2015-го года превысил 3,5 тыс. человек. За рубежом клубы представлены в Белоруссии, Украине, Казахстане, Киргизии и Азербайджане. В 2016 г. в проекте "1С:Клуб программистов" к уже существующему списку курсов – Программирование на языках Java и 1С:Предприятие, "Алгоритмы.

Олимпиадное программирование", "Системное администрирование для школьников", "Подготовка к ЕГЭ по информатике" – планируется добавить новые:

"Современная web-разработка", "Робототехника на Arduino", "Разработка мобильных приложений на Java под Android". В январе 2016 г. на базе московского филиала запущены экспериментальные группы, а к сентябрю 2016 г. планируется передать новые курсы во все филиалы.

Важнейший результат обучения на курсах в "1С:Клубах программистов" – появление у школьников живого интереса к информатике, гордость от освоения "взрослых" средств и методов программирования. Это дает хорошие шансы на то, что повзрослев, ребята придут Новые информационные технологии в образовании работать в ИТ-индустрию. Поддерживая проект, мы надеемся, что ребята будут поступать в профильные вузы для получения профессии в ИТ-отрасли. У старшеклассников есть два варианта успешного поступления на бюджетные отделения вузов: высокий балл ЕГЭ по информатике или призовое место в проектных олимпиадах и соревнованиях по спортивному программированию. На специализированном курсе сети 1С:Клубов программистов – "Подготовка к ЕГЭ по информатике" старшеклассники получают возможность заниматься по актуальным материалам. Значительных успехов достигла и собственная олимпийская сборная "1С:Клуба программистов" – 22 призера различных олимпиад в 2015 г. Отдельно отметим Владимира Огородникова, который первым среди воспитанников "1С:Клуба программистов" стал призером самой престижной Всероссийской олимпиады школьников по информатике и программированию. Своей победой он обеспечил себе поступление в выбранный вуз вне конкурса.

Фирма "1С" продолжает активно поддерживать школьное олимпиадное движение.

С 2013 года "1С" ежегодно выступает спонсором и соорганизатором таких крупных соревнований, как региональный тур Всероссийской олимпиады по информатике, Московская олимпиада по информатике для 6–9 классов, Московская олимпиада по информатике для 10–11 классов, Открытая олимпиада по программированию. Все эти мероприятия уже несколько лет проводятся на базе Центра исследований, разработки и обучения фирмы "1С".

С целью выявления талантливых и одаренных учащихся в области научно-технического творчества в 2015 г. Московским физико-техническим институтом (МФТИ) совместно с фирмой "1С" учрежден конкурс "Будущее ИТ-индустрии" (1c.ru/it-start) в рамках XVIII международной конференции научно-технических работ школьников "Старт в науку".

Лауреаты Конкурса получат финансовую поддержку во время обучения в МФТИ.

С 10 победителями Конкурса фирма "1С" и МФТИ планирует заключить договоры на обучение по специальности "Прикладная математика и информатика" в МФТИ.

Фирма "1С" принимает активное участие в инициативе Минкомсвязи РФ, Минобрнауки РФ и ряда отечественных и зарубежных ИТ-компаний по проведению всероссийской акции "Час Кода", стартовавшей в 2014 г и ежегодно привлекающей внимание миллионов школьников к информационным технологиям и программированию как виду профессиональной деятельности.

Недавно проведенное исследование качества образования в области информатики, организованное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, показало значительный потенциал интереса к ИТ-отрасли среди школьников 8-9 классов. Так, например, около четверти школьников при опросе ответили, что в их будущей профессиональной деятельности, как они полагают, им понадобятся навыки продвинутого пользователя. Еще четверть считают, что потребуется "хорошее владение компьютером, понимание особенностей его работы". Таким образом, значительное количество школьников внутренне заинтересованы изучать информатику и информационные технологии, и этим, безусловно, необходимо воспользоваться для увеличения числа молодых ИТ-профессионалов. Интерес к изучению информатики в 8 классе проявляют около 30% опрошенных, но при этом к 11 классу, в качестве ЕГЭ по выбору, Информатику, необходимую для поступления в профильные вузы, выбирают лишь 10% [16, 17]. Это говорит о необходимости совершенствовать преподавание предмета, с тем, чтобы изучение школьного курса повышало интерес к информатике и к профессиям в области информационных технологий.

Для изучения информатики на уроках и факультативах фирмой "1С" выпущены 3-е издание образовательного комплекса "1С:Школа. Информатика, 10 кл." и 2-е издание "1С:Школа. Информатика, 11 кл.". В ряде разделов этих электронных изданий задачи проиллюстрированы примерами решений в "1С:Предприятие 8.3". Продолжается выпуск Новые информационные технологии в образовании других электронных изданий "1С:Школа" по различным предметам. Их учебные материалы могут быть использованы в онлайн-сервисе "1С:Школа Онлайн" http://obr.1c.ru/online, а также для организации электронного обучения в локальной сети или через Интернет в системе организации и поддержки учебного процесса "1С:Образование 5. Школа". Опыт использования системы "1С:Образование 5. Школа" подтвердил ее востребованность в организациях общего образования разного масштаба [18].

Совместно с Московским педагогическим государственным университетом (МПГУ) зимой 2015/16 года проводится конкурс педагогического мастерства "Креативная математика", посвященный продвижению лучших практик использования в учебном процессе общеобразовательной и высшей школы интерактивных творческих сред динамической математики на примере среды "1С:Математический конструктор" (obr.1c.ru/mpgu).

В 2015 году проведена масштабная апробация нового программно-методического комплекса для самых юных пользователей компьютерных технологий "1С:Школа. Дошкольное образование, 6–7 лет". Апробация включила около 500 развивающих занятий с дошкольниками с использованием электронных образовательных ресурсов, входящих в состав этого электронного издания. По результатам апробации отмечены возможности электронного издания, повышающие результативность воспитательно-образовательного процесса [19].

ФГОСы поколения 3+ требуют обеспечить одновременный онлайн доступ к электронной информационно-образовательной среде вуза не менее 25% студентов, что составляет для нынешних укрупненных вузов многие тысячи пользователей. В расчете на вузы в линейке "1С:Электронное обучение" в 2016 году выпущен новый программный продукт "Веб-кабинет преподавателя и студента", который включает в себя неограниченную клиентскую лицензию на рабочие места "1С:Предприятие 8". С помощью веб-кабинета преподаватели и студенты могут изучать электронные курсы, выполнять тесты, вести учебные форумы, обмениваться сообщениями, работать с личной электронной библиотекой. Причем все эти возможности доступны не только со стационарных компьютеров, но и с разнотипных планшетов или смартфонов. Веб-кабинет представляет собой небольшой сайт с открытым программным кодом, который можно встроить в существующий сайт вуза, изменить дизайн и добавить новые возможности.

Недавно выпущенные редакции 3.0 конфигураций Конструктор курсов и Образовательная организация реализованы на платформе "1С:Предприятие 8.3" в интерфейсе Такси, что позволило обеспечить интуитивную понятность интерфейса, повысить комфортность работы пользователей.

Кроме бесшовной интеграции с веб-кабинетом в редакции 3.0 конфигураций 1С:Электронное обучение стали доступны:

Публикация электронных курсов и тестов в формате SCORM 2004 и HTML.

Новый тип контрольных вопросов по автоматической проверке результата действий студента в учебной базе любого программного продукта на платформе "1С:Предприятие 8".

Дополнительные отчеты, необходимые для выполнения рекомендаций Минобрнауки РФ.

В 2015 году выпущен продукт для составления расписания в образовательных организациях среднего профессионального образования, созданный с применением алгоритмов, разработанных Институтом проблем управления РАН им. В.А. Трапезникова. Выпущены новые версии продуктов: "1С:Университет 2.0", "1С:Университет. ПРОФ 2.0". В новых версиях получили развитие функциональные блоки "Приемная кампания", "Учебные планы", "Расчет и распределение нагрузки", "Учет контингента", реализована работа на платформе "1С:Предприятие 8.3".

Новые информационные технологии в образовании Продолжает развитие проект по созданию на уровне региона систем управления деятельностью подведомственных учреждений среднего профессионального образования на базе "1С:Колледж". На данный момент проект реализован/реализуется в следующих регионах: ХМАО-Югра, Чувашская республика, Волгоградская область, Республика Марий Эл, Тульская область, Ивановская область, Краснодарский край, Пермский край, Новосибирская область.

Одной из актуальных задач на 2015-16 гг. для регионов является создание Регионального сегмента учета контингента обучающихся и воспитанников в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 25 октября 2014 г. №2125-р "Об утверждении Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам".

Комплексное использование решений "1С" – "1С:Управление образования", "1С:Общеобразовательное учреждение", "1С:Школьный аттестат" "1С:Дошкольное учреждение" – позволит минимизировать трудозатраты по учету всех необходимых данных по учету контингента на уровне образовательных организаций и повысить достоверность их передачи на муниципальный и региональный уровень.

Согласно требованиям ФГОС информационно-образовательная среда школы должна в том числе обеспечивать охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, а также специфику возрастного психофизического развития обучающихся на данной ступени общего образования. Специализированные решения "1С:Школьное питание", "1С:Школьная проходная", "1С:Школьная психодиагностика", "1С:Кабинет здоровья образовательного учреждения" эффективно решают все эти задачи и успешно используются во многих регионах РФ.

Одна из актуальных задач в реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС 3+) – создание и функционирование электронных библиотек (ЭБ).

Следует отметить, что эффективность использования электронных библиотек и коллекций возрастает при организации доступа к ним в составе автоматизированной информационно-библиотечной системы, обеспечивающей:

единый подход к формированию библиотечного фонда ресурсами в традиционном и электронном виде, единое окно доступа к ресурсам, традиционным и электронным, включая полнотекстовый поиск в библиографических описаниях и непосредственно в текстах электронных изданий, защиту от несанкционированного копирования, хранение электронных ресурсов, выдачу с учетом разграничения прав пользователей.

Программные продукты "1С:Библиотека" и "1С:Библиотека ПРОФ" выступают в качестве управляющей и объединяющей системы, способной обеспечить всесторонний доступ к информационным ресурсам, поддержку однородной информационной среды, существенно снижая разнообразные риски (юридические, технологические, риски "журналов открытого доступа") функционирования ЭБ в образовательных организациях. В настоящее время более 800 библиотек образовательных организаций используют в своей работе библиотечные системы "1С".

В поддержке и развитии ИТ-сферы региональных систем образования особую роль играют партнерские организации со статусом Центров компетенции по образованию (ЦКО) фирмы "1С" (http://1c.ru/cko), которые в 2015 г. приняли участие в организации и проведении 18 региональных конференций для системы образования.

Конференция "Новые информационные технологии в образовании" проводится в этом году уже в шестнадцатый раз. Многие решения, дискуссии, мнения, прозвучавшие на этом Новые информационные технологии в образовании профессиональном мероприятии, стали основой масштабных проектов и инициатив. Уверены, что результаты и этой конференции послужат развитию новых форм сотрудничества индустрии ИТ, образовательных организаций и государственных институтов и повышению эффективности работы участвующих специалистов.

Литература

1. Стенограмма программного выступления Д.А. Медведева на Гайдаровском форуме 14.01.2015 г. URL: http://www.rg.ru/2015/01/14/medvedev-stenogramma.html (дата обращения 14.01.2016).

2. Пресс-релиз Минкомсвязи РФ в связи с проведением открытого урока информатики в рамках всероссийской образовательной акции в области информационных технологий (ИТ) "Час кода" URL: http://minsvyaz.ru/ru/events/34403/ (дата обращения 14.01.2016)

3. Профессиональные стандарты АПКИТ, разработанные в 2013-14 гг. URL:

http://www.apkit.ru/committees/education/meetings/standarts.php (дата обращения 14.01.2016)

4. Профессиональные стандарты "Специалист по информационным системам" и "Руководитель проектов в области информационных технологий" – М.: ООО "1СПаблишинг", 2015 г. URL: http://v8.1c.ru/metod/books/book.jsp?id=479 (дата обращения 12.12.2015)

5. Жеребина О.Г., Кузора И.В., От профессионального стандарта – к образовательному // Новые информационные технологии в образовании: Сборник научных трудов 16-й Международной научно-практической конференции "Применение технологий "1С" для формирования инновационной среды образования и бизнеса" 2–3 февраля 2016 г. /Под общ.

ред. проф. Д.В. Чистова. Ч. 1. –М.: 1С-Паблишинг, 2016. – С. 102–106.

6. Указ Президента РФ от 16.04.2014 N 249 "О Национальном совете при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям"

7. Стенограмма совещания Президента РФ с членами Правительства 13.01.2016 URL:

http://kremlin.ru/events/president/news/51163 (дата обращения 14.01.2016).

8. Стенограмма встречи Президента РФ с участниками форума "Территория смыслов на Клязьме" URL: http://www.kremlin.ru/events/president/news/49985 (дата обращения 14.01.2016)

9. Послание Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию. 04 декабря 2014 года URL: http://kremlin.ru/events/president/news/47173 (дата обращения 14.01.2016)

10. Стенограмма встречи В.В. Путина с представителями отечественной IT-отрасли URL:

http://kremlin.ru/events/president/news/50997 (дата обращения 14.01.2016)

11. Методическое пособие Д.В. Чистова и С.А. Харитонова "Хозяйственные операции в 1С:Бухгалтерии (ред. 3.0). Задачи, решения, результаты" в электронном виде в составе сервиса URL: http://edu.1cfresh.com (дата обращения 14.01.2016)

12. Журнал "Зарплатомер", N9(81), сентябрь 2015, стр. 46.

13. Филиппович А.Ю. Концепция и назначение типовой образовательной программы "Разработчик 1С" // Тезисы докладов XIV конференции "Новые технологии в образовании".

Часть Х – М.:ООО "1С-Паблишинг", 2014. – С. 39

14. Макаров Д.А., Макарова И.А., Открытие Центра Сертифицированного Обучения в Университет машиностроения (МАМИ) // Новые информационные технологии в образовании: Сборник научных трудов 16-й Международной научно-практической конференции "Применение технологий "1С" для формирования инновационной среды образования и бизнеса" 2–3 февраля 2016 г. /Под общ. ред. проф. Д.В. Чистова. Ч. 1. – М.:

1С-Паблишинг, 2016. – С. 73–75.

15. Послание Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию. 03 декабря 2015 года URL: http://kremlin.ru/events/president/news/50864 (дата обращения 14.01.2016)

16. Материалы Национального исследования качества образования в области информатики URL: www.eduniko.ru (дата обращения 14.01.2016)

17. Протокол открытого заседания комитета АПКИТ по образованию, 9 декабря 2015г.

[Электронный ресурс]: http://www.apkit.ru/committees/education/meetings/09.12.2015.php/ Новые информационные технологии в образовании Статья: Предварительные итоги национального исследования качества образования по информатике и ИКТ в 8–9 классах (дата обращения 14.01.2016).

18. Чернецкая Т. А. Об опыте использования системы программ "1С:Образование 5. Школа" в общеобразовательных организациях РФ / Информационные технологии в образованииСборник научных трудов участников XV научно-практической конференциивыставки 11–12 ноября 2015 г. – Ростов н/Д.: ООО "Издательство "Эверест", 2015.– С. 120–121.

19. О результатах апробации издания "1С:Школа. Дошкольное образование, 6–7 лет":

URL: http://obr.1c.ru/detsad

–  –  –

Аннотация В статье описаны цели, виды и особенности проведения студенческих 1С:Соревнований.

Abstract

The advantages of 1C Student Competitions for students and educational institutions.

Ключевые слова: подготовка студентов, олимпиады, конкурсы Keywords: student competitions, educational process Большую роль в подготовке специалистов играют студенческие 1С:Соревнования, которые ежегодно проводит фирма "1С" совместно с партнерами:

Международная олимпиада по программированию учетно-аналитических задач на платформе "1С:Предприятие 8";

Международная олимпиада по веб-программированию;

Международный профессиональный конкурс по "1С:Бухгалтерии 8";

Всероссийский профессиональный конкурс по использованию информационной системы 1С:ИТС;

Международный конкурс дипломных проектов с использованием программных продуктов "1С".

В 2015 году в Международной олимпиаде по программированию учетно-аналитических задач на платформе "1С:Предприятие 8" приняли участие 776 студентов, в олимпиаде по вебпрограммированию с применением технологий PHP, HTML, JavaScript – 578 студентов из 117 городов России, Казахстана, Белоруссии.

Профессиональный конкурс по "1С:Бухгалтерии 8" (национальный чемпионат по России) собрал 1675 учащихся из 142 городов. В 2015 году профессиональный конкурс состоялся и в Республике Казахстан. В региональных турах в Астане, Алматы, Караганде и УстьКаменогорске приняли участие 49 студентов. Предполагается, что география конкурса продолжит расширяться.

Новые информационные технологии в образовании В 2015 году стартовал новый профессиональный конкурс по использованию информационной системы 1С:ИТС, современного информационно-методического ресурса, созданного специально для тех, кто уже работает и кому предстоит работать с программами "1С:Предприятие".

В конкурсе приняли участие 1475 студентов различных специальностей:

будущие бухгалтеры, предприниматели, кадровики, ИТ-специалисты, консультанты, аудиторы, экономисты, юристы и др. Высокий интерес к информационнометодическим ресурсам 1С со стороны студентов и преподавателей подчеркнул своевременность новой инициативы, а также послужил значимым поводом для старта специальной акции – "Информационная система 1С:ИТС – ваш новый помощник в учебе", в рамках которой студенты имеют возможность принять участие в мастер-классах и получить бесплатный доступ к информационной системе 1С:ИТС на весь 2015/2016 учебный год.

Начиная с 2008 года ежегодно проводится Международный конкурс дипломных проектов с использованием программных продуктов "1С". Популярность конкурса растет: в 2015 году на конкурс было представлено 272 дипломных проекта из 61 регионов России, а также проекты из Казахстана, Украины, Белоруссии. Традиционно конкурс дипломных проектов проводится в несколько этапов. Организаторами регионального этапа конкурса являются региональные дистрибуторы "1С". В 2014/2015 учебном году все региональные дистрибуторы РФ выступили в качестве организаторов конкурса. Несмотря на очевидные успехи, есть регионы (причем это наблюдается уже на протяжении нескольких лет), активность которых очень низкая. Это прежде всего все регионы Дальневосточного ФО. И учебным заведениям, и партнерам из этих регионов следует обратить внимание на такое важное направление работы со студентами.

Потенциал здесь очень большой.

Ежегодно совершенствуется организация конкурса, расширяются его рамки, вводятся новые номинации. С 2013/14 учебного года на конкурс принимаются дипломные работы выпускников по специальностям, отличным от ИТ, – бухгалтерский учет, менеджмент и др.

Опыт признан положительным, но желательно расширить это направление. Мы надеемся, что и число таких проектов будет больше, и их тематика будет разнообразнее, и перечень специальностей также расширится. Обращаем внимание на то, что на конкурс также принимаются выпускные работы магистрантов, и здесь очень широкое поле деятельности.

Перед нами стоит задача разработать требования к работам выпускников по специальностям, отличным от ИТ, формализовать методику их оценки, и мы ожидаем предложений от преподавателей по решению этих задач.

Для конкурса дипломных проектов 2015/2016 учебного года введена новая номинации "За массовую подготовку молодых специалистов, владеющих технологиями 1С", которая будет присуждаться образовательным организациям, предоставившим на конкурс большее количество выпускных работ лучшего качества. Положение по организации конкурса в 2016 г.

опубликовано в информационном письме N20684 от 06.11.2015 [1].

В рамках конкурса дипломных проектов фирма "1С" поощряет также организации, которые предоставляют студентам возможность пройти преддипломную практику.

Преимущественно такими организациями являются фирмы-франчайзи "1С". Но ими могут стать и сами учебные заведения – достаточно часто силами дипломников они делают проекты по внутренней автоматизации. Возможны также проекты, связанные с разработкой отраслевых конфигураций и др.

В связи с высокой востребованностью соревновательных мероприятий как важной формы сотрудничества фирма "1С" планирует в 2016 г. провести оптимизацию и модернизацию регламентов проведения конкурсов. В частности, для более массового привлечения студентов планируется использовать тестовые системы оценки знаний на отборочных турах, предоставлять студентам доступ к облачной "1С:Бухгалтерии 8", шире использовать Новые информационные технологии в образовании дистанционные форматы проведения, предоставить участникам соревнований новые возможности для получения квалификационных сертификатов 1С и др.

Соревнования 2016 года уже стартовали. Первый тур (проводится в форме очного регионального и заочного туров) состоится в январе-марте 2016 года. Региональные туры соревнований организуют партнеры фирмы "1С" и "1С-Битрикс", а также учебные заведения высшего и среднего образования. Финал соревнований запланирован на 26 марта 2016 года в фирме "1С". Все участники финала награждаются подарками от организаторов. Главные призы – туристические поездки, среди других призов – ноутбуки, планшеты, программные продукты "1С". Победителям профильных соревнований также присваиваются квалификации уровня "1С:Специалист" по платформе "1С:Предприятие 8" и "1С:Специалист-консультант" по "1С:Бухгалтерии 8".

Для поддержки студенческих 1С:Соревнований создан сайт http://konkurs.1c.ru/. На сайте размещается подробная информация о соревнованиях, публикуются Положения, новости и анонсы, конкурсные задания прошлых лет и полезные ссылки для подготовки к соревнованиям. Здесь же размещаются списки финалистов и победителей.

Этот ресурс предназначен как для организаторов, так и для участников мероприятий.

Организаторам региональных туров новый сайт дает следующие возможности:

Оформление заявки на проведение регионального тура;

Размещение подробной информации о региональном туре: дате, месте проведения, дополнительных возможностях для участников;

Получение доступа к базе зарегистрированных участников – для персональной и групповой работы с ними;

Подведение результатов регионального тура;

Рекомендация победителей на финальный тур.

Управление этими процессами осуществляется в личном кабинете организатора.

Участникам соревнований сайт дает следующие возможности:

Регистрация на соревнования;

Выбор удобного способа участия в региональном туре.

Управление данными по участию в соревнованиях производится в личном кабинете участника.

Фирма "1С" предлагает вузам, колледжам и техникумам поддержать участие своих студентов в соревнованиях и выступить организаторами региональных туров соревнований.

Это позволит учебным заведениям не только оценить на международном уровне качество преподавания профильных дисциплин и усилить мотивацию учащихся к изучению современных информационных технологий управления и учета, но и заложить основы прочного сотрудничества с сообществом "1С", повысить свою привлекательность среди абитуриентов.

Литература

1. http://www.1c.ru/news/info.jsp?id=20684.

–  –  –

Аннотация Показана актуальность практико-ориентированного обучения студентов технологиям и программам фирмы "1С". Освещен опыт практико-ориентированного обучения в МЭСИ и РЭУ им. Г.В. Плеханова. Обозначены направления дальнейшего развития.

Abstract

Revelance of practice-oriented learning of the students by the technologies of "1C" company is shown. The experience of practice-oriented learning in Moscow State University of Economics, Statistics and Informatics and Plekhanov Russian University of Economics is presented. Directions of further development are shown.

Ключевые слова: технологии "1С", программы "1С", обучение студентов, прикладная информатика Keywords: 1C technologies, 1C programs, training of students, applied informatics Подготовка студентов должна осуществляться с учетом потребностей в специалистах рынка труда. В справочник востребованных на рынке труда новых перспективных профессий, утвержденных приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 2 ноября 2015 г.

№832, включены программист, системный аналитик, специалист по веб-дизайну, разработчик Web и мультимедийных приложений, специалисты по информационным системам, работе с базой данных организаций, электронному документообороту, информационным ресурсам, автоматизации информационно-аналитической деятельности и др.

На основе данных рекрутингового портала Superjob.ru самыми востребованными работодателями ИТ-специальностями по итогам февраля 2015 г. были (доля вакансий, предложение/спрос): программист 1С (11,5%, 2.1), системный администратор (5,6%, 28,1), специалист технической поддержки (6,6%, 7,6), начальник/руководитель ИТ-отдела (6,0%, 11,2), Web-программист (4,3%, 2,1) и др. Наиболее востребованной специальностью является "Программист 1С". На одну вакансию приходится лишь 2.1 активных резюме (http://www.pcweek.ru/management/blog/management/7346.php). Таким образом, подготовка специалистов, владеющих ПП "1С", является актуальной.

Загрузка...

Большие возможности для практико-ориентированного обучения дает прикладной бакалавриат. Основные принципы и подходы к организации учебного процесса для прикладного бакалавриата по направлению подготовки 09.03.03 "Прикладная информатика" для профиля "Корпоративные информационные системы" были изложены в [1].

Были подготовлены УМК и рабочие программы дисциплин по изучению и практическому Новые информационные технологии в образовании освоению технологий и программ "1С". Обучение проводится с использованием методических материалов сертифицированных курсов фирмы "1С", комплектов вопросов сертификационных экзаменов, заданий для контрольных работ, 1С:Учебного тестирования (http://edu.1c.ru/disttraining/). Обучение по этим программам началось с сентября 2014 г. в МЭСИ.

Важно отметить органическое включение тестирования по приложениям "1С" в основной учебный процесс. Такая оценка знаний, умений студентов необходима и актуальна для высших учебных заведений, является одним из направлений повышения конкурентоспособности выпускников.

В первом семестре 2014/2015 учебного года 47 студентов 1-го курса МЭСИ (две учебные группы) прошли обучение по дисциплине "Обработка отраслевой информации" с использованием программы "1С:Управление торговлей 8". Успешно выполнили компьютерное 1С:Учебное тестирование 45 студентов (95,7%), 31 студент (70%) сдал экзамен "1С:Профессионал" по программе "1С:Управление торговлей 8".

Для успешного прохождения теста надо дать не менее 12 правильных ответов (85.7%) на 14 вопросов в течение 30 минут. Большинство студентов успешно преодолевают установленную планку. Для зачета с оценкой по дисциплине или экзамена устанавливается процент верных ответов для соответствующей оценки.

Во втором семестре студенты изучали дисциплину "Основы предметно-ориентированного программирования".

С 2015 г. комплексное практико-ориентированное обучение студентов (в т.ч. переведенных из МЭСИ) технологиям и программам фирмы "1С" проводится в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.

В первом семестре 2015/2016 учебного года 57 студентов 1-го курса РЭУ им. Г.В. Плеханова (три учебные группы) прошли обучение по дисциплине "Обработка отраслевой информации" с использованием программы "1С:Управление торговлей 8". Успешно выполнили компьютерное 1С:Учебное тестирование 52 студента (91,2%), 36 студентов (63,2%) сдали экзамен "1С:Профессионал" по программе "1С:Управление торговлей 8".

В третьем семестре 45 студентов 2-го курса изучали дисциплину "Прикладные экономические процессы" с использованием программы "1С:Бухгалтерия 8". По данным на конец декабря 2015 г. 19 студентов (42.2% ) сдали экзамен "1С:Профессионал" по программе "1С:Бухгалтерия 8". В четвертом семестре студенты продолжат изучение дисциплины с использованием программы "1С:Зарплата и управление персоналом 8".

Практика сертифицированного обучения студентов [2], высокая мотивация изучения 1С-ориентированных дисциплин позволяют планировать к концу 2015/2016 учебного года успешную сдачу большинством студентов 2-го курса экзаменов "1С:Профессионал" по программам "1C:Управление торговлей 8", "1С:Бухгалтерия 8", "1С:Зарплата и управление персоналом 8" и "1С:Профессионал" на знание основных механизмов и возможностей платформы "1С:Предприятия 8".

Информационные технологии развиваются. Это требует и соответствующего развития учебных планов. В учебный план для набора 2016 г. предлагается включить дисциплину "Разработка мобильных приложений" на основе сертифицированного курса "Разработка мобильных приложений в системе "1С:Предприятие 8.3", а также "Облачные технологии" на основе облачных решений и опыта использования в облаке приложений фирмы "1С".

Студенты могут пройти учебную и производственную практику в ГК "Дело Системы", других фирмах-франчайзи "1С", выполнять информационно-технологическое сопровождение, настройку, доработку программ для предприятий, подготовить и успешно защитить практически значимую выпускную квалификационную работу. Лучшие студенты к концу Новые информационные технологии в образовании обучения могут пройти не только сертификацию, но и аттестацию "1С:Специалист", "1С:Специалист-консультант".

Важно обеспечить владение программными продуктами не только ИТ-специалистов, но и обучающихся по другим направлениям подготовки.

В декабре 2015 г. утверждены новые ФГОС ВО по направлениям подготовки 38.03.01 "Экономика", 38.03.06 "Торговое дело" (уровень бакалавриата). Предусмотрено формирование вузом программ прикладного и академического бакалавриата. Прикладной бакалавриат ориентирован на практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности.

Для формирования общепрофессиональных ИТ-компетенций, профессиональных компетенций в учебные планы по направлению подготовки бакалавров 38.03.01 "Экономика" рекомендуется включить дисциплины "Экономическая информатика", "Информационные системы в экономике". Кроме того, при реализации программ прикладного бакалавриата, ориентированных на практико-ориентированный, прикладной вид (виды) профессиональной деятельности, требуется изучение дисциплин "Информационные системы бухгалтерского учета", "Автоматизированная обработка финансовой информации", "Информационные системы управления персоналом", "Информационные системы управления производством", "Информационные системы управления финансами предприятия" на основе использования программ фирмы "1С" и других приложений.

При реализации программ прикладного бакалавриата 38.03.06 "Торговое дело" наряду с "Экономической информатикой", системами в экономике" "Информационными рекомендуется включить в учебные планы в соответствии с прикладным видом (видами) профессиональной деятельности дисциплины "Информационные системы в оптовой торговле", "Информационные системы в розничной торговле", "Информационные системы управления складскими процессами", "Информационные системы управления логистическими процессами", "Информационные системы электронной коммерции" на основе использования программ фирмы "1С" и других приложений.

Литература

1. Диго С.М., Долгов В.В., Дорошина И.В., Ивлиев М.К. Проект комплексного обучения студентов технологиям и программам фирмы "1С". // Сб. научных трудов 15-й международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании (Применение технологий "1С" для формирования инновационной среды образования и бизнеса) 3–4 февраля 2015 г. /Под ред. Чистова Д.В. Часть 1. – М.: ООО "1СПаблишинг", 2015. – C. 50–53.

2. Дорошина И.В., Ивлиев М.К. 1С-сертификация студентов и выпускников вузов. // Сб.

научных трудов двенадцатой международной научно-практической конференции "Новые информационные технологии в образовании: Формирование новой информационной среды образовательного учреждения с использованием технологий "1С" 31 января –1 февраля 2012 г. Часть 1. – М.: ООО "1С-Паблишинг", 2012. – C. 314–318.

–  –  –

The new concept of the exam "1C:Professional" for users "1C:Accounting" Аннотация В статье рассматриваются изменения в концепции проведения экзамена "1С:Профессионал" по программе "1С:Бухгалтерия". Новая концепция экзамена отражает изменение парадигмы взаимодействия пользователя с программой, состоящее в отходе от необходимости знания внутреннего устройства программы на уровне объектов конфигурации и переносе внимания исключительно на вопросы их внешнего представления в пользовательском интерфейсе программы.

Abstract

The article deals with the new concept of the exam "1C:Professional" for users "1C:Accounting".

The new concept represents a change of paradigm user interaction with the program. The new paradigm eliminates the necessity user knowledge of the internal structure of objects in the program.

Now attention switches to the full user interface issues.

Ключевые слова: 1С:Бухгалтерия, экзамен "1С:Профессионал", тестирование, пользовательский интерфейс, объекты конфигурации, конфигуратор, учебное пособие Keywords: 1C:Accounting, 1C:Professional testing, user interface, configuration objects, configurator, tutorial В ноябре 2015 г. была обнародована новая версия экзамена "1С:Профессионал" по прикладному решению "Бухгалтерия предприятия" [1]. Новая версия экзамена не только отражает изменения, вызванные появлением новой версии (редакции) программы, но во многом пересматривает прежние требования к системе знаний пользователя относительно программного продукта, отражает принципиальное изменение парадигмы пользовательского представления о программном продукте.

Напомним, что этот экзамен появился в конце 1990-х годов в ответ на потребности рынка труда в объективной оценке знаний в области компьютерного учета с применением программы "1С:Бухгалтерия". При поиске или предложении бухгалтерских кадров знание этой программы зачастую расценивается как важный элемент квалификации специалиста в области бухгалтерского учета. В рамках сертификации "1С:Профессионал" пользователям "1С:Бухгалтерии" предоставляется возможность пройти тестирование и при успешном результате получить Сертификат единого образца, подтверждающий наличие у работника требуемого уровня знаний в области организации ведения компьютерного учета с использованием программы "1С:Бухгалтерия".

Экзамен проводится в форме компьютерного тестирования. Из базы тестов, которая содержит более 800 заданий программой случайным образом генерируется индивидуальный тест, состоящий из 14 вопросов по разным темам и аспектам применения платформы "1С:Предприятие". Для каждого вопроса предлагаются несколько вариантов ответов, Новые информационные технологии в образовании из которых экзаменуемому необходимо выбрать правильный и наиболее полный.

Устанавливается общее ограничение по времени для ответа на все вопросы, равное 30 минутам.

При этом время ответа на каждый отдельный вопрос не ограничивается.

Результат экзамена оценивается по двухбалльной шкале "Сдано" – "Не сдано".

Для получения положительной оценки ("Сдано") необходимо правильно ответить на 12 из 14 вопросов в пределах установленного ограничения времени 30 мин. Порядок ответа на вопросы, время, затраченное на отдельные вопросы, исправления, вносимые в ходе ответа на вопросы, повторное обращение к одним и тем же вопросам на результат тестирования влияния не оказывают. Досрочный ответ на все вопросы задания также не учитывается при оценке результатов.

В новой версии экзамена остались неизменными порядок и правила сдачи экзамена, но серьезные изменения произошли в его содержательной части. В предыдущих версиях экзамена исходили из того, что профессиональный пользователь должен иметь достаточно глубокие знания о внутреннем устройстве программы. Это выражалось в требованиях к знанию основных приемов конфигурирования, структуры объектов конфигурации, методов работы с ними, специфической терминологии. В новой версии экзамена полностью исключены или сведены к минимуму вопросы, касающиеся организации учетной модели программы на уровне платформы. В связи с этим, из экзамена полностью исключены разделы "Общие сведения платформе "1С:Предприятие": понятия конфигурирования и администрирования", "Регистры и регистраторы". Для тех разделов, которые сохранили свое присутствие в новой версии экзамена, практически полностью пересмотрены формулировки всех вопросов и вариантов ответов. Например, говоря о плане счетов и реализации модели аналитического учета, из формулировок вопросов полностью исключено использование специфических терминов, как "План видов характеристик", "Регистр сведений", "Перечисление" и т.п. Все ограничивается использованием чисто бухгалтерских терминов и понятий, таких как "План счетов", "Счет", и т.п. Единственный специфический термин, изначально принадлежавший "Список" программному продукту, но без которого не удалось обойтись в обновленной версии экзамена – это термин "субконто", за долгие годы ставший общеупотребимым в профессиональной среде бухгалтеров. В формулировках вопросов по организации ведения учета не используются термины, относящиеся к внутреннему устройству объектов конфигурации, такие как, "Измерение регистра", "Ресурс регистра", "Регистратор" и т.п. Набор вопросов, посвященных администрированию и настройке программы, теперь ограничен лишь знанием пользовательских средств и не касается приемов конфигурирования.

То есть, произошел принципиальный перенос акцентов с того, "Как устроена программа", к тому "Что умеет делать программа", "Какие пользовательские задачи она позволяет решать", "Какие для этого используются приемы работы". Вот почему в новой версии экзамена большее место отведено пользовательскому интерфейсу, знанию основных принципов его построения и стандартных приемов работы пользователя с объектами программы в их пользовательском представлении.

Для подготовки к сдаче экзамена выпущено новая редакция учебного пособия, содержащего полный перечень тестовых заданий, используемых при проведении автоматизированных сертификационных экзаменов для пользователей программы "1С:Бухгалтерия 8", а также разбор двух тестов, сгенерированных по принципу "как на экзамене".

Все экзаменационные вопросы сгруппированы по следующим темам:

1. Интерфейс программы

2. План счетов и организация аналитического учета

3. Общие сведения о программе, настройка программы Новые информационные технологии в образовании

4. Учет денежных средств

5. Расчеты с поставщиками и покупателями

6. Покупки и продажи

7. Учет товарно-материальных ценностей

8. Учет производственных операций

9. Учет основных средств и нематериальных активов

10. Учет персонала и заработной платы

11. Учет налога на добавленную стоимость

12. Прочие операции и документы

13. Отчеты

14. Администрирование Заметим, что при генерации индивидуального экзаменационного теста из каждого раздела выбирается один вопрос.

Во втором разделе учебного пособия рассматриваются варианты экзаменационных заданий. На их примере разбираются требования относительно владения терминологией, понимания общих принципов построения программы, наличие практических навыков по работе с программой, знакомство с документацией.

Основная цель пособия - помочь работникам бухгалтерии в подготовке к сдаче сертификационного экзамена по данной версии программы. Полагаем, что тесты, используемые при проведении экзамена, позволят с высокой объективностью проверить знание наиболее важных функций текущей версии программы, принципов ее построения и особенностей работы с ней.

Самостоятельная проработка вопросов, приведенных в пособии, поможет заинтересованному специалисту систематизировать и углубить свои знания по ведению компьютерного учета с использованием программы "1С:Бухгалтерия", получить комплексное представление о ее функциональных возможностях и настройке, что, в конечном счете, позволит наиболее эффективно использовать ее в повседневной работе.

На сегодняшний день "1С:Бухгалтерия" является наиболее распространенной бухгалтерской программой, которой пользуются сотни тысяч организаций по всей России, в странах СНГ и Балтии. Как показывают результаты независимых исследований бухгалтерского рынка труда, знание программ "1С" существенно повышает для бухгалтера вероятность успешного трудоустройства. Эта особенность является привлекательной для использования "1С:Бухгалтерии" в учебных программах профессиональной подготовки и переподготовки кадров в высших и средних учебных заведениях. В качестве контрольноизмерительных материалов для оценки знаний учебные заведения также могут воспользоваться тестовыми заданиями экзамена "1С:Профессионал".

Сертификационные экзамены принимаются Центрами сертификации фирмы "1С". Список

Центров сертификации и их координаты можно получить на сайте фирмы "1С" по адресу:

http://1c.ru/prof/tests/.

Литература

1. Комплект вопросов сертификационного экзамена по программе "1С:Бухгалтерия 8" (ред.

3.0) с примерами решений. 2-е изд. Практическое пособие. – М.: ООО "1С-Паблишинг", 2015. – 209 с.

–  –  –

Аннотация В докладе приводится аналитический обзор учебно-методической литературы, выпускаемой фирмой "1С" в дополнение к основной документации к программным продуктам.

Обзор включает информацию по печатным и электронным книгам, посвященным особенностям разработки в среде "1С:Предприятия 8", освоению возможностей прикладных решений – "1С:Бухгалтерии", "1С:Зарплаты и управления персоналом", "1С:Управления торговлей" и других – как для начинающих, в том числе студентов, так и для тех, кто хотел бы изучить работу с программами на более углубленном уровне.

Abstract

The report provides an analytical overview of the educational-methodical literature, produced by "1C" in addition to the basic documentation to software products. The overview includes information about printed and electronic books, dedicated to peculiarities of development in "1C:Enterprise 8" environment and developing features of special applications – "1C:Bookkeeping", "1C:Payroll and HR-management", "1C:Trade Management" and others – for beginners, including students, and for those who would like to study operating programs on a more profound level.

Ключевые слова: книга, книги, электронная книга, литература, сквозной пример Keywords: book, books, electronic book, e-book, ebook, literature, cross cutting example В качестве одного из способов поддержки преподавания и изучения программ системы "1С:Предприятие" фирма "1С" рекомендует преподавателям и студентам использовать книги, посвященные как вопросам разработки систем автоматизации, так и возможностям типовых прикладных решений.

Книги – бумажные и электронные – по-прежнему, один из наиболее доступных источников знаний, и являются эффективным инструментом для изучения системы программ "1С:Предприятие".

Книг по программам "1С" на рынке много – это еще одно свидетельство популярности этих программ, об обучении которым мы говорим. При этом пособия, издаваемые самой фирмой "1С" – это информация "из первых рук".

Если книга выпущена под маркой "1С", это значит, что пособие:

содержит актуальную информацию в части ее соответствия текущему состоянию развития продукта и в части соответствия законодательству;

материалы книги проверены методистами фирмы "1С" и соответствуют методологии, заложенной в программах.

В настоящее время "1С" предлагает более 80 книг, выпускаемых издательством "1С-Паблишинг" (официальное издательство фирмы "1С"). По вопросам их приобретения Новые информационные технологии в образовании можно обращаться в фирму "1С" (publishing@1c.ru, zakaz@1c.ru), а также к ее партнерам в любом регионе России и СНГ.

Часть литературы доступа в электронном виде – для чтения на компьютере или планшетах. Электронные версии книг распространяются на сайте online.1c.ru и в составе приложения "1С:Электронные книги" в "магазинах" контента для ОС Android, iOS, Windows 8.

Пользователи портала its.1c.ru имеют доступ к электронным версиям книг без дополнительной оплаты.

Подробная актуальная информация по предлагаемой литературе издательства (в том числе оглавления книг) – на сайте http://buh.ru/books.

Рассмотрим наиболее интересные с точки зрения использования в процессе обучения издания.

Книги по разработке в системе "1С:Предприятие" Обучение по перечисленным в данном разделе книгам полезно сочетать с изучением продукта "1С:Предприятие 8.3. Версия для обучения программированию" (издание фирмы "1С", артикул по прайс-листу "1С" - 4601546109996, в поставку входят диски и книги).

"1С:Предприятие 8.3. Практическое пособие разработчика. Примеры и типовые приемы") (+CD), авторы: Е. Хрусталева, М. Радченко (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2041-3, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546108722, 965 стр.) / Также доступна электронная версия Изложение материала "от практики" разработки настоящего прикладного решения "с нуля" и по принципу "от простого к сложному". Полезно для знающих версии 7.7, 8.х.

Книга построена в виде отдельных занятий. Каждый раздел завершается контрольными вопросами.

На приложенном компакт-диске – учебная платформа "1С:Предприятие 8.3", демонстрационные конфигурации, иллюстрирующие материалы занятий.

"Hello, 1C. Пример быстрой разработки приложений на платформе 1С:Предприятие 8.3. Мастер-класс (+CD). Версия 3", автор: В. Рыбалка (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2074-1, артикул по прайс-листу "1С"

- 4601546109774, 233 стр.) / Также доступна электронная версия Книга представляет собой художественное изложение мастер-класса "Пример быстрой разработки приложений на платформе 1С:Предприятие 8.3", который проводится фирмой "1С" и партнерами "1С" для студентов и выпускников в рамках Дня 1С:Карьеры.

Книга показывает самые простые, основные возможности разработки прикладных решений в системе "1С:Предприятие 8". Она будет интересна и полезна тем, кто хочет узнать, что же представляет собой процесс разработки. Это сложно? Интересно ли этим заниматься?

Прилагаемый компакт-диск содержит учебную версию платформы "1С:Предприятие 8.3", с помощью которой можно самостоятельно воспроизвести пример, описанный в книге. Все действия подробно описаны, так что каждый желающий может повторить их самостоятельно на своем компьютере.

Новые информационные технологии в образовании "Mobile, 1C. Пример быстрой разработки приложений на платформе 1С:Предприятие 8.3. Мастер-класс (+CD). Версия 3 мобильная", автор: В. Рыбалка (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2075-8, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546109781, 329 стр.) / Также доступна электронная версия Книга показывает самые простые, основные возможности разработки прикладных решений в системе "1С:Предприятия 8". В том числе включен пример сборки дистрибутива мобильного приложения для пользователей.

Прилагаемый компакт-диск содержит учебную версию платформы "1С:Предприятие 8.3" и мобильную платформу "1С:Предприятия 8", с помощью которых можно самостоятельно воспроизвести пример, описанный в книге, и получить в результате мобильное приложение.

"Как настраивать 1С:Предприятие 8.2 при внедрении" (+CD), автор: В.А. Ажеронок (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1149-7, артикул по прайс-листу "1С" стр.) / Также доступна электронная версия Новая версия платформы – "1С:Предприятие 8.2" – содержит большое количество новых механизмов и возможностей, которые облегчают процесс внедрения и предоставляют более широкие возможности по настройке прикладного решения. Книга призвана помочь специалистам быстрее освоить эти возможности. В ней на примере внедрения простого прикладного решения показаны общие подходы к использованию новых механизмов при внедрении. Изложена информация, позволяющая самостоятельно разобраться с использованием этих механизмов даже в том случае, когда инструкции по внедрению недостаточно подробны или отсутствуют. Прилагаемый компакт-диск содержит две демонстрационные базы, которые содержат исходное прикладное решение и окончательный вариант прикладного решения, настроенный в соответствии с пожеланиями заказчика.

"Язык запросов системы "1С:Предприятие 8", автор: Е.Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1987-5, артикул по прайс-листу "1С" стр.) / Также доступна электронная версия Запросы – это один из базовых механизмов "1С:Предприятия" наряду со встроенным языком, который позволяет читать и обрабатывать данные, хранящиеся в базе. Для составления запросов "1С:Предприятие" использует собственный язык, основанный на SQL.

Эта книга поможет начинающим разработчикам, не знакомым с SQL, освоить язык запросов платформы "1С:Предприятие". Книга также будет полезна и тем, кто имеет опыт составления SQL-запросов в других средах разработки, поскольку язык запросов "1С:Предприятия" содержит значительное количество расширений, ориентированных на специфику финансово-экономических задач.

На приложенном компакт-диске содержатся демонстрационные конфигурации, иллюстрирующие эти примеры, и учебная версия платформы "1С:Предприятие 8.3".

"Знакомство с разработкой мобильных приложений на платформе "1С:Предприятие 8" (+CD), издание 2, автор: Е.Хрусталева (издательство "1СПаблишинг", ISBN 978-5-9677-2494-7, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546122896, 276 стр.) / Также доступна электронная версия На примере создания небольшого реального мобильного приложения показаны особенности разработки, связанные с использованием мобильной платформы: подготовка мобильного устройства, установка платформы разработчика, взаимодействие с устройством в процессе разработки, сборка готового мобильного приложения для ОС Android. Также рассматриваются такие типичные для мобильных приложений механизмы, как обмен данными с главной базой, передача отчетов на исполнение в главную базу, использование веб-сервисов и др. На прилагаемом CD размещены: учебная версия платформы "1С:Предприятие 8.3", Новые информационные технологии в образовании мобильная платформа "1С:Предприятие", а также информационные базы для воспроизведения примеров, описанных в книге.

Книга "101 совет начинающим разработчикам в системе "1С:Предприятие 8", автор Е. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2322-3, артикул по прайс-листу "1С" – 04601546117618, 213 стр.) / Также доступна электронная версия Книга адресована начинающим разработчикам прикладных решений в системе "1С:Предприятие 8". Она поможет овладеть наиболее эффективными приемами разработки приложений.

Средства разработки "1С:Предприятия 8" позволяют решать широкий круг задач.

Начинающим разработчикам бывает сложно сориентироваться в многообразии имеющихся инструментов и возможностей. Зачастую бывает так, что одна и та же задача может быть выполнена с помощью разных инструментов или разными способами. Но непонятно, какой из этих способов является предпочтительным. Именно в таких случаях поможет эта книга. Она содержит набор простых примеров, показывающих один наиболее эффективный способ решения той или иной задачи, возникающей в процессе разработки.

Примеры достаточно подробно описаны и проиллюстрированы для того, чтобы их мог воспроизвести начинающий. В то же время за более подробной информацией об используемых инструментах следует обращаться к документации платформы "1С:Предприятие 8".

Для создания демонстрационных примеров использовалась версия 8.3.5.1443 платформы "1С:Предприятие 8".

Настольная книга 1С:Эксперта по технологическим вопросам. 2 издание автор:

Е. Филиппов (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2354-4, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546118530, 313 стр.) / Также доступна электронная версия "Настольная книга 1С:Эксперта по технологическим вопросам" посвящена теории и практике решения проблем производительности и параллельности в информационных системах на платформе "1С:Предприятие 8". В работе приводятся теоретические сведения, необходимые для понимания основных механизмов, обеспечивающих функционирование платформы "1С:Предприятие 8" и СУБД как многоуровневой многопользовательской системы.

Кроме этого, дается алгоритм основного бизнес-процесса расследования проблем и приводятся практические приемы решения конкретных прикладных задач: описывается развертывание, настройка и использование инструментов для воспроизведения и расследования, а также возможные способы исправления, применяемые, когда причины проблем найдены.

При работе над изданием был учтен опыт подготовки сотрудников на аттестацию "1С:Эксперт по технологическим вопросам": в книге собраны необходимые для подготовки к аттестации материалы и методики.

Также в книгу вошли методики, наработанные автором за длительный срок решения практических проблем производительности и параллельности. В значительной степени это методики профилактики, регулярного контроля и ранней диагностики.

Новые информационные технологии в образовании Для более углубленного изучения вопросов разработки в среде "1С:Предприятие" предлагается книга:

"Профессиональная разработка в системе 1С:Предприятие 8" (+DVD-ROM, включает учебную платформу "1С:Предприятие 8.2"), авторы: Ажеронок В.А., Габец А.П., Гончаров Д.И., Козырев Д.В., Кухлевский Д.С., Островерх А.В., Радченко М.Г., Хрусталева Е.Ю., Под редакцией М. Г. Радченко (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1790-1, артикул по прайс-листу "1С" – 4601546101853, том 1 – 704 стр., том 2 – 704 стр.).

"Профессиональная разработка в системе 1С:Предприятие 8" (второе издание) – наиболее полное руководство для желающих профессионально освоить программирование в среде "1С:Предприятие".

Книга объединяет в себе материалы восьми пособий, выходивших в последние годы (все перечисленные книги могут быть приобретены по отдельности):

- "1С:Предприятие 8.2. Коротко о главном. Новые возможности версии 8.2"(+CD), автор: М. Радченко (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5артикул по прайс-листу "1С" - 4601546069610, 416 стр.) / Также доступна электронная версия

- "Разработка управляемого интерфейса" (+CD), авторы: В. Ажеронок, А. Островерх, М. Радченко, Е. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978артикул по прайс-листу "1С" - 4601546069634, 723 стр.) / Также доступна электронная версия

- "Реализация прикладных задач в системе "1С:Предприятие 8.2" (+CD), авторы:

А. Габец, Д. Козырев, Д. Кухлевский, Е. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1387-3, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546080479, 714 стр.) / Также доступна электронная версия

- "Технологии интеграции 1С:Предприятия (+CD)", авторы: Д.И. Гончаров, Е.Ю. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978артикул по прайс-листу "1С" - 4601546087195, 358 стр.)

- "Инструменты для создания тиражируемых приложений "1С:Предприятия 8.2", авторы: М.Г. Радченко, Е.Ю. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1554-9, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546090706, 194 стр.)

- "Архитектура и работа с данными "1С:Предприятия 8.2", авторы: М.Г. Радченко, Е.Ю. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1555-6, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546090690, 268 стр.) / Также доступна электронная версия

- "Решение специальных задач в "1С:Предприятии 8.2", авторы: Д.И. Гончаров, Е.Ю. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1611-9, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546092694, 300 стр.)

- "Разработка сложных отчетов в "1С:Предприятии 8". Система компоновки данных" (+CD), автор: Е.Ю. Хрусталева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5артикул по прайс-листу "1С" - 4601546097569, 458 стр.) / Также доступна электронная версия

Дополнительные материалы на диске:

- Учебная версия платформы "1С:Предприятие 8" с возможностью бесплатного обновления через Интернет. Она позволит выполнить большинство примеров из книги тем читателям, у которых не установлена система "1С:Предприятие 8".

- Фрагмент материалов информационно-технологического сопровождения (ИТС). ИТС

- это комплексная поддержка, которую фирма "1С" совместно со своими партнерами оказывает зарегистрированным пользователям программ "1С:Предприятие".

Читателям книги предоставляется возможность познакомиться с методическими статьями ИТС, которые адресованы разработчикам прикладных решений. При Новые информационные технологии в образовании желании читатели могут оформить бесплатный ознакомительный 7-дневный доступ ко всем материалам информационной системы ИТС.

- Электронная версия книги в формате pdf. Электронная версия позволяет быстро находить в книге нужную информацию по ключевым словам и фразам, а также копировать фрагменты программного кода для использования в разрабатываемых прикладных решениях.

- Более 60-ти демонстрационных конфигураций, иллюстрирующих описываемые примеры.

Книги по работе с "1С:Бухгалтерией 8" Обучение по перечисленным в данном разделе книгам полезно сочетать с работой с учебной версией "1С:Бухгалтерии 8" (издание фирмы "1С", ISBN 978-5-9677-1880-9, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546113115, 484 стр.).

"Бухгалтерский и налоговый учет в 1С:Бухгалтерии 8 (редакция 3.0). Издание 7", автор: С. Харитонов (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 4601546120649, артикул по прайс-листу "1С" - 978-5-9677-2431-2, 782 стр.) / Также доступна электронная версия В пособии рассматривается технология ведения бухгалтерского и налогового учета в программе "1С:Бухгалтерия 8" (интерфейс Такси).

Значительное внимание уделено вопросам подготовки программы к эксплуатации, документооборота, организации и технологии ведения учета на отдельных участках, обобщения учетных данных и формирования результатной информации для внутренних и внешних пользователей.

Иллюстративный материал основан на редакции 3.0 типовой конфигурации "Бухгалтерия предприятия" с интерфейсом "Такси". "Такси" – это новый интерфейс системы "1С:Предприятие 8", основными новшествами которого являются: улучшение возможностей навигации по приложению; настраиваемое пользователем рабочее пространство; улучшение юзабилити отдельных элементов интерфейса; новый дизайн. Данная версия программы в том числе поддерживает работу в "облачном" сервисе "1С:Предприятие 8 через Интернет", см. https://1cfresh.com/solutions/ea.

"Хозяйственные операции в "1С:Бухгалтерии 8" (редакция 3.0). Задачи, решения, результаты". 4 издание", автор: Д. Чистов, С. Харитонов (издательство "1СПаблишинг", ISBN 978-5-9677-2076-5, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546109750, 365 стр.) / Также доступна электронная версия Пособие является практическим курсом ведения бухгалтерского и налогового учета в среде программы "1С:Бухгалтерия" как для индивидуального, так и для группового обучения.

Цель книги – научить читателей настраивать программу на особенности ведения бухгалтерского и налогового учета конкретной организации.

В книгу включено около двухсот заданий, представляющих сквозной пример хозяйственной деятельности условного предприятия с их решением в "1С:Бухгалтерии 8" (ред. 3.0). Правильность выполнения заданий можно проверить с помощью контрольных показателей.

Серия "Секреты профессиональной работы с "1С:Бухгалтерией 8":

1. "Банк и касса", авторы: С. Харитонов, Д. Чистов (издательство "1СПаблишинг", ISBN 978-5-9677-1789-5, артикул по прайс-листу "1С" стр.) Новые информационные технологии в образовании 2. "Учет основных средств" (авторы: С. Харитонов, Д. Чистов) (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1794-9, артикул по прайс-листу "1С" стр.) 3. "Кадровый учет и зарплата" (авторы: Е. Грянина, С. Харитонов) (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1811-3, артикул по прайслисту "1С" - 4601546102553, 379 стр.) 4. "Учет производственных операций" авторы: С. Харитонов, Д. Чистов (издательство "1С-Паблишинг", артикул по прайс-листу "1С" – 4601546124302) 5. "Учет торговых операций" авторы: С. Харитонов, Д. Чистов (издательство "1С-Паблишинг", артикул по прайс-листу "1С" – 4601546124319) 6. "Учет расчетов по НДС в 1С:Бухгалтерии 8" (авторы: О. Шерст, С. Харитонов) (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2355-1, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546118516, 423 стр.)

В пособиях рассматриваются соответственно:

порядок учета банковских и кассовых операций, расчетов с подотчетными лицами;

бухгалтерский и налоговый учет операций с основными средствами;

порядок учета кадров и расчетов с работниками по оплате труда в "1С:Бухгалтерии 8";

порядок учета производственных операций;

особенности учета расчетов по НДС и описываются "секреты", позволяющие вести учет таких операций правильно, профессионально и эффективно.

Иллюстративный материал основан на редакции 3.0 типовой конфигурации "1С:Бухгалтерия 8".

Некоторые пособия серии рекомендованы УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям "Финансы и кредит", "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Мировая экономика", "Налоги и налогообложение". Предназначено также для магистрантов и слушателей ИПК по изучению дисциплин "Информационные системы в экономике, "Бухгалтерские информационные системы", "Проектирование бухгалтерских информационных систем".

1С:Учебный центр №1 рекомендует использовать эти пособия для изучения программы ив числе материалов для подготовки к экзаменам на получение сертификатов "1С:Профессионал", "1С:Специалист" и "1С:Специалист-консультант".

"Учет налога на прибыль в "1С:Бухгалтерии 8". Издание 3. Учебные материалы "1С:Бухгалтерский и налоговый консалтинг", автор: Н. Басалаева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2211-0, артикул по прайс-листу "1С" стр.) В книге основное внимание уделено наиболее сложным вопросам налогового учета и бухгалтерского учета расчетов по налогу на прибыль, возникающим в финансовохозяйственной деятельности организаций, применяющих ПБУ 18/02.

В пособии представлены практические примеры учета расчетов по налогу на прибыль в программах "1С:Бухгалтерия 8" (редакция 3.0) и "1С:Бухгалтерия 8 КОРП" (редакция 3.0) (версия для организаций, имеющих в своей структуре обособленные подразделения).

Обращаем внимание, что материал книге проиллюстрирован на примере нового эргономичного интерфейса "Такси", поддерживаемого редакцией 3.0. Подробнее об интерфейсе "Такси".

Новые информационные технологии в образовании "Практический годовой отчет за 2015 год" (+DVD-ROM), под ред. С.А. Харитонова (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2493-0, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546122421, 852 стр.) "Практический годовой отчет за 2015 год" - это пособие по составлению годовой бухгалтерской отчетности, а также отчетности по налогам и взносам, которую необходимо составить по окончании 2015 года.

Особенности книги

Теория и практика в одной книге:

- Авторский комментарий к ключевым изменениям в законодательстве-2015 по основным налогам (НДС, налог на прибыль организаций, налог на имущество организаций, НДФЛ, единый налог при УСН и др.) и страховым взносам на обязательное пенсионное, медицинское и социальное страхование;

- Основная часть материала - практическая информация для пользователей программ системы "1С:Предприятие 8" ("1С:Бухгалтерия 8", редакция 3.0):

Каждая глава самодостаточна и содержит всю необходимую информацию по подготовке конкретной отчетности, поэтому читать книгу, целиком сразу не нужно, и если организация не должна представлять какой-то вид отчетности, то главу, в которой описывается порядок ее составления, читать не придется. Главы расположены в соответствии с календарем сдачи отчетности.

К книге прилагается диск с учебной версией "1С:Предприятия 8" и демонстрационными базами "1С:Бухгалтерии 8" ред. 3.0 (интерфейс Такси), иллюстрирующими ведение учета и составление отчетности за 2015 год для различных режимов налогообложения. С их помощью можно на живых примерах проработать отдельные ситуации, описываемые в книге.

Книги по другим прикладным решениям (типовым конфигурациями и их подсистемам) "Настольная книга бухгалтера по оплате труда и ее учету в программе 1С:Зарплата и управление персоналом 8", автор: С. Харитонов / Также доступна электронная версия На основе законодательных актов и нормативных документов подробно, с иллюстрацией на примерах, рассматриваются вопросы оформления приема работника на работу, начисления заработной платы, пособий по социальному страхованию и обеспечению, удержаний из заработной платы. На примере программы "1С:Зарплата и управление персоналом 8" (редакция 3.0) показаны возможности современных информационных технологий для автоматизации учета кадров и расчетов по оплате труда.

Серия книг "Секреты профессиональной работы с программой 1С:Зарплата и управление персоналом 8", авторы: Е. Грянина, С. Харитонов

- "Организация кадрового учета и расчета зарплаты" (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1255-5, артикул по прайс-листу "1С" стр.),

- "Кадровый учет и управление персоналом" (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-1368-2, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546079527, 510 стр.),

- "Расчеты по оплате труда" (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677артикул по прайс-листу "1С" - 4601546093981, 646 стр.) Подробно, с иллюстрацией на примерах, рассматриваются вопросы работы с программой "1С:Зарплата и управление персоналом 8" (редакция 2.5): настройка программы для применения ее в различных организациях и сервисные возможности для решения задач управления персоналом и расчета заработной платы; применение для автоматизации процессов планирования потребностей в персонале и набора персонала, кадрового делопроизводства, Новые информационные технологии в образовании планирования и учета занятости персонала, проведения аттестаций и обучения работников;

использование для расчета заработной платы персонала, управления денежными расчетами с персоналом по оплате труда, исчисления регламентированных законодательством налогов и взносов с фонда оплаты труда, отражения начисленной зарплаты, налогов, взносов и резервов в затратах предприятия, разработки схем мотивации персонала, планирование затрат на персонал, организации персонифицированного учета.

"1С:Предприятие 8. Управление торговыми операциями в вопросах и ответах" (+CD), автор: Т.Г.Богачева (издательство "1С-Паблишинг", ISBN 978-5-9677-2288-2, артикул по прайс-листу "1С" - 4601546115768, 972 стр.) / Также доступна электронная версия В книге рассматриваются вопросы начального заполнения данных и регистрации различных торговых операций в программе "1С:Управление торговлей 8". Оформление различных торговых операций рассматривается на конкретных примерах. Информация в книге сгруппирована по главам и реализована в виде ответов на предполагаемые вопросы пользователей, которые могут возникать в процессе освоения программ или при реальной работе.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |


Похожие работы:

«2 –ой ПРОЕКТ МАКЕТА РПД (замечания, предложения принимаются) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИ...»

«Электрооборудование 87D ЭЛЕКТРОСТЕКЛОПОДЪЕМНИКИ ЛЮК КРЫШИ Диагностика Жалобы клиента 87D 1 Диагностика Алгоритм поиска неисправностей 87D 3 BJ0E BJ0J BJ0K BJ0M BJ0P BJ0V 77 11 311 313 ФЕВРАЛЬ 2006 г. EDITION RUSSE Методы ремонта, рекомендуемые изготовителем в настоящем документе, Все авторские права принадлежат Renaul...»

«А.А. БЕРС1: "ОБОСНОВАНИЕМ ИНФОРМАТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ" Ю.Ю. Черный: Андрей Александрович, знаете, что меня поразило в третьей Ершовской лекции "Об основаниях информатики", которую Вы прочли 20 апреля 2009 года? Вопросы в конце. Их было четыре. И ни одного по г...»

«Вибе Иван Иванович ВИБЕ Иван Иванович (14(27). 12.1902, с. Либенау ныне Больше-Токмакского района Запорожской области, Украина — 27.12.1969, Челябинск) Ученый, специалист в области теории двигателей внутреннего сгорания, доктор тех...»

«Открытые информационные и компьютерные интегрированные технологии № 67, 2015 УДК 004.42 А.А. Стрелкина, Д.Д. Узун Исследование характеристик микросхемотехнических решений с применением открытого ПО Национальный аэрокосмический университет им. Н...»

«Физика твердого тела, 2009, том 51, вып. 3 Фазовые превращения в тонких пленках оксида титана в процессе химического синтеза при резко неравновесных условиях © А.П. Беляев, А.А. Малыгин, В.В. Антипов, В.П. Рубец Санкт-Петербургский государственный технологический интситут (Техническ...»

«Ф ТПУ 7.1-21/01 Рабочая программа учебной дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕС...»

«Научный журнал КубГАУ, №107(03), 2015 года 1 УДК 004.02 UDC 004.02 05.00.00 Технические науки Technical sciences PRESENTATION OF MANDATORY POLICY ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПОЛИТИКИ OF ACCESS CONTROL VIA THE HARRISONМАНДАТНОГО РАЗГРАНИЧЕНИЯ RUSSO-WILLIAM’S MODEL ДОСТУПА ЧЕРЕЗ МОДЕЛЬ ХАРРИСОНАРУЗЗО-УЛЬМАНА Королев Игорь Дми...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Институт социально-гуманитарных технологий Направлен...»

«Отдел продаж Отдел технического обслуживания тел.: (812) 346-56-76 тел.: (812) 346-56-76 WWW.MAHA.RU (812) 336-61-88 (812) 336-61-89 факс: (812) 346-56-75 факс: (812) 346-56-75 ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ЦЕНТРОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ОБС...»

«РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ВСТРАИВАЕМЫЙ ДУХОВОЙ ШКАФ www.avex-bt.ru ВСТРАИВАЕМЫЙ ДУХОВОЙ ШКАФ РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩИЙ ВИД ПРИБОРА ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОС...»

«УДК 336.132.2:330.133 Оценка доходности финансовых инструментов при трансформации отчетности в соответствии с требованиями международных стандартов The returns of financial instruments in the transformation statements in accordance with international standards Пономарева Св...»

«Министерство образования Республики Беларусь Белорусский национальный технический университет Кафедра "Технология бетона и строительные материалы" МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к курсовому...»

«АДРЕСНАЯ СИСТЕМА ПОЖАРНОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ, УПРАВЛЕНИЯ ПОЖАРОТУШЕНИЕМ, ДЫМОУДАЛЕНИЕМ, ИНЖЕНЕРНЫМИ СИСТЕМАМИ И ДИСПЕТЧЕРИЗАЦИЕЙ АСПС01-13-1310 Блок сигнализации и управления БСУ-1 (универсальный) СВТ29.42.000-01(-02)ПС ТУ4371-02...»

«ООО СКБ "Маяк" Датчик уровня зерна Паспорт 2012 г. Содержание 1. Введение 2. Назначение 3. Технические характеристики 4. Состав и работа датчика уровня зерна 5. Указание мер безопасности 6. Установка и монтаж 7. Подготовка к работе 8. Порядок работы 9. Техническое обслуживание Возможные не...»

«Приложение V ПРИЛОЖЕНИЕ ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНВЕНЦИИ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ ДЛЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ Статья 1 ЦЕЛЬ Цель настоящего Приложения заключается в изложении руководящих принципов и механизмов эффективного осуществления Конвенции в затрагиваемых...»

«181 УДК 622.276 ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ЖИДКОСТИ НА ОСТАТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО РАСТВОРЕННОГО ГАЗА В НЕФТИ ПРИ ИЗМЕРЕНИЯХ ГАЗОВОГО ФАКТОРА Давыдова О.В. ФГБОУ ВПО Уфимский государственный нефтяной технический университет, филиал, г. Окт...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Институт природных ресурсов Направление подготовки: химическая технология Кафедра технологи...»

«РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ: РОЛЬ ИНСТИТУТОВ 73 www.hjournal.ru И НСТ ИТ У Ц ИО НА Л ЬН ЫЕ Д Е Т Е РМ И НА НТ Ы Э ФФ Е К Т ИВ НО СТ И М О НЕ ТА РНО Й П ОЛ ИТ ИК И КАВИЦКАЯ ИРИНА ЛЕОНИДОВНА кандидат экономических наук, д...»

«ДОКЛАДЫ АКАДЕМИИ НАУК РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН 2016, том 59, №9-10 МЕТАЛЛУРГИЯ УДК 669.054:669.071 Академик АН Республики Таджикистан Х.Сафиев, Ш.О.Кабиров, Б.С.Азизов, Дж.Р.Рузиев, А.Х.Сафиев, З.Т.Шукурова РАЗРАБОТКА РЕЦЕПТ...»

«ООО НТФ МИКРОНИКС КОНТРОЛЛЕР НАСОСНОЙ СТАНЦИИ ДНК-3 Руководство по эксплуатации ГСПК. 468263.105 РЭ редакция 1 2008 г. ДНК-3 Руководство по эксплуатации Содержание 1 Описание и работа 1.1 Назначение изделия 1.2...»

«Замечания и предложения по указанному нормативному документу следует направлять в ОАО "ЦНС" (125057, Москва, Ленинградский пр., д. 63) по электронному адресу: bovbel@gmail.com ПРОЕКТ. АКТУАЛИЗИРОВАННАЯ РЕДАКЦИЯ. Система норм...»

«БУДІВЕЛЬНІ МАТЕРІАЛИ, ВИРОБИ ТА САНІТАРНА ТЕХНІКА УДК 69.006:624.01.1 Франивский А.А, кандидат технических наук, директор; Яцько О.В., инженер-конструктор, ООО "Будма", Войтенко П.В., главный специалист, ООО "Архиматика", Украина, г. Киев ПРОЕКТ СТАНДАРТА ВААГ "АВТОКЛАВНИЙ...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.