WWW.LIB.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные матриалы
 

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ...»

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ИМЕНИ В.В. ЛУКЬЯНОВА»

УТВЕРЖДАЮ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция Профиль подготовки - уголовно-правовой Орел 2014 СОДЕРЖАНИЕ Общие положения 4-6 Общая характеристика образовательной программы высшего образования 4 Нормативные документы для разработки образовательной программы высшего образования 4 Миссия и цель образовательной программы высшего образования 5 Срок освоения образовательной программы высшего образования 5 Трудоёмкость образовательной программы высшего образования 5 Профиль по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, реализуемый в Орловском юридическом институте МВД России имени В.В. Лукьянова 5 Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза 6-7 Область профессиональной деятельности выпускника 6 Объекты профессиональной деятельности выпускника 6 Виды профессиональной деятельности выпускника 7 Задачи профессиональной деятельности выпускника 7 Требования к результатам освоения образовательной программы высшего образования 7-11 Общекультурные компетенции (ОК) 8 Профессиональные компетенции (ПК) 9 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации образовательной программы высшего образования 11-13 Календарный учебный график 11 Учебный план 11 Рабочие программы дисциплин 12 Программа практики 13 Ресурсное обеспечение образовательной программы высшего образования 13-20 Учебно-методическое

–  –  –

Основная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция рассмотрена, обсуждена и одобрена на заседании Учёного совета ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова 23 июля 2014 года, протокол № 13.

1. Общие положения

1.1. Образовательная программа высшего образования1 по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде общей характеристики ОП ВО, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств и методических материалов, обеспечивающих реализацию образовательных технологий, применяемых в институте.

ОП ВО по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования2 по данному направлению, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 04.05.2010 № 464.

1.2. Нормативные документы для разработки ОП ВО:

Конституция Российской Федерации;

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Приказ Министерства образования и науки России от 04.05.2010 № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2013 № 1061 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 № 1245 «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, направлений подготовки высшего образования - магистратуры, специальностей высшего образования - специалитета, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2013 № 1061, направлениям подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицам квалификаций (степеней) «бакалавр» и «магистр», перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.09.2009 № 337, направлениям подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «специалист», перечень которых утвержден 1Далее - ОП ВО 2 Далее - ФГОС постановлением Правительства Российской Федерации от 30.12.2009 № 1136»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности »;

Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;

Устав федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Орловский юридический институт МВД Российской Федерации имени В.В. Лукьянова»;

Положение о проведении государственной итоговой аттестации выпускников Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова;

Положение по организации и проведению практики курсантов, слушателей и студентов Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова.

1.3. Миссия настоящей ОП ВО в удовлетворении образовательных потребностей личности, общества и государства, в развитии единого образовательного пространства в области юриспруденции.

Целью образовательной программы является подготовка квалифицированных кадров правоохранительных органов в области юриспруденции, всестороннее развитие личности (воспитание) обучающегося, формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция.

Подготовка выпускников осуществляется на основе практико­ ориентированного обучения, позволяющего сочетать фундаментальные знания с практическими навыками профессиональной деятельности.

1.4. В соответствии с ФГОС по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция:

- нормативный срок освоения образовательной программы по заочной форме обучения на базе высшего профессионального (неюридического) образования составляет 4 года.

1.5. Трудоёмкость образовательной программы высшего образования Общая трудоемкость освоения обучающимся ОП ВО составляет 240 зачетные единицы (все виды контактной (аудиторной и внеаудиторной) и самостоятельной работы обучающегося, практики и время, отводимое на контроль качества освоения обучающимся ОП ВО).

Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся составляет не более 54 академических часов в неделю, включая все виды контактной и самостоятельной работы по освоению ОП ВО.

Объем учебной нагрузки обучающихся в неделю при освоении ОП ВО подготовки бакалавра в среднем за период теоретического обучения составляет 36 академических часа.

При заочной форме обучения объем контактных занятий с преподавателем составляет не менее 160 и не более 200 часов в год.

1.6. Профиль по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, по которому осуществляется подготовка бакалавра в рамках ОП ВО по заочной форме обучения:

Уголовно-правовой - деятельность участкового-уполномоченного полиции.

2. Характеристика профессиональной деятельностивыпускника

2.1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

разработку и реализацию правовых норм, обеспечение законности и правопорядка, правовое обучение и воспитание.

2.2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечение законности и правопорядка.

2.3. Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01. (030900) Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

педагогическая.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым, в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.





2.4. Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01. (030900) Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

а) в области нормотворческой деятельности:

участие в подготовке нормативно-правовых актов;

б) в области правоприменительной деятельности:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

в) в области правоохранительной деятельности:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

охрана общественного порядка;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

д) в области педагогической деятельности:

преподавание правовых дисциплин;

осуществление правового воспитания.

3. Требования к результатам освоения образовательной программы высшего образования Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01. (030900) Юриспруденция в соответствии с целями ОП ВО и задачами профессиональной деятельности, указанными в ФГОС по данному направлению подготовки, должен иметь следующие компетенции:

3.1. общекультурные компетенции (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-Ю);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

3.2. профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации образовательной программы высшего образования

4.1. Календарный учебный график Календарный учебный график определяет последовательность реализации ОП ВО по курсам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточную и государственная итоговую аттестации, отпуск (каникулы) (см. приложение 1).

4.2. Учебный план Учебный план составлен на основе ФГОС по направлению подготовки 40.03.01. (030900) Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.05.2010 № 464 и примерного учебного плана утвержденного МВД России от 29.04.2011 (см. приложение 1).

4.3. Рабочие программы дисциплин Рабочие программы дисциплин включают в себя: наименование дисциплины; цели и задачи ее изучения; требования к результатам освоения дисциплины, перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП ВО; указание места дисциплины в структуре ОП ВО; объем (трудоемкость) дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся; содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий; указание примерной тематики курсовых работ, тематики рефератов; перечень учебно-методического обеспечения дисциплины, в том числе для самостоятельной работы обучающихся, перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине; перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для освоения дисциплины; методические указания для обучающихся по освоению дисциплины; перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, в том числе перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (см. приложение 2).

4.4. Программы практик Программы практик, разработанные для обеспечения ОП ВО, содержат: указание вида практики, способа и формы (форм) ее проведения;

перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОП ВО; указание места практики в структуре ОП ВО; указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических часах;

содержание практики; указание форм отчетности по практике; фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике; перечень учебной литературы и ресурсов сети Интернет, необходимых для проведения практики; перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); описание материальнотехнической базы, необходимой для проведения практики.

Основным видом практики по направлению подготовки 40.03.01.

(030900) Юриспруденция является производственная практика, которая проводится на 4 курсе в течение 10 недель.

Все виды практик слушателей проводятся в структурных подразделениях органов внутренних дел по месту службы в соответствии с профилем подготовки. Программы практики разрабатываются профильными кафедрами института с учетом содержания ОП ВО по направлению подготовки, профильной специализации института, примерных программ дисциплин.

Итоги и меры по дальнейшему совершенствованию практики обсуждаются на заседаниях профильных кафедр, методического и Ученого советов института и на Оперативном совещании при начальнике института с участием представителей органов внутренних дел.

5. Ресурсное обеспечение образовательной программывысшего образования

5.1. ОП ВО по направлению подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция связана с освоением учебного материала, содержащего сведения, составляющие государственную тайну. Условия ее реализации соответствуют следующим требованиям:

наличие лицензии на осуществление работ с использованием сведений, составляющих государственную тайну ГТ № 0046961, per. № 472 от 09.07.2014 выдана УФСБ России по Орловской области;

наличие у лиц, участвующих в реализации образовательного процесса оформленных в установленном порядке допусков к государственной тайне по соответствующей форме;

наличие нормативных правовых документов по обеспечению режима секретности и их выполнение;

осуществление образовательного процесса, содержащего сведения, составляющие государственную тайну, только в помещениях ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова, удовлетворяющих требованиям нормативных правовых документов по режиму секретности, противодействию техническим разведкам и технической защите информации;

использование при реализации образовательного процесса, содержащего сведения, составляющие государственную тайну, средств вычислительной техники и программного обеспечения, удовлетворяющих требованиям нормативных правовых документов по режиму секретности, противодействию иностранным техническим разведкам и технической защите информации.

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обеспечивается созданием учебно-методических комплексов (УМК) дисциплин.

УМК дисциплины - это совокупность учебных, учебно­ методических, дидактических и иных материалов по учебной дисциплине, необходимых для осуществления образовательной деятельности института. УМК формируются по всем преподаваемым учебным дисциплинам учебного плана с учетом профиля ОП ВО - уголовно­ правового - деятельность участкового уполномоченного полиции.

Учебно-методические комплексы учебных дисциплин на бумажном носителе хранятся: первый экземпляр - в библиотеке (специальной библиотеке), второй - в учебно-методических кабинетах кафедр (при отсутствии кабинета - в ином помещении кафедры), электронная версия УМК размещается в информационно-образовательном портале института.

В кабинет педагогического мастерства передаются элементы УМК для формирования фонда лучших учебно-методических материалов.

Перечень компонентов учебно-методического комплекса учебной дисциплины включает:

- Выписка из федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности.

- Примерная учебная программа по дисциплине.

- Рабочая программа дисциплины (модуля).

- Тематический план и график последовательности прохождения дисциплины.

- Перечень литературы из фонда библиотеки.

- Тексты лекций.

- Фондовые лекции.

- Дополнительные материалы с учетом специфики дисциплины (учебное пособие, хрестоматия, словарь основных понятий и терминов (глоссарий) и др.

- Учебно-методическое пособие.

- Практикум.

- Тематика письменных работ (контрольных и курсовых) и рекомендации по их выполнению (защите).

- Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

- Программа практики.

- Программа государственной итоговой аттестации.

- Методическая разработка проведения тактико-специальных и оперативно-тактических учений.

- Методические разработки учебных занятий (рекомендации для преподавателя).

- Частная методика преподавания учебной дисциплины

- Мультимедийные материалы, учебные видеофильмы и видеофрагменты, аудиозаписи и иные дидактические материалы.

- Программное обеспечение.

5.2. Реализация ОП ВО по направлению подготовки 40.03.01.

(030900) Юриспруденция обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс, не менее 60%, ученую степень доктора наук и ученое звание профессора не менее 10% преподавателей.

Доля штатных преподавателе привлекаемых к образовательному процессу 93%.

В структуре Института действует 14 кафедр, из них 9 юридического профиля: организации деятельности Государственной инспекции безопасности дорожного движения; государственно-правовых дисциплин;

гражданско-правовых и экономических дисциплин; административного права и административной деятельности органов внутренних дел;

уголовного права, криминологии и психологии; криминалистики и предварительного расследования в органах внутренних дел; уголовного процесса; оперативно-разыскной деятельности ОВД; специальной подготовки.

Образовательный процесс ведется в тесном взаимодействии с практическими сотрудниками и работниками правоохранительных органов на основе совместного графика привлечения их для участия в учебных занятиях. Среди приглашенных специалистов присутствуют сотрудники УМВД России по Орловской области, УГИБДЦ УМВД России по Орловской области, УФМС по Орловской области, федеральные судьи г.Орла и др. Предусмотрено участие сотрудников практических и органов в государственной итоговой аттестации выпускников института.

Слушатели в рамках учебных занятий посещают структурные подразделения УМВД, УГИБДД, следственный изолятор, бюро судебномедицинской экспертизы, судебные заседания и пр.

5.3. Институт размещается на территории г. Орел на 2-х земельных участках общей площадью 19,29 гектара. Для размещения структурных и учебных подразделений, осуществления образовательной и хозяйственной деятельности в распоряжении института находятся пять зданий административного, учебного и жилого назначения; столовая; автопарк с гаражными боксами и открытой стоянкой для автотранспорта; комплекс хозяйственно-бытовых помещений.

Все объекты недвижимого имущества ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова (здания, сооружения и другие объекты) являются собственностью Российской Федерации и переданы институту в пользование на праве оперативного управления.

Для реализации мероприятий по повышению практической направленности в учебном процессе используются специализированные кабинеты: криминалистики; правоохранительных органов; ОРД ОВД;

административного права; уголовного процессуального права (уголовного процесса); оперативно-технических средств ГИБДД; автомобильной подготовки; деятельности подразделений ГИБДД по исполнению административного законодательства; дорожной инспекции и организации движения; деятельности подразделений ГИБДД по пропаганде; первой помощи пострадавшим при ДТП; активного социально-психологического обучения сотрудников Госавтоинспекции; уголовного права;

криминологии; уголовного процессуального права (уголовного процесса);

судебной бухгалтерии; специальной тактики; топографической подготовки; гражданского права и процесса; трудового права и российского предпринимательского права; государственно-правовых дисциплин; экологического права; огневой подготовки; тактико­ специальной подготовки; информатики (компьютерные классы);

иностранных языков; деловых игр и др.

В институте создан и активно используется при проведении учебных занятий, с учетом направленности ОП ВО - уголовно - правововая деятельность участкового уполномоченного полиции, ситуационно­ ролевой центр, включающий в себя: ситуационно - тренинговый комплекс «Дежурная часть территориального органа внутренних дел»; класс профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел;

ситуационный центр управления учебно-практическим комплексом;

учебно-практический полигонный комплекс; учебно-ситуационный центр технического надзора и регистрационно-экзаменационной деятельности подразделений ГИБДД; ситуационный центр оперативного управления силами и средствами подразделений ГИБДД; многофункциональный полигонный комплекс ДПС ГИБДД; тренажёрный класс приобретения первоначальных навыков управления транспортными средствами; полигон отработки применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия; и.т.

Для организации и осуществления образовательного процесса в институте также имеются:

актовый зал на 220 посадочных мест;

8 лекционных залов на 60-140 посадочных мест каждый (актовый зал и все лекционные залы оснащены мультимедийным оборудованием);

5 компьютерных классов на 15 посадочных мест каждый;

7 учебных аудиторий, имеющих 24 посадочных места и 15 компьютеров каждая, 1 учебная аудитория на 24 посадочных места с 5 компьютерами;

центр дистанционного обучения, оснащённый 13 автоматизированными рабочими местами пользователей с доступом к информационно-образовательному порталу института и сети «Интернет»;

77 учебных аудиторий на 26 посадочных мест каждая, оснащённых мультимедийным оборудованием;

лаборатория цифровых технологий с 13 персональными компьютерами и мультимедийным оборудованием;

тактический полигон для проведения ролевых игр с использованием страйкбольного оборудования;

автодром;

малый и большой спортивные залы, физкультурно-оздоровительный комплекс, летний спортивный комплекс, зал единоборств, 3 тренажёрных зала, лыжная база.

Библиотека института занимает помещения площадью 644 кв.м., в т.ч. 323 кв.м. - для обслуживания читателей, 225 кв.м. - для хранения фондов. Читателям библиотеки предлагаются: зал каталогов (4 пользовательских АРМ с доступом к локальным электронным ресурсам), читальный зал библиографии и периодики (13 пользовательских АРМ с доступом к локальным электронным ресурсам; точка Wi-Fi), зал информационных ресурсов (37 пользовательских АРМ с доступом в сеть Интернет, 1 АРМ - доступ к ЕИТКС МВД России; сканирование, копирование и распечатка текстов для читателей), абонемент учебной литературы, абонемент художественной литературы.

Работа библиотеки полностью автоматизирована на базе многофункциональной многомодульной программы автоматизации библиотек и комплекса компьютерной и офисной техники. Обслуживание пользователей осуществляется по единому электронному читательскому билету (физический эквивалент - пластиковый читательский билет с персональным идентификатором пользователя - штрих-кодом).

Техническое оснащение библиотеки позволяет производить самостоятельное фотографирование читателей, печатать на специализированных принтерах книжные штрих-коды и читательские билеты.

В институте имеется специальная библиотека. Читальный зал специальной библиотеки на 26 посадочных мест, Все учебные аудитории, кабинеты и полигоны оснащены современной аудиторной мебелью и оборудованием.

5.4. Информационная база Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова позволяет обеспечить обучающихся доступ к электронно-образовательному пространству, включающему в себя широкий спектр информационных ресурсов нового типа. Самыми крупными являются: локальный информационно-образовательный портал института, локальная электронно-библиотечная система, сайт института, сайт библиотеки, доступ к полнотекстовым ресурсам сети Интернет. Всего к информационным ресурсам всемирной сети «Интернет» подключено 205 рабочих станций, а также организован WI-FI доступ. Организовано подключение по волоконно-оптическому каналу к сети «Интернет», включая информационные порталы МВД РФ, ГИБДД и др.

В настоящее время в общеинститутскую информационную сеть подключено 238 компьютерных рабочих станций с доступом к базам данных информационно-правовых систем «Гарант», «Консультант+», СТРАС «Юрист», АИС «Профессиональная подготовка», «Кадры», «Учет дипломов», каталогам учебных видеофильмов и программного обеспечения, базам электронных учебно-методических комплексов и электронным ресурсам информационно-образовательного портала и библиотеки института.

Библиотечное и справочно-информационное обслуживание курсантов и слушателей осуществляется институтскими библиотеками.

Библиотечно-информационные ресурсы включают в себя источники как бумажного, так и электронного форматов.

Фонд традиционных печатных изданий насчитывает более двухсот тысяч экземпляров изданий (более 25 тысяч наименований), из них учебной и учебно-методической литературы около 80%. Обеспеченность учебной литературой по дисциплинам образовательной программы варьирует от 0,9 до 1.

Фонд электронных изданий включает:

учебно-методические комплексы по всем реализуемым дисциплинам, как составную часть локального информационнообразовательного портала института;

- полнотекстовые базы: общепрофессиональные - «Издания ДГСК МВД России», «Труды сотрудников ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова», «Научные исследования ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова», «Электронные учебные издания» (формируется на договорной основе в результате обмена с вузами МВД России), «Электронные учебники издательства Юрайт»; специализированные Обеспечение безопасности дорожного движения», «Нормативные документы ГУ ОБДД МВД России», «Служебная дисциплина и законность в ОВД»;

- Электронно-библиотечную систему IPRbooks;

- научные библиотеки eLlibrary, IQlib, УИС Россия;

- АИПС Гарант и Консультант^;

- обзор СМИ - polpred.com.

Для удаленных авторизованных пользователей на Web-сайте библиотеки предоставляется доступ к электронно-библиотечной системе института, включающей все вышеперечисленные электронные коллекции и базы данных.

6. Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций и социально-личностных компетенций выпускников В ОрЮИ МВД России имени В.В. Лукьянова сформирована устойчивая благоприятная социокультурная среда, обеспечивающая всесторонне развитие личности, высокий уровень морально­ психологической готовности к выполнению профессиональных задач.

Развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников осуществляется посредством систематической реализации комплекса разнообразных по своему содержанию воспитательных мероприятий, являющихся основной составляющей системы морально­ психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса в институте.

Руководящий и профессорско-преподавательский состав института принимает личное участие в воспитательной работе со слушателями путем проведения индивидуально-воспитательных мероприятий, при проведении культурно-массовых и спортивно-массовых мероприятий.

Кроме того, значимую роль в процессе воспитания личного состава играет изучение таких дисциплин, как: «Профессиональная этика», «Психология в деятельности сотрудников органов внутренних дел», «Практикум по психологии общения», «Практикум по психологии общения».

Деятельность по патриотическому воспитанию организовывается в соответствии с Планом мероприятий МВД России по реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», а также в соответствии с разработанными на их основе Планами мероприятий института.

Основными формами патриотического воспитания является организация и проведение торжественных мероприятий и ритуалов, посвященных праздничным и знаменательным датам, встречи курсантов и слушателей с ветеранами Великой Отечественной войны, органов внутренних дел, воинами-интернационалистами и ветеранами боевых действий; посещение музеев и мемориальных комплексов, возложение цветов к памятникам погибшим воинам. Значимая роль в повышении эффективности патриотического воспитания принадлежит проводимым в институте торжественным ритуалам принятия присяги, вручения служебных удостоверений, вручения первых офицерских званий, выпуска слушателей, вручения ведомственных наград, объявления поощрений перед строем, общеинститутских разводов, возложения цветов к мемориальным сооружениям.

В рамках проведения ежегодной патриотической акции «Неделя мужества» в институте проводятся мероприятия, приуроченные к празднованию Дня защитника Отечества (тематические занятия в системе государственно-правового информирования, «Уроки Мужества» и встречи личного состава с ветеранами Великой Отечественной войны, воинамиинтернационалистами, ветеранами органов внутренних дел и института, лично-командные соревнования по стрельбе из боевого оружия, смотрыконкурсы стенной печати).

На плановой основе проводятся мероприятия, посвященные празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне.

Значительная работа по организации патриотического воспитания слушателей проводится с использованием возможностей Народного музея института, активно используются возможности Совета ветеранов института. Ветераны института участвуют во всех значимых мероприятиях, проводимых в стенах института, выступают перед слушателями, частыми гостями в институте являются воиныинтернационалисты и участники боевых действий.

С целью оценки сформированности профессиональных качеств личности сотрудника органов внутренних дел налажена связь с комплектующими органами внутренних дел. Направляемые в адрес института из комплектующих органов отзывы на выпускников обобщаются и анализируются, результаты анализа рассматриваются на заседаниях Ученого совета института, и учитываются при организации учебно-воспитательного процесса.

В целях поддержания позитивного имиджа сотрудников органов внутренних дел и популяризации деятельности института, налажено взаимодействие с региональными средствами массовой информации.

Информация о проведении общественно-значимых, торжественных и культурно-досуговых мероприятий своевременно размещается на интернет-сайте института.

Творческие коллективы института на постоянной основе принимают участие в фестивале МВД России «Щит и лира», литературном конкурсе «Доброе слово», фотоконкурсе «Открытый взгляд», ряде творческих фестивалей и конкурсов регионального и межрегионального уровня. В институте регулярно проходят праздничные мероприятия для личного состава, посвященные государственным, календарным, памятным датам с привлечением самодеятельных коллективов и исполнителей, а также профессиональных артистов, деятелей культуры и искусства, клубом института оказывается методическая и творческая помощь подразделениям института по проведению различного рода мероприятий.

В целях организации работы по обеспечению надлежащего морально-психологического состояния сотрудников, совершенствования деятельности отделения психологического обеспечения, в январе 2011 года на базе института создан Учебно-практический комплекс психологического обеспечения.

Учебно-практический комплекс психологического обеспечения представляет собой профессиональное объединение, действующее в целях проведения мероприятий по психологическому обеспечению учебновоспитательного процесса и служебной деятельности, морально­ психологической подготовки, проведению учебных занятий по психолого­ педагогическим дисциплинам и осуществлению научно-исследовательской деятельности.

Материальная база УПКПО включает: кабинет индивидуальной психологической работы, кабинет психологической регуляции с аппаратной для управления системой освещения и звука, кабинет аппаратно-программной диагностики и психопрофилактики, фитобар, аудитория активного социально-психологического обучения сотрудников ГИБДД, кабинет компьютерной психодиагностики, аудитория для проведения психологических тренингов.

Со слушателями проводятся тренинговые занятия, а также сеансы визуальной аудиостимуляции с использованием специализированного оборудования для психологической работы, которые направлены на релаксацию (расслабление, снятие эмоционального напряжения, усталости), визуализацию (повышение работоспособности, развитие мышления и памяти, коррекция неуспеваемости), энергизацию. При проведении тренингов также используются видеозаписи с практическими занятиями, слайды и музыкальное сопровождение.

В рамках психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса, немаловажная роль отводится проведению предупредительной и профилактической работы по проблемам наркомании алкоголизма, суицидальных происшествий, дорожно-транспортных происшествий и др.

7. Качество организации оценки освоения образовательной программы высшего образования 7.1. Концептуальной основой повышения качества образования является внутривузовская система качества образования, формируемая в соответствии с требованиями и рекомендациями международных и российских стандартов по менеджменту качества, а также Федеральных государственных стандартов образования и показателей лицензирования, государственной аккредитации и общественной аккредитации образовательных учреждений, проводимой экспертной комиссией Общероссийской общественной организации «Ассоциация юристов России».

В институте широко используются занятия с применением ПЭВМ для контроля и самоконтроля знаний слушателей. На кафедрах и в подразделениях института используется более 130 прикладных компьютерных программ, в т.ч. 54 обучающих и контрольно-обучающих, включая адаптивную среду для создания программно-педагогических тестов и проведения тестирования «АСТ-тест», «Комплекс автоматизированного контроля знаний и умений обучаемых», систему поддержки открытого образования «Stellus» и др.

7.2. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам учебного плана ОП ВО включает в себя перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП ВО; описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования; типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОП ВО.

Уровень требований к освоению компетенций слушателей при проведении промежуточной аттестации по дисциплинам, обеспечивается высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом института, в соответствии с требованиями ФГОС.

7.3. Государственная итоговая аттестация выпускника по направлению подготовки 40.03.01. (030900) Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») включает государственные экзамены по дисциплинам: «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Административная деятельность органов внутренних дел и организации деятельности участкового уполномоченного полиции».

Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ соответствующим требованиям ФГОС.

Государственный экзамен по отдельной дисциплине должен определять уровень усвоения выпускником материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины (модулю), и охватывать все минимальное содержание данной дисциплины, установленное соответствующим ФГОС.

Разрабатываемые фонды оценочных средств ГИА содержат перечни компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся, критерии оценивания и практические задания для проверки результатов освоения образовательной программы.

Результаты любого из видов государственных аттестационных испытаний, включенных в ГИА, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

Решение о выдаче выпускнику документа об образовании и о квалификации (степени) принимает государственная экзаменационная комиссия по положительным результатам ГИА, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.

ПЕРЕЧЕНЬ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

(Бакалавриат)

1. Административная деятельность полиции

2. Административное право

3. Виктимология

4. Государственно-правовые основы миграции и миграционных процессов

5. Гражданский процесс

6. Гражданское право

7. Делопроизводство и режим секретности в органах внутренних дел

8. Дознание в органах внутренних дел

9. Документоведение

10. Земельное право

11. Иностранный язык в сфере юриспруденции

12. Информационные технологии в юридической деятельности

13. История государства и права зарубежных стран

14. История органов внутренних дел

15. История отечественного государства и права

16. Конституционное право России

17. Конфликтология

18. Криминалистика

19. Криминология

20. Логика

21. Международная правовая помощь по гражданским, семейным и уголовным делам

22. М еждународное право

23. Муниципальное право

24. Налоговое право

25. Организация деятельности участкового уполномоченного полиции

26. Основы оперативно-разыскной деятельности органов внутренних дел

27. Основы управления в органах внутренних дел

28. Политология

29. Право социального обеспечения

30. Правовая информатика

31. Правовая статистика

32. Правоохранительные органы

33. Практикум по административной юрисдикции органов внутренних дел

34. Практикум по квалификации отдельных видов преступлений

35. Практикум по проведению следственных действий

36. Практикум по психологии общения

37. Предпринимательское право

38. П редупреждение преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел

39. Прокурорский надзор

40. Профессиональная этика

41. Психология

42. Психология в деятельности сотрудников внутренних дел

43. Риторика

44. Специальная техника органов внутренних дел

45. Статистика

46. Судебная бухгалтерия

47. Судебная медицина и судебная психиатрия

48. Тактико-специальная подготовка

49. Теория государства и права

50. Транспортная безопасность

51. Трудовое право

52. Уголовное право

53. Уголовный процесс

54. Философия

55. Философия права

56. Финансовое право

57. Финансово-кредитная система

58. Экологическое право

59. Экономика



Похожие работы:

«Конституционное (государственное) право зарубежных стран Часть общая: конституционное (государственное) право и его основные институты Тома 1–2 Учебник для студентов юридических вузов и факультетов 3-е издание, обновленное и доработанн...»

«ПРОГРАММА "МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО", IV КУРС МП ФАКУЛЬТЕТА МГИМО (У) МИД РФ КАФЕДРА МЧиГП КУРС "МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО" СЕМИНАР № 4 "ИМПЕРАТИВНОСТЬ И ДИСПОЗИТИВНОСТЬ В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ М...»

«Павел Себастьянович Новая книга о сыроедении, или Почему коровы хищники Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=586245 Новая книга о сыроедении, или Почему коровы хищники: Питер; СПб.:; 2010 ISBN 978-5-49807-759-8 Аннотац...»

«Виталий Вячеславович Иванов Теория государства Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=2891735 Теория государства: Территория будущего; М.:; 2010 ISBN 978-5-91129-077-1 Аннотация В книге анализируются и переосмысливаются общие понятия государства, суверенитета, демократи...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тихоокеанский государственный университет" Юридический факультет Кафедра "Государственно-правовые дисциплины" ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО СУБЪЕКТОВ...»

«УДК 347.191(091)(47+57) "1987/1990" О. Л. Рассказов Становление коммерческих юридических лиц в период перестройки В статье анализируются первые нормативные акты периода перестройки, положившие начало качественно...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ГЕНЕРАЛЬНОЙ ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Н. М. СОЛОГУБ, В. И. РОХЛИН, С. В. КУЗЬМИН, С. Г. ЕВДОКИМОВ, Б. В. СЕРОВ МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ, ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР И ОСОБЕННОСТИ ПОДДЕРЖАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБВИНЕНИЯ ПО...»

«Тестер-анализатор сетей Ethernet Беркут-ET Руководство по тестированию МТРГ.468166.001 РЭ2 Версия 1.0.1-0, 2016 НТЦ Метротек Никакая часть настоящего документа не может быть воспроизведена, передана, преобразована, помещена в информационную систему или переведена на другой язык без письменного разрешения производителя. П...»

«ПРОЕКТНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ Жилой дом по ул. Агатовая, 36, в г. Перми, Мотовилихинский район, 4-х этажный секционный I. ИНФОРМАЦИЯ О ЗАСТРОЙЩИКЕ Информация о застройщике: Общество с ограниченной ответственно...»

«/^ в УФАС по городу Москва 107078, Москва, Мясницкий проезд, д. 4, стр. 1 ЗаявительЗАО "Аудиторское Агентство "Люди Дела" ОГРН 1075407013439, ИНН 5407031837 Юридический адрес: 630132, г. Новосибирск, ул. Нарымская, д. 8а Адрес для направления корреспонденции: 10100...»








 
2017 www.lib.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.